科教文汇杂志

学校进行“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的尝试与思考

关键词: 荣辱观  青少年  和谐社会  

通过在学校中进行“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的尝试,深刻理解“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的重大意义,在学校的德育课教学中的战略地位,从而进一步在教学实践中落实荣辱观的教育。

浅析高等教育投资效益问题及对策

关键词: 高等教育  投资效益  

随着中国知识经济的蓬勃发展,高等教育的战略地位日益凸现,高等教育的投资效益问题成为社会关注的热点,本文旨在阐述高等教育投资效益分析的意义,分析影响高等教育投资效益的制约因素,探讨提高高等教育投资效益的思路。

刍议高等教育成本分担

关键词: 高等教育成本  分担  完善  

本文从高等教育成本分担的理论依据出发,论述了成本分担的原则、体制、制度发展,最后提出了完善我国高等教育成本分担的措施:一是确定适当的收费标准;二是建立向低收入家庭倾斜的、多种形式的学生资助体系。

洋务运动与中国近代新式学校的兴起

关键词: 洋务运动  新式学校  近代教育  

随着洋务运动的兴起和发展,到19世纪下半叶开始,中国大地上建立起许多与旧式教育完全不同的新式学校。这是因为以科举制度为核心和目的旧式的教育制度已经不能适应中国近代化发展的需要。洋务运动极大地推动了新式学校的发展,为新式学校注入了大量的西方科学技术和文化的教育内容,为中国近代化事业培养了许多人才。

运用目标管理 促进学校发展

关键词: 改革  目标管理  效率  

学校目标管理是企业管理思想在学校管理中的运用。在学校的改革发展中,要取得预期的目的,首先要建立合理的目标体系,然后运用科学的管理控制,保证目标的实现。

浅论用科学发展观指导新形势下的思想政治工作

关键词: 科学发展观  新形势  思想政治工作  

本文分别从四个方面对“如何用科学发展观指导新刊形势下的思想政治工作”进行初步地探讨。

ESP教师角色——建设有高职特色的英语教师队伍

关键词: 专门用途英语  教师角色  英语教学  

当前,传统意义上的“公共英语教学”,因缺乏职业针对性,疏于强化培训学生使用英语从事专业工作的能力,已无法很好地实现高职英语教学的目标。专门用途英语教学(ESP)已成为高职英语教学改革的必然方向。文章从专门用途英语教学发展的角度着重讨论了专门用途英语教师在教学中的角色,以及如何在教学实践中发展专业英语教师的素质和能力来提高专业英...

利用三级学位制度培养复合型博士的新型硕博连读模式

关键词: 复合型博士  硕博连读  设想  

学士、硕士、博士三级学位体制已成为世界培养高层次专门人才的通用措施,在强调创新这一主旋律、激励专业人才抢占各学科前沿制高点、向纵深突进的同时,社会对具有跨跃多学科专业知识和技能的高层次复合型人才的需求也呈现在了人才培养机构的面前。

普通高校家庭经济困难学生资助问题探析

关键词: 普通高校  家庭经济困难学生资助体系  资助管理  

本文概述了国家现行资助家庭经济困难学生政策体系以及现状。结合国家和高校的资助情况,总结分析了家庭经济困难学生资助工作中存在的困难与问题,指出家庭经济困难学生的认定难度大、勤工助学岗位少、社会捐助渠道窄、学生信息不能实现动态管理等问题,是目前高校家庭经济困难学生资助工作中的症结所在。在针对性地提出解决建议后,对于申请助学贷...

浅析贫困大学生心理健康教育

关键词: 贫困生  心理健康  

本文对大学贫困生存在的心理矛盾和障碍进行了分析,通过掌握的第一手贫困生资料,对贫困生的行为及辅导员的对策做了阐述,并提出了解决贫困大学生心理问题的应对措施。

高校教学管理工作初探

关键词: 教学管理  办公自动化  素质  

高校教学管理是高等学校教学工作中的重要环节。它不仅要求学校有一个相对稳定的教学管理队伍,教学管理人员具有敬业爱岗,吃苦耐劳的精神,还要求他们具有一定的管理才能以及适应现代的电子化管理和操作的能力。

浅谈构建和谐课堂教学 促进教学质量提高

关键词: 和谐课堂教学  提高质量  

本文从3个方面着手,对构建和谐课堂教学,促进教学质量提高进行了初步的探讨。

教师的个人素质与数学教学

关键词: 个人素质  课堂教学  

本文主要论述了教师在数学课堂教学中具备的个人素质。数学作为一种精确的语言和一个有力的工具在人们的生产生活实践中发挥着重要作用,同时也对数学教师的个人素质提出了更高要求。

重视医务人员的医德教育

关键词: 王国维  教育观  

医德教育是思想政治工作的一个组成部分,也是用社会主义思想教育人们,启发和提高人们思想觉悟,用社会主义人道主义对待患者。本文针对医务人员的医德教育应引起重视进行了初步的探讨。

浅论王国维的教育观

关键词: 王国维  教育观  

王国维是我国近现代著名学者,他的教育观具有其独特之处。他对教育极端重视,认为教育对于国家民族的绝续存亡有着决定性的作用。他对中国学术、教育极为不满,认为中国学术荒芜的原因在于国人学习意志之薄弱。他提倡以美术代宗教,认为美术有潜移默化的转移风俗的作用,对于转变中国人恶劣的嗜好有着积极的疗救作用。

颜之推的家庭教育观

关键词: 颜之推  教育观  

颜之推的家庭教育观对现代人来讲具有借鉴的价值,其精华在于可以帮助我们医治现代家庭教育中的一些弊病,本文就此对颜之推的家庭教育观进行了初步的探讨。

赞可夫教学与发展理论对我们教学的几点启示

关键词: 赞可夫  一般发展理论  教学原则  

列·符·赞可夫倾注了近20年的心血进行教学与发展的教育实验研究,完整地提出了相应的理论和操作体系,这对于我们的实际教学具有重要的奠基和借鉴意义。本文旨在分析赞可夫教学与发展理论,对照传统教学的一些弊端,提出一些对于我们的实际教学有用的指导性原则。

内隐记忆和外显记忆中的干扰现象

关键词: 内隐记忆  外显记忆  前摄干扰  后摄干扰  

记忆和学习是密不可分的,学习的过程就是记忆的过程。学过的外语知识能否在需要使用时回忆或提取出来是至关重要的,干扰对记忆的影响尤为重要。本文从内隐记忆和外显记忆相互间的关系入手,讨论了内隐记忆和外显记忆中的干扰现象的区别和联系及国内外现阶段的主要成果。

怀特海教育思想分析

关键词: 怀特海  知识  智慧  创新  想象力  

英国著名哲学家和教育理论家怀特海在教育方面有许多精辟的论述,其教育思想集中体现在他的《教育的目的》一书中。回味怀特海的“教育只有一个主题,那就是五彩缤纷的生活”;“教育的全部目的就是使人具有活跃的思维”;“教育必须超越以被动的方式接受他人的思想,必须加强首创精神”;大学要“以充满想象力的方式传授知识”等教育理念,对我们今天...

奥苏贝尔的“先行组织者”教学理论述评

关键词: 教学理论  有意义学习  

奥苏贝尔的“先行组织者”教学理论是在课堂教学中提出的,它的基本思想是在教学中要先寻找一种能充当新旧知识联系桥梁的引导材料,即“先行组织者”,以帮助学生更好地同化新知识。“先行组织者”教学理论也存在自身的局限性,例如,它在某种程度上会抑制学生“发散思维”,不能解决学习的个别差异问题,忽视了学生的能动性和自我动机的激发等。

儿童哲学教育中国化进程的思考

关键词: 儿童哲学  中国化  思考  

儿童哲学教育在我国属于新生事物。本文从国内外儿童哲学教育的发展历程出发,探讨我国儿童哲学教育的基本问题,以及儿童哲学课程开设过程中存在的问题,为中国化的儿童哲学普及提供一定借鉴。

试论儿童哲学教育中的启发式教学

关键词: 儿童哲学教育  启发式教学  过程体验  思维能力  

儿童哲学教育通过开展师生之间的平等对话,实现对儿童的启发式教学。这种启发式教学,以培养儿童的创新和创造性思维能力为旨归,以帮助儿童进行生活意义的发现为内容,以儿童自主探索的过程体验为路径,因而区别于传统的启发式教学。

尊重儿童——儿童哲学教育的基本理念

关键词: 儿童哲学教育  尊重  权利  地位  能力  

尊重儿童是儿童哲学教育的基本理念。儿童哲学教育的理论和实践充分尊重儿童学习哲学的权利、能力和地位,并据此形成了独具特色的教育方式,对消除传统学校教育的痼疾有深刻的启示。

抓好大学生党员教育工作

关键词: 大学生  党员  教育工作  

积极做好高校大学生党建工作,特别是大学生党员的教育和管理工作,是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。如何根据新形势下的抓好党建工作,是必须认真思考的问题。

高职网页设计人才培养之我见

关键词: 高职  网页设计人才  培养  

在Internet迅猛发展的今天,单位、公司企业、个人普遍运用网站宣传自己和进行电子商务、电子政务活动,在高职计算机教育中,应更加重视网页设计人才的培养,深化网页设计教育教学,培养出具有基础理论知识扎实、技术应用能力强、知识面较宽、文化素质良好的网页设计人才。

高校体育教学与大学生的情感目标培养

关键词: 大学  体育教学  情感  培养  

培养全面发展的人是我国人才目标培养的一项基本国策。本文根据体育教学的特点剖析大学生情绪和情感目标,兼议大学生自控力、意志控制力、自尊心、内隐性和文饰性的培养,提出构建大学生和谐完美人格个性的措施。

高校图书馆与大学生素质教育

关键词: 高校图书馆  素质教育  创新人才  

本文旨在阐述当今知识经济时代,我国教育机制由应试教育向素质教育转换的过程中,高校图书馆如何做好对大学生的素质教育工作,为培养创新型人才作出贡献。

Promoting Learner Autonomy and Cooperation in College English Teaching

关键词: learner  autonomy  cooperation  new  teaching  mode  

互换性与测量技术实验教学改革与创新

关键词: 互换性与测量技术  教学改革  实验教学  实验考核  创新能力  

在互换性与测量技术实验教学中,通过改革传统的实验内容和教学方法,开设综合性和实用性实验,激发了学生的兴趣,培养了学生的创新意识和实际应用能力。

多元文化背景中的学前课程资源开发

关键词: 多元文化  多元文化课程  学前课程资源  开发  

多元文化背景中的学前课程资源是形成学前课程及其优化活动的要素来源,是儿童获得学习经验的载体。其开发的基本理念是多元文化课程向生活世界回归和课程多元文化生态的重建。应通过多层次的多元文化课程资源统整、儿童生活空间的拓展及各门课程文化的多元渗透等有效策略进行学前课程资源开发。

创新人才培养机制 促进中等学校跨越式发展

关键词: 人才培养  创新机制  中等学校  

针对中等学校人才基础薄弱、中间断层、高层老化、复合型人才匮乏等状况,采取“一推、二考、三定、四培、五评、六挂靠”人才培养运作框架,促进中等学校跨越式发展。

浅谈电子专业中专生应学习本专业的前沿科学

关键词: protel99se  电路原理图  

中专教育开设Protel99SE设计及单片机编程等课程迫在眉睫,为以后学生的发展奠定基础。

建筑工程专业教学改革的建议

关键词: 建筑工程专业  改革  课程设置  

本文针对现在建筑工程专业在教学中的有待解决的问题,提出应根据我国实际的需要和建筑市场的发展,对建筑工程专业教学进行改革。

多元智力理论对个体职业技能开发的启示

关键词: 智力  多元智力  个体  职业技能  

智力是个体技能发展的主要因素之一。多元智力理论的提出为个性教育、开发学生的职业技能提供了一定的理论依据。这就要求职业技术教育更新人才培养观念、重新组织课堂教学、改变教育评价理念等,培养出能力多元的技术应用性人才。

缄默知识在学案教学中的应用研究

关键词: 缄默知识  显性知识  学案教学  教学改革  

学案教学是当前教学改革形势下所尝试的一种新的教学模式。本文在分析了缄默知识与教学的内在联系的前提下,提出将缄默知识理论应用到学案教学中,为其提供理论依据,长期提高学案教学的效果。

浅谈所谓的“儿童读经”

关键词: 儿童读经  探讨  

本文分别从读经的内容、方式和阻碍三个方面对“儿童读经”进行了初步的探讨。

在普通高校开好《交响音乐赏析》课程的建议

关键词: 交响音乐  课堂教学  普通高校  

在普通高校开设《交响音乐赏析》课程推动了素质教育的进行,促进了大学生德智体全面发展。本文从课程的重要性及课程教学中的问题、方式等角度探讨了这门课程的必要性和时代性。

ABB式形容词的构词方式

关键词: 形容词  结构  构词方式  

关于ABB式形容词的构词方式,过去一直看作派生式。近年来,人们重新审视ABB的构词方式,但采用的标准不一,结论自是不同。如果不偏离合成词的判断标准,可以看出ABB式形容词除了有派生式之外,还有联合式、偏正式、主谓式、补充式。

高中历史互动教学的实践

关键词: 高中历史  互动教学  

本文分别从师生互动、人机互动三个方面着手,对高中历史互动教学的实践进行了探讨。

委婉语与英美文化

关键词: 英美文化  委婉语  言语交际  

英语委婉是语言中最富文化内涵的一个部分。是人们为谋求最佳交际效果而创设的一种语言表达形式。委婉语表述内容一般是人们在言语交际中禁忌的事物、现象或者是敏感的话题。