关键词：小高职 物理实验课 课程改革 策略 

摘要：随着教学环境的改善,传统的教学模式在新时期下出现诸多不适应性。如果通过高效、高质量的教学方式,提升小高职学生物理实验成绩,成为研究领域的研究热点。本文积极围绕物理实验基础、物理实验类型以及实验评价等多个方面,系统性、全方位阐述小高职物理实验课课程的构想。

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