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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 社会主义和谐社会背景下的学校变革与发展

    关键词: 和谐社会  学校变革  教育民主化  教育环境  以人为本  

    教育是建设和谐社会的奠基工程,是和谐社会的重要组成部分。为构建和谐社会,必须优先发展教育,保障公民相对平等的教育权利和机会,最大限度地体现教育公平;必须对作为教育实施主体的学校进行相应变革。

  • 融会中西,立国之根本 贯通古今,成家之伟业—从北京大学及其前身看我国高等教育近代化特点

    关键词: 维新  中学为体  兼容并包  制度革新  国家意志  

    谈及我国近代高等教育,北京大学及其前身京师大学堂在其中的地位就不容忽视。我国的高等教育近代化在这所著名学府的发展中得到了巨相应的体现。从京师大学堂的建立到蔡元培时代的北京大学改革,近代化已步步加快,为我国近代高等教育的发展提供了参照。

  • 试论高校扩招后学校运营的效率和质量

    关键词: 学校运营  效率  质量  

    随着高校施行扩招政策,学校规模急剧扩张给高等教育办学质量带来挑战,教育领域的改革实践使学校管理活动中出现了运营行为,追求效益最大化的运营和培养人的教育目标既对立又统一。在现实条件下,学校经营能使学校教育的效率和质量有机结合,实现互动“双赢”。

  • 新时期的师德观念创新

    关键词: 创新教学理念  严谨治学  科学素质  课程建设  

    本文根据学校的发展及对教师的要求,主要从教师要有创新教学理念,严谨治学,科学素质,课程建设等方面来谈新时期师德观念创新问题。

  • 更新微观观念 促进高校英语教师专业发展

    关键词: 更新  微观观念  专业发展  

    更新观念是教师专业发展的基础与关键。本文从高校英语教师自身角度出发,对微观观念层内涵、高校英语教师微观观念层存在的问题和如何及时更新微观观念的对策三方面进行探讨。

  • 浅析体育教师应具备的专业素质

    关键词: 体育教师  专业素质  

    素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养的重大进步,这对各级各类教师提出了严峻的挑战。素质教育需要高素质的教师。体育教师首先是教育者,然后是体育健康的指导者,体育教师专业素质对学校体育的教育质量有着重要的影响,受到人们广泛的关注。

  • 也谈"农远"工程中教师素养提高途径

    关键词: 远程教育  教师素养  体会  

    为提高农村基础教育质量,国家决定实施农村中小学现代远程教育工程,即通过教学光盘播放点、卫星教学收视点和计算机教室三种模式,把优质教育教学资源和教学方法送到农村中小学。要搞好这项工作,作为这一项目的执行人的教师,首先应该从自身做起:转变教育教学观念,提高自身素养。本文根据作者的体会,从几个角度来阐述如何提高“农远”工程...

  • 新课标下信息技术教师专业成长途径探析

    关键词: 信息技术  教师成长  专业成长  

    推进课程改革,教师是关键,教师的素质和水平直接影响新课改的成效。因此,在新课改下信息技术教师的专业成长显得尤为重要。信息技术教师如何在现有的条件下快速有效地获得专业成长,本文着重探讨信息技术教师成长方面的一些做法。

  • 谈新课程标准下信息技术教师如何备课

    关键词: 备课  教材  学生  组织形式  教学评价  

    新课程要求信息技术教师必须以科学研究的态度对教学内容进行广泛的积累,对教学内容进行刻苦的钻研,对教学对象进行全面的了解,对教学步骤进行周密的安排,对教法和学法进行认真的探讨,只有这样把课备好了,才能把每节课上好。

  • 中学班主任管理机制初探

    关键词: 中学班主任  管理机制  

    班主任是学校德育工作最直接的承担者,构建具有时代特色、符合学校实际、能增强工作效率的中学班主任队伍管理机制,是整体构建学校德育体系中的一个重要课题。要转变观念,建立竞争上岗、强化激励、培训提高等机制,确保新时代德育教育工作的高质量和高水平。

  • 广东多校区大学生党支部管理的研究与对策

    关键词: 多校区大学  高校学生党支部管理  工作管理  

    高校多校区办学给学生党支部管理工作的开展带来很大的难度。本文通过对现阶段广东多校区高校党支部管理工作面临的问题与困难展开分析,在此基础上提出了充分利用网络资源及学生公寓开展党支部工作等对策。

  • 简论面对知识经济的教育

    关键词: 知识经济  智能教育  通才教育  终身教育  

    知识经济的竞争是教育的竞争,抓住了教育就抓住了知识经济竞争取胜的根本。为迎接知识经济的挑战,必须加强智能教育、通才教育和终身教育。

  • “真是一个好孩子!”—浅析小林宗作的教育方式

    关键词: 小林宗作  教育方式  儿童文学  

    以《窗边的小豆豆》中小林宗作校长的教育方式为研究对象,结合小说中的事例从真善美、平等、创造力、亲近自然等方面评析其教育方式的优点,给现实的儿童教育以深刻的启发。

  • 家长参与学校管理的障碍及对策

    关键词: 山东  家长参与  障碍  对策  

    社会的发展使学校越来越成为开放的系统。作为开放的组织系统,学校管理需要社会各界尤其是家长的广泛参与。通过对山东五所城市的调查,分析了家长参与学校管理的障碍并提出了相应的对策,以期对家长更广泛地参与学校管理做出一定的贡献。

  • 整体性思维方法在服装设计教学中的运用

    关键词: 整体性思维  服装设计  教学  运用  

    整体性思维方法是服装设计构思的基本方法。在服装设计教学中运用整体性思维方法,就是从服装的款式、色彩、面料等方面,运用恰当的设计语言,解决人、衣与环境的关系,完成整个服装及着装状态的创造过程。

  • 高职院校《数据库原理与应用》课程教学方法初探

    关键词: 高职教育  数据库原理与应用  课程教学  教学改革  

    《数据库原理与应用》是高职院校计算机应用专业的一门必修课,针对高职学生强调实践、理论够用、注重自学等特点;本文首先分析了当前的教学现状,然后从教学内容、教学手段、考核方式等方面探索了该课程的教学改革。

  • 论多媒体技术在教学中的作用

    关键词: 多媒体技术  教学  作用  

    随着计算机和多媒体技术的发展,多媒体教学已成为改革教学手段,优化教学过程,提高教学质量的重要方法和措施,充分发挥多媒体教学的优势能起到更好的教学效果。

  • 案例教学浅探

    关键词: 案例教学  教学方法  精选案例  教学设计  

    案例教学是公安院校培养学员实际应用能力的一种有效的教学方法。它是以提高学员分析问题、解决问题的能力为教学目的的重要教学手段。

  • 实验课教学经验谈

    关键词: 生物  实验课教学  质量  

    当前生物实验课教学存在许多缺点和不足。笔者从自己多年的教学经验谈谈对提高生物实验教学的看法。

  • 学生成长导师制:中学教育改革新举措

    关键词: 中学生  教育改革  学生成长导师制  

    我国的很多中学把大学“导师制”创新地引入中学教育改革中,提出“学生成长导师制”。本文就学生成长导师制的必要性、可行性等方面作浅显的论述。

  • 浅谈小学教学中的“预设”与“生成”

    关键词: 教学  预设  生成  

    “预设”与“生成”是精彩课堂教学不可或缺的两个方面。从“预设”到“生成”是课堂教学理念的嬗变与超越。只有正确处理好两者的关系,“预设而不死板,生成而不游离”,课堂教学才能真正发挥师生的双主体作用,才能焕发出生命的活力,真正成为师生共同成长的生命历程。

  • 高校就业指导工作专业化建设的思考

    关键词: 高校  就业指导  专业化  

    在当前高校毕业生就业压力和难度越来越大的形式下,必须通过实现就业指导工作专业化,充分提高就业指导工作的质量,来促使毕业生的顺利就业。本文分析了我国高校就业指导工作中存在的问题和现状,以及制约高校就业指导工作专业化的因素,提出今后就业指导工作专业化的方向。

  • 高校教务管理人员心理问题的对策分析

    关键词: 高校教务  心理  对策  

    伴随着高等教育的快速发展,教务管理人员工作压力不断增大,心理负担日益加重,作者提出可以通过三种手段化解教务人员的心理压力,保持其健康的心理状态。

  • 大学生主流意识形态淡化原因及其对策

    关键词: 大学生  主流意识形态  重要性  淡化  对策  

    在经济全球化过程中,各种非主流意识形态产生并在社会中传播。这导致部分大学生主流意识形态的淡化。主流意识形态关系到社会发展的方向。必须高度重视大学生主流意识形态逐渐淡化这一现象。本文试对大学生主流意识形态重要性、淡化原因及其对策进行简要分析。

  • 高校贫困生的“心理问题”及“解决措施”

    关键词: 贫困大学生  心理贫困  心理干预  

    广泛了解贫困大学生特别是大学新生的心理健康状况,探索影响贫困大学生心理健康的因素,遵循心理危机干预的基本原则,对贫困生心理问题及时发现和干预,提出具体的心理危机干预机制策略建议,对于更好开展助困和心理教育工作提供依据,提高应对处理能力。从而提出根本上解决贫困大学生的心理负担,实现这部分大学生群体的成长成才的方法。

  • 贫困大学生的教育援助机制的研究

    关键词: 贫困大学生  国家助学贷款  教育援助  

    在社会转型的背景下,研究高校贫困大学生资助问题,进一步完善贫困大学生教育援助体系,切实解决高校贫困大学生的问题,是我国高等教育面临的一个重要的理论课题和现实课题。本文对贫困大学生形成的原因以及基本情况给予了全面的分析,研究政策目标与贫困大学生现状之间的差距。对贫困大学生的援助机制的政策合理性、系统性提出合理性建议。

  • 当代大学生怎样正确面对恋爱观

    关键词: 恋爱  学业  失败  观念  心理  

    恋爱已经成为当代大学生较为突出的问题。身处异地的孤独感与自由感,导致大学生过早涉入爱情;网络中的信息垃圾对大学生的道德观形成巨大的冲击;对爱情的错误理解与认识,导致大学生在恋爱中迷失了方向。从思想认识、法律规范上,提高大学生树立正确的恋爱观,是当前教育中急待解决的问题。

  • 学生干部培养之探讨

    关键词: 学生干部  思想作风  工作作风  观念的培养  

    学生干部作风的培养积极树立“三个观念”,促进工作的主动性、严格要求自己与帮助学生树立良好的威信、健康良好地进步。

  • 大学新生适用不良的原因与调适对策

    关键词: 大学新生  适用不良  调适对策  

    大学新生进入新的环境中,存在适用不良的情况。本文对引起新生适用不良的原因进行分析,其中包括生活环境方面、学习方面以及人际关系方面,并有针对性地提出调适对策。

  • 试论基础教育新课改的心理学取向—建构主义心理学对新课程改革的影响

    关键词: 建构主义  基础教育  课程改革  

    建构主义心理学认为知识是由个体主动建构的,是个人经验的合理化,也是个体经与他人磋商而达成的一致的社会建构。以此为指导思想,在课程观上,建构主义者认为教育要培养学生的创新能力、合作能力以及解决实际问题的能力等,主张弱化学科界限,课程内容应选择真实性任务,在教学中突出学生的主体地位,在课程评价上重学习过程轻学习结果。这符...

  • 中等职业学校学生厌学情绪成因探讨

    关键词: 职业学校  厌学情绪  

    职高学生的厌学情绪成因固然有学生主观方面的原因,但学校教育在学生“厌学情绪”问题上有着不可回避的责任。学习的“非关联性”,是学生厌学情绪成长的根源。教师应从反思自身的教学问题入手,增加教学与学生的“关联性”。

  • 基于能力本位的汽车机械基础课程改革初探

    关键词: 能力本位  课程改革  

    根据我国高职高专教育的实际现状,提出了汽车机械基础能力本位课程体系改革的方案,对实践应用能力的培养进行了探讨。

  • 食品分析课程教学改革与实践

    关键词: 食品分析  教学改革  能力培养  

    为提高教学质量,从优化教学内容、改进教学方法、加强实验教学和改革考核方法等方面对食品分析课程的教育改革进行了探讨,为食品分析课程教学改革提供了新思路。

  • 浅谈多媒体技术的应用

    关键词: 多媒体技术  应用  探索  

    随着信息技术的快速发展,多媒体技术成为新一代电子技术发展和竞争的焦点。在信息社会,人们迫切希望计算机能以人类习惯的方式提供信息服务,因而多媒体技术应运而生。

  • 用Authorware制作课件时,视频文件的编辑、加载和控制

    关键词: authorware  视频文件格式  课件制作  mediaplayer  windows  编辑  控制  加载  

    制作小学语文课件时,常需使用视频文件,以适应教学的需要。但由于视频文件的来源较多,文件格式类型不一,而Authorware(本文中指Authorware7.0)支持的视频文件格式有限(主要有:AVI、MPG、MOV以及Windows MediaPlayer支持的文件格式等),给课件制作带来了不小的困难。本文将就此作浅显的探索,以期抛砖引玉。

  • 浅析形体课的功能

    关键词: 音乐  形体训练  舞蹈意识  

    形体训练教学过程是一种动态美的行为艺术培养过程,同时也是一种美的教育过程。形体训练中的美育是以学生为对象,以美的音乐、美的形体、美的动作、美的语言等为教学内容,培养学生正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力,引导学生注重自我美的朔造,使学生动作美达到和谐、统一,在形体训练的教学过程中,利用多种教学方法,使学生在...

  • 让情感在课堂里涌动—谈新课改课堂情感淡化现象

    关键词: 情感  朗诵  用心读  感性体验  

    随着新课改的不断推进,语文课堂的情感有逐渐淡化之势。表面热闹的语文课堂存在着情感的危机,热闹的背后透露出师生情感的淡漠,浮躁的表象掩藏着内心的空虚。语文课堂应少些录音朗读,多提倡教师朗诵;少讲究朗读技巧,多提倡“用心去读”;少些理性分析,多点感性体验。

  • 从“香菱学诗”看学生学习动机的激发

    关键词: 学习动机  家庭教育  激发  学生  社会生活  传统教育  

    作为中国古典小说的颠峰之作,《红楼梦》以其无所不包的雄浑和触类旁通的广博,涵盖了社会生活的方方面面。教育问题也在其列。这其中既有对当时私塾教育和贵族家庭教育的描述,也有对人的成长规律的思考。如果说曹雪芹写贾政的棍棒式教育和贾母等人的溺爱式教育是为了表达对传统教育的厌恶的话,

  • 高中学生应如何解决实际问题

    关键词: 高中生  教学方法  应用能力  

    在许多物理教师看来,“3+X”综合科目中的实际问题,越来越简单,但实际上对学生却存在着新的困难,问题在于传统的物理教学使学生已经习惯于简化了的物理对象及物理模型,习惯于抽象的逻辑推理及数学运算,而遇到实际问题就束手无策,针对这种现象,就需要在教学方法和指导学生学习方法上加强物理图象情景的教学,提高学生解决问题的应用能力...

  • 中学生学习倦怠的结构、原因及对策

    关键词: 中学生  学习倦怠  影响因素  策略  

    倦怠研究一直是心理健康领域的热点问题,文章在文献资料基础上提出了我国中学生学习倦怠的概念结构,通过分析学习倦怠的内涵、特征及影响因素,提出了中学生学习倦怠的应对策略。

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