高校科研质量评价中若干关系探讨

刘在洲; 张云婷 长江大学教育学院; 湖北荆州434025; 武汉纺织大学; 湖北武汉430073

关键词:高校科研 质量评价 关系探讨 价值取向 

摘要:高校科研质量评价不仅关系到国家科技创新,还关系到高层次人才培养。高校科研质量评价涉及要素较多,且面临一些特殊问题。做好高校科研质量评价必须妥善处理好几对特殊关系,即目的价值与工具价值的关系、自由探索与社会需要的关系、基础研究与应用研究的关系、科学研究与人才培养的关系。

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