关键词：新课程改革 教师角色转换 开放型课堂 自主探索 激励型评价 

摘要：作为新课程改革的实施者，教师应通过学习新课程改革思想、教育理论和专业知识，最终在教学实践中完成角色的转换，提高自身的素质；应建立开放型的课堂教学模式，并培养学生动手实践的能力，自主探索的精神和合作的意识；应以期待和激励型的评价促进学生的发展。

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