科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。
科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。
科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:安徽省科学技术协会
主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会
国际刊号:1672-7894
国内刊号:34-1274/G
发行周期:月刊
全年订价:¥580.00
关键词: 区域资源 地方高校 专业建设 特色建设
专业建设是高校教学基本建设的核心,是实施人才培养的基础性工程。地方高校专业建设要以培养适应地方经济和社会发展需要的应用型人才为目标,立足地方、依托地方、服务地方,充分利用区域资源,调整专业建设策略。这是地方高校面向社会,履行使命,增强实力,形成特色,持续发展的战略选择。
关键词: 地方高校 教育理念 模式 资源
在中国高等教育发展的良好机遇背景下,诸多地方高校也在不断地提升办学层次和水平。然而,办学层次的提升并不仅仅是外在形式的改变,更重要的是要体现在内涵的突破和锤炼上。本文从整体的视角论述了这些院校当务之急所应解决的问题,以期能够为地方院校的内涵打造提供一点思路。
关键词: 心路 反思 潜移默化
大千世界,芸芸众生;人生百态,气象万千。萧伯纳说:“回忆往事使人非常愉快地感到衰老和悲哀。”我未衰老,亦非悲哀。但8年来,忆往惜今,却使我感到无限的迷茫。牵扯与纠缠,揣测与冥想,失意与安慰的总是学术之二字。也许,只有回到过去,方能看清未来要走之路。
关键词: 德育 校园环境 名人偶像 英模典型树身边榜样 加强校园文化建设
校园是块培养人才的神圣沃土,是一个客观存在的空间,担负着社会建设的重任。校园文化教育不仅要求德智体全面发展,更需要加强德育的教育,建设健康文明、充满生机与活力的校园文化。本文着重从校园环境建设、人文价值导向、英模典范事例、身旁榜样以身作则几个方面论述努力建设校园文化德育教育的重要性,以达到真正的育人目的。
关键词: 生态校园 人类生态系统 自然生态系统 公共环境 布局结构 生物物种 文化精神 环境保护
随着社会整体水平的迅速发展,校园公共环境的内容、形式日趋丰富,使其作为文化精神载体的可能性和有效性日益增强。校园作为一个生态系统,与城市一样,是由人化的自然生态系统和人类生态系统共同组成。一个符合生态学基本规律的校园应该在设计和建设中充分融入生态与环境保护的思想,具有合理的布局结构;科学的功能区结构的划分与合理的数量...
关键词: 新课程改革 教师教学观 多元智能理论
教师是课程的实施者,新课程成败的关键因素取决于教师如何实施。本文试图分析多元智能理论对于新课程改革下的教师教学观的理论滋养及这种教师教学观下实际中出现的问题。
关键词: 学校心理辅导 德育 双重角色 冲突 整合
心理健康教育和思想品德教育是学校教育体系中不可缺少的两个组成部分,它们之间有不可忽视的区别,难以相互替代。这就决定了一名教师兼任这两项工作时,必然会遇到难以回避的冲突,但这两种教育学科并不是“水火不容”,它们之间也有着相互补充、相互结合的关系,在现代学校教育中,兼任这两类教育的教师可以通过一定的途径实现双重角色的整合。
关键词: 课程标准 课程理念 课程目标 课程资源 教师角色 师生关系
当今社会是个知识爆炸、科技迅猛发展的年代,传统的教育理论和观念已不能满足现代教育事业的发展,新一轮的课程改革提出了新的理念和目标,这一切都标志着对教师的要求越来越高。为了适应课程改革的需要,更好地履行教师的职责,首先必须进行教师角色的转变。
关键词: 关健词 教学迁移能力 知识迁移能力 形成策略
鉴于教师知识、能力与学生学习存在的相关性,为迁移而教的研究可以从教师迁移教学能力结构的建构入手。通过“四性”策略帮助教师对自身迁移知识与能力做出理性、客观的判断,从而形成可持续发展性的、具有自我监控性质的、利于教学实施的、稳定合理的教师教学迁移能力结构。
关键词: 青年教师 高校 党建工作
高校青年教师是国家重要的知识分子群体,发展高校青年教师入党是高校党建工作的重要任务,但从目前来看,高校青年教师的党建工作仍存在诸多问题。本文阐述了高校青年教师党建的发展现状、分析了产生问题的原因,提出了解决的办法。
关键词: 校本培训 三级培训 四级指导
高职院校的扩招使其每年都要引进大量的新教师,要提高甚至保证教学质量,就急需加强新入职教师的培训,尽快提高其教学水平。笔者经过几年实践总结,探索出适合高职院的“三级培训四级指导”的新教师校本培训方式,使新教师培训获得良好的效果。
关键词: 真爱 赏识 精心培育
我所说的“真爱”,是“真切地关爱”,是被赋予现代意义的。既像妈妈的爱无私而博大,又像密友的爱真挚而巧妙。
关键词: 新课程改革 中小学教师 主体困惑 问题探源
在“新课程改革”的推广过程中,并非所有的一线教师都能理解并接受新课改的理念,教师主体对教育改革的方向、进程、途径与方式等方面问题一直存在诸多困惑。分析教师对“新课改”在接受与不接受之间游移的原因,探讨教师走出困惑的基本策略,将有利于推进“新课程改革”的健康发展。
关键词: 心理问题 心理调适能力 心理健康教育 大学生教育
分析了在校大学生心理问题的成因,认为大学生心理问题的产生既有个人的原因,也有社会环境的原因;指出高校应加强大学生心理教育教师队伍建设;确立正确的心理教育目标;大学生应不断增强自我心理调适能力;应加强心理锻炼,增强心理防御能力,高校应利用多种手段,开展大学生心理健康教育并开展极有效的校园文化活动,使他们能顺利渡过困惑时期,走出心...
关键词: 主体参与性教学 自主性 教学活动
学生主体参与性教学就是学生能动地、创造性地完成学习任务的一种倾向性行为表现。从教的方面看,学生主体参与性教学实质上是在教学中解放学生,使他们在一定的自主性活动中获得主体性的发展。学生主体参与性教学逐渐成为主体性教育研究在教学领域中的一个热点问题。学生主体参与性教学对优化课堂教学促进学生主体性发展具有十分重要的意义。
关键词: 教学艺术 语言艺术 表达艺术
教学艺术是一门综合艺术,主要包括语言艺术和表达艺术。语言艺术是由“说”和“写”来完成的;表达艺术是通过面部表情和体态动作来实现的。如何掌握教学中的综合艺术,本文以自己几年来的教学经验为基础作出论述。
关键词: 美国总统 竞争力 基础教育 中国 世界经济 world 历史意义
2006年2月2日美国总统布什正式签署了《美国竞争力计划:在创新中领导世界》(American Competitiveness Initiative: Leading the World in Innovation),它是美国为保持在世界经济中的领导力和竞争力的一种前瞻性计划,具有深刻的时代历史意义。该计划的提出并非空穴来风,而是美国对国内所面临的“慢性危机”的一次回应。
关键词: iso9000 高校 教学质量管理
文章认为在构建高校教学质量管理体系中应该导入ISO9000,并从以顾客的需求为指针、以过程方法为基础、确保全员参与等方面进行了论证,提出了构建ISO9000质量管理模式,并指出了在建设过程中应该重视的几个问题。
关键词: 实物拆装 装配图 教学录像 学生参与 模型 素质教育 现代教学手段
针对《机械制图》教学中装配图难度大,现采用师生共同动手,利用实物拆装、自制电视录像,学生积极参与,充分调动了学生的学习积极性,体现了学生在教学中的主体作用,教学效果良好。
关键词: 理论教学 机械专业 应用 实例 学习兴趣 职业高中 教学内容 教学过程
职业高中机械专业有一些专业性强、理论抽象的课程,这些概念、现象难于理解,教学难度相对比较大,学生们学习的兴趣不高。在教学内容中虽涉及到了一些实验,但由于条件的限制,大多数实验学生不能亲自动手去做,故而学生学习起来感到枯燥乏味。如何在教学过程中引发学生的学习兴趣、帮助学生加深理解,是我们作为教师的 首要任务。
关键词: 课堂教学 技校 技术基础课 制图能力 空间想象能力 制图课程 教学目的
《机械制图》是技校机械类的一门技术基础课,其理论性与实践性都很强,教学目的是培养学生的识图、制图能力,即培养学生的看图及空间想象能力和制图能力。如何在有限的学时内,充分调动学生的积极性,使他们能够尽快地掌握《机械制图》的基本知识、基本理论和基本技能,提高识图、制图的能力,为后续课程的学习和未来的事业打下坚实的基础呢?笔者在...
关键词: 网络 思想政治工作 创新
网络时代的到来,对学校的思想政治工作带来机遇的同时,更带来了严峻挑战。文章通过分析网络对青少年健康的负面影响,进而指出我们要从创新思想观念、教育内容、工作方法、体制与机制等方面着手,加强职业技术学校的思想政治工作。
关键词: 文科 线性代数 矩阵
本文通过一个例题对人大版文科线性代数进行分析,指出其在矩阵方面应用的不足,进而强调了矩阵在这门课中的重要性,从而使学生领悟到这门课的简洁与优美。
关键词: 高职日语 教学 应用能力 培养
与综合性大学相比,高职高专的培养目标、教学手段等与其它院校有着明显的迥异之处。高职高专日语教学应注重培养学生的创新性思维,突出训练学生的语言应用能力。为实现日语人才培养目标,深化教学改革,教学过程就变得越发关键,转变教育思想观念,创设日语使用环境,优化课堂教学结构,建立良好师生关系,开展形式多样的教学活动,以达到学习语言的最终...
关键词: 聋校 数学 启发 思维
思维是智力的核心,是认识过程的高级阶段。只有通过培养聋生的思维能力,才能促其智力的发展。本文根据聋生的思维特点和知识水平,就如何运用启发式教学,培养他们具备良好的思维品质进行了初步探讨的实践。
关键词: 中职学生 计算机 素质教育 信息素养
中职学生应该掌握计算机基本知识和技能,具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术的能力,有良好的信息素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。在中职计算机课的教学中,作为教师,应该注重对学生信息技术的自学能力、动手实践能力和创新能力的培养。
关键词: 大中专院校 会计专业 教学 市场经济发展 中等职业学校 实际动手能力 实用型人才 双向选择
随着大中专院校毕业生面向市场、双向选择的进行,各大中专院校也面临着如何适应市场经济发展为社会输送实用型人才的问题。中等职业学校要适应这一形势,就必须使自己培养的学生既要具有一定的业务知识,又要具有较强的实际动手能力。因此,针对我校会计专业的学生,应从以下几个方面进行教学:
关键词: 新课程 教育观念 转变
新课程理念下,教师不再是知识的灌输者,应该是教学环境的设计者、学生学习的组织者和引导者、课程的开发者、学生学习过程的合作者和促进者、知识的管理者,为学生的学习提供帮助,是学生的学习顾问,有时教师会从前台退到幕后。
关键词: 教育 个性差异 学生
俗话说:“十根指头有长短,山上树木有高低。”任何事物都存在个性差异,学生同样也有个性差异。一个班里有聪明可爱的优等生,可也有些学习吃力的“学困生”,如何正确引导班里的“学困生”呢?这是一个教育者必须面对的问题。
关键词: 小学科学教育 环境 人口 可持续发展
20世纪中叶以来,关注人类生存环境的呼声越来越高。实现经济和社会的可持续发展,开创生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,教育承担着重要的历史责任。为此,联合国教科文组织开展了国际合作项目——环境、人口、可持续发展教育(简称EPD)。EPD教育必须从娃娃抓起,将环境、人口、可持续发展教育作为青少年学会学习、学会生存、学会
关键词: 心理健康教育 幼儿园 素质教育 历史
历史发展至今,人类总算得到共识,身体和心理都健康,才能称之为真正的健康。基于对个体早期经验之重要性的进一步理解,幼儿素质教育,特别是心理健康教育必然成为全社会再也无法漠视的重大问题。近几年来,我们幼儿园开展心理健康教育,进行了一系列的探索与实践,促进了幼儿心理的健康发展。
关键词: 师生信任 师生关系 策略研究
师生信任是一种人际信任。从我国近10年师生信任研究来看,几乎所有的研究都是从人际信任等观点来研究。这些研究集中于师生之间信任为中心研究怎么建立师生之间的信任。但是,这些研究仍存在层次和分类不清晰、研究难以突破定势以及方法单一的问题。本研究从班级管理的角度给构建师生信任关系提供了一些新的参考。
关键词: 学生党建工作 对策建议 高校
本文简述了新时期学生党建工作的成效,分析了学生党建工作存在的问题并提出了相应对策和建议。
关键词: 团体辅导 公共心理学 应用
针对高师公共心理学教学中存在的问题,文章从公共心理学目标存在的缺失、学科的性质、任务和高师学生的成长需要等方面对团体辅导应用于公共心理学教学的必要性与可行性进行了分析,并就教学中班级团队建设和团体辅导活动设计进行了实践探索,最后就其应用效果进行了评价与反思。
关键词: 大学生 消费 研究
随着我国向小康社会的迈入,大学生作为一个思维较为活跃的群体,在整个大环境的影响下,其消费心理发展产生了新的特点。作为教育工作者,要及时把握大学生心理发展的特点,采取新的方法加以引导,使当代大学生健康成长。
关键词: 英语课堂 非语言交际 正相关
本文以非语言交际为切入点,调查分析了外语课堂中教师对非语言交际手段的使用情况。从调查结果看,教师在课堂中基本都运用非语言交际手段。材料分析发现非语言交际手段的使用频率与学生对教师课堂教学的评价结果呈正相关。即:教师在课堂上运用非语言交际手段频率高的,学生对其评教成绩高;反之,非语言交际手段运用低的教师,学生对其评教成绩也相...
关键词: 设计艺术类专业 本科 实践性教学 教学改革
在实践教学越来越受到教育主管部门和各高校的重视的今天,作为实践性很强的设计艺术类专业如何在教学中加强实践性教学成为高校提高教学质量的突破口。本文以沈阳建筑大学设计艺术学院为例,阐述了设计艺术类专业本科实践性教学的一些有益的探索。
关键词: 明星崇拜
明星崇拜本是青少年生理、心理发展的必然阶段,是人由自然人走向社会人必然经历的过程,但有些青少年追星追超过一定度而走向极端,以至丧失理智、迷失自我,就是典型的青少年“明星中毒”现象。笔者通过从分析“明星中毒”这一病症的特征和原因入手,提出了父母要关心孩子、学校要重视素质教育、媒体要以正确的舆论引导人和明星要有社会责任感等切...
关键词: 计算机 机房管理 软硬件维护 硬盘克隆技术
不断加强实验室管理,提高管理与维护技术,保证实验教学的正常秩序。把学生培养成既懂专业理论、又会实际操作的高素质人才。
关键词: 计算机教学 旧模式 新模式
本文首先讨论了计算机课旧教学模式中存在的问题,并以计算机基础课为例,具体分析了在教学中存在的问题和原因,进而提出了计算机课教学的新模式及应包涵的新内容,在某些方面为计算机课教学指明了方向。
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