科技风杂志

地理教学在素质教育中的作用与策略探讨

关键词: 地理教学  素质教育  创新能力  

我国正在全面推进素质教育,为了适应新世纪社会发展的需要,对学生各方面的综合能力进行培养成为素质教育的重要任务.地理课程的特点为提升学生的综合素质提供了可能性,使学生学习潜能的开发拥有了良好的平台.本文分析了地理教学在素质教育中的作用,在此基础上,阐述了地理教学中提升学生综合素质的基本策略.

浅析网球运动中的时空观

关键词: 网球运动  时空观  特征  

在众多体育运动项目中,时间和空间的表观形式和辩证关系在网球运动中的体现尤为明显,贯穿于网球运动中的方方面面.本文从时间和空间的理论浅析网球运动.

高职教育毕业教学环节课程改革的实践与思考

关键词: 五年制高职  毕业教学环节  课程改革  企业实践  

五年制高职教育的第五年,是安排学生在企业进行实践锻炼.这与教育部和省厅的有关文件精神是相一致的.本文从教学管理的实践出发,提出了对第五年的培养目标、课程设置、教学内容和教学实施的建议.对五年制高职的人才培养模式进行了探讨.

在电子学教学中应大力提倡电路仿真技术的运用

关键词: 电路仿真  教学  创新  

职业学校、特别是职业学校、特别是中等职业学校由于受到仪器设备务件的限制,电学演示实验效果往往不能令人满意.电子设计自动化戢件有强大的电路仿真功能,将其用于电子线路教学的演示实验和分组实验,有良好的教学效果.仿真技术可提高教师的专业能力,培养学生的专业技能,对电子学教学的信息化有重要的作用.

浅谈楼宇智能化专业教学标准的制定

关键词: 教学设计  能力目标  学习项目  课程考核评价  

本文从广东河源本地楼字智能化水平及当前人才需求出发,结合学院职业教育改革契机,本文从产业背景、职业岗位分析、培养目标及规格、主干课程设置等方面逐一阐述,有效的促进了本课程的教学改革,提高教学质量,满足社会需求.

基于工作任务的项目课程教材开发与实践

关键词: 工作任务  电子技术  项目课程  

目前,我国中职电子技术课程教学面临生源素质较低、教材实践性环节不足、学生被动学习等困境.开发以工作任务为导向的电子技术项目课程教材是化解困境的有效方法之一."项目"的设计要基于工作任务,教材的开发要坚持理论实践一体化的基本原则,遵循"领域分析--确定学习领域内容、学习项目分析--确定学习项目内容、工作任务分析--确定学习目标"等开...

浅谈羽毛球双打教学

关键词: 羽毛球  双打  组合  交流沟通  

羽毛球运动已被越来越多的学生所喜欢,特别是它具有的娱乐性,健身功能吸引了很多学生参予这项运动中采.双打是大多数学生所喜欢一项.但许多学生却对双打的基本知识、配合时的要求知之甚少.因而在教学活动过程中,有时套出现各种各样的问题,本文从基本的技战术基本知识上、同时也从学生在配合时的心态,以及在活动中如何交流上作一些分析.仅供大家...

在教学中注重学生的感情

关键词: 教学  情感  激励  

教师在教学中用感情激发学生的学习兴趣,才能触及学生灵魂,达到以情激情、以情育情之目的.本文提出了关注学生情感的重更性,阐述了尊重学生的情感的方式方法,并给出了激励学生情感的具体措.

浅论化学实验中学生创新能力的培养

关键词: 演示实验  实验教学  观察能力  思维能力  自学能力  

培养学生的创新能力是素质教育的要求,更是新课程理念的要求.如何在初中化学教学中通过实验培养学生的创新能力,本文从平时的化学教学、演示实验中通过对学生的观察、思维、自学等能力方面的培养力求来达到这一目的.

我国中等职业教育发展策略探析

关键词: 中等职业教育  存在问题  发展策略  

中等职业教育是与社会经济发展联系最为紧密的基础教育形式,它是以强调中等职业教育的职业属性和提高人在职业活动方面的全面素质为培养目标,在推动国家经济建设和促进生产力发展方面发挥着重要作用.本文通过对近年采我国中等职业教育现状及其所存在问题进行系统分析.进而提出促进中等职业教育发展的相应策略.

论独立学院的大学数学教学的现状与对策

关键词: 独立学院  教学质量  教学手段  教育技术  

独立学院大学数学教学质量出现下滑趋势,务必要引起我们独立学院大学数学教师的重视,本文主要论述独立学院大学数学教学的现状分析及应该采取的对策.

浅谈内蒙古地区高等职业教育的发展及特征

关键词: 高等职业教育  内蒙古地区  发展  特征  

影响我国高校跨栏运动员成绩的因素分析

关键词: 跨栏跑  平跑速度  缺乏人才  专项技术  心理素质  

文章对影响跨栏跑项目成绩的因素进行了研究分析,并针对影响跨栏跑成绩的主要因素提出了建议和意见.

浅谈高职院校c语言课程的实验教学

关键词: 教学质量  教学方法  上机实验  

c语言程序是目前高职院校开课率非常高的一门程序设计课程,由于目前采用的还是传统的以教师为主体的课堂讲授方式与上机练习方式相结合,但依旧偏重理论,教学质量及教学效果不是很理想.本文从教学目标、教学方法特别是上机实验教学方法方面对c语言的教学进行了探究,力求找到好的方法来提高本课程的教学质量.

高校校园环境设计之人性化思考

关键词: 校园  环境  设计  

"人是环境的产物",作为影响学生成才的重要外部条件之一的高校校园环境无疑发挥着极其重要的作用,对大学生综合素质的提高有着不可低估的作用.本文试从高校校园环境的特点及设计相关因素两个方面阐述了自己的见解.

高职院校应用写作教法的探索与实践

关键词: 应用写作  探索  实践  

应用写作是一门综合性、实践性很强的基础课程.传统的教师"讲授型"和学生"听记型"教学模式,已经不能适应目前新的教学要求,探索出新的应用写作教学方法,突出应用写作的特性,走出应用写作教学误区,具有重要意义.

高职工程测量专业学生素质培养初探

关键词: 高职  工程测量专业  学生素质培养  

结合高职工程测量专业的教育特点,提高高职工程测量专业学生素质培养,开展高职人才培养模式深层次探索、开展高职生深层次就业教育、素质教育已经刻不容缓.

课前预习——是培养自学能力的阶梯

关键词: 课前预习  自学能力  教会方法  激发兴趣  

英语教学的方向,最重要的莫过于培养学生听、说、读、写的能力.因为现代社会及素质教育对受教育者的要求.已经不仅仅是"学到了什么",更重要是"学会怎样学习".指导学生进行有效的课前预习,是培养自学能力的一个重要途径.

面向多层次单片机实践教学的探索与研究

关键词: 单片机  硬件仿真平台  proteus仿真平台  实践教学  

实践教学是单片机教学过程中一个非常重要的环节,本文详细分析了单片机实践教学的理状.列举了采用的硬件仿真平台的优缺点,针对其中存在的许多不足之处,引进proteus仿真平台,与硬件仿真平台互相补充,建设面向多层次单片机实践教学的平台,从而提高学生的自主学习,综合应用和研究创新能力.

知识经济背景下高校图书馆社会教育探索

关键词: 知识经济  高校图书馆  社会教育  

知识经济背景下,高校图书馆肩负着社会教育的重要使命,凭借自身有利资源,努力探索社会教育的途径,是高校图书馆当前的主要任务.文章就知识经济时代高校图书馆如何推进社会教育作了探讨.

计算机应用专业建设探讨

关键词: 计管复合型  信息管理  计算机应用  

本文简要分析了目前计算机应用技术专业建设存在的主要问题,提出了建设计算机应用技术专业的思路,针对计算机应用和信息管理复合培养模式进行了分析,阐述了该方向的培养目标、教学计划和课程设置,对尝试改造传统计算机应用专业进行了探讨.

高职英语分层次教学的探讨

关键词: 高职英语  分层次教学  教学方法  

针对高职高专学生英语学习的现状,分层教学的方法受到越来越多的关注.文章通过分析英语分层教学的理论基础、特点和具体方法、教学效果与存在的问题,探讨了分层教学对我校英语教学中的意义.

浅谈"数字电子技术"课程教学改革

关键词: 数字电子技术  教学改革  实践能力  

现今,大学工科专业基础课教学中存在教学内容多、学时少,学生被动接受学习兴趣不高.理论和实际脱节等问题.本文结合以上现象,在教学思路和教学手段上进行改革探索,从授课手段、授课思路和授课方式上做了初步尝试,取得了一定的效果.

两年制高职高专考试模式改革探讨

关键词: 考试模式改革  考核方法  实践  模块化  

传统的考试模式形式和方法单一,忽视了学生个性的差异,制约着学生创新能力和实践能力的发展.针对现阶段考试模式的弊端,通过对考试功能定位和考试内容革新,探索多样化的考核方法,旨在建立一种以学生为主体,以能力为核心的多元化的考试模式.

浅谈激发职校学生学习数学的兴趣

关键词: 职业  数学教学  情感教育  激发兴趣  

在教学实践中,注重了情感培养的教学活动,对学生学习兴趣的培养,对提高数学课堂教学效果,全面发展学生素质,可以起到意想不到的作用.教师还要根据学生的现实情况来进行教学,以保持和激发学生的学习兴趣.

试论校本培训在高职院校班主任培训中的作用

关键词: 高职院校  班主任  培训  校长学洲  

如何培养一支热爱工作,关心学生,有办法班主任队伍是事关高职院校稳定发展的重要问题.文章分析了高职院校班主任队伍建设及培训的不足,对在校本培训在高职院校班主任培训中的作用进行了论述.

浅谈英译汉中理解的重要性

关键词: 理解  词义  原文结构  背景知识  文化差异  

本文通过大量英泽汉实例,分析在英译汉中造成对英语原文理解不当的种种原因,在此基础上,本文还提出了如何做到正确理解英语原文.从而说明了理解在翻译中的要要性.

密码学中离散对数函数的算法:有限域

关键词: 公钥密码  算法  离散对数  

自从公钥密码硬点被提出后,大量公钥密码被陆续提出,而所有这些公钥密码的安全性都依赖于数学问题的难解性.迄今为止,比较流行和被人们认可的公钥密码主要两基于大整数因子分解问题和基于离散对数问题.

对职业技术院校进行人才培养量化评估的一个方法

关键词: 高职高专  职业技术院校  量化评估  就业指数  工资指数  

本文提出了一个对职业技术院校人才培养水平评估的量化方法.该方法包括学校外部量化评估和内部量化评估.在外部量化评估方法中,提出了"就业指数"和"工资指数"的概念.在内部评估中.参照了工业上广为适用的gmp管理评估方法.

普"法"于高中英语课堂

关键词: 高中英语学习  课堂教学  教法  学法  

教有"法",学亦有"法".高中英语课堂教学如果能够跳出传统的语言知识的灌输,普"法"于深堂,教师要切实地教授英语知识习得的方法与技能,真正地激发调动学生英语学习的兴;学生要掌握并充分展科学有效的学习方法,教与学才会相长,教学质量才会真正地得到提高.

普通高校大学生合唱团的培养与训练

关键词: 普通高校  合唱团  培养与训练  

在普通高校成立大学生合唱团不仅能丰富校园文化生活,而且能发展大学生的个性特长,锻炼其组织能力、编创能力与合作能力.合唱团这一富有实践性的高雅艺术活动对普及音乐教育、促进大学生全面素质的发展有着重要作用.建立具有一定规模和艺术水准的高校大学生合唱团,是进一步深化高校艺术教育和校园文化建设的重要任务与措施.

图书馆情感管理探究

关键词: 图书馆管理  情感管理  主要内容  

知识经济时代,以人为本的管理思想渗透各个领域,情感管理是人本管理观念和方法的进一步发展.为了更好地开发图书馆人力资源,本文对图书馆实施情感管理的内容及意义进行了探讨.

学生创新能力的培养在设计基础教学中的研究与实践

关键词: 创新能力  结构造型  自然形态  意象表现  

培养学生的联想与想象能力是艺术设计基础教学中的重中之重.艺术设计基础教育也就是培养学生在原有能力的基础上进行更高层次的能力拓展,通过不断积累,实观将来的"持续创新"和"不间断创新".

高职flash课多媒体实例教学法研究

关键词: flash  多媒体  教学  动画  

本文从高职计算机专业flash课程的教学过程中进行多媒体实例教学方法方面来谈,探讨高等职业教育课程中flash课程教学方法改革的基本内容,介绍了在以实践能力为本位,以就业为导向的前提下,课程教学的具体做法.

关于高校教师教学评估的思考

关键词: 高校教师  教学评估  教学工作  

分析了教师教学评估应遵循方向性原则、科学性原则、全面性原则、定性分析与定量分析相结合的原则以及民主化原则,提出了进一步完善教师教学评估体系的对策及建议.

学校体育中个性教育的探讨

关键词: 个性气质  社会教化  人际关系  

本文在对体育课中个性教育的教学实践探索中作出分析报告:以学生个体特征为依托,挖掘其潜在创新能力和体育兴趣,为其终身体育的形成打下良好基础.体育教师应研究学生气质类型(胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质)和行为特征(品质、爱好、自制力),以此调整和创新体育教学理念和方法.

对改变学院化学课教学方法的几点建议

关键词: 学院化学  教学质量  学习习惯  教学方法  

结合当代学院化学课的教学实践.对相关的教学方法进行探讨.该文面对学院化学教学存在的问题,提出改变学院化学课教学方法的几点建议.面对问题,要理论联系实际;提高教师素质,要确保教学质量上台阶等.

如何充分利用听力材料提高英语的综合能力

关键词: 大学英语  英语听力教学  听力材料  综合能力  

本文通过对大学英语听力教学中存在的普遍问题的分析,提出教师应从多方面选取各种形式的听力材料,并应用多种方式利用好听力材料,以提高学生在英语方面的综合能力.

试论高职院校学生终身体育意识的培养

关键词: 体育教学  学生  终身体育  

高职院校是学生们走向社会的转折点,是学生们接受体育教育的最后阶段,为了学生今后的身体健康,其体育教学,必须贯彻终身体育意识,本文对终身体育进行了概述,并分析了高职院校为伺更培养学生的终身体育意识以及现阶段所存在的的问题,最后提出了培养学生的终身体育意识的策略.

第二课堂活动——第一任职需要的有效载体

关键词: 第二课堂活动  问题  对策  

创造贴近部队的生活环境,教养结合、寓教于管,使学员在日常生活中接受良好的军人作风的熏陶;创造生动活泼、健康向上的文化环境.寓教于乐,发挥校园文化教育人、凝聚人的作用,抵制腐朽思想文化的侵蚀,是军队院较教育改革和发展的一个重要方向.而科学规划与组织第二课堂活动,则是军校学员提高素质能力,适应部队建设需要的有效途径.