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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 当前我国高校扩招存在的问题与对策研究

    关键词: 高校扩招  高等教育大众化  教育投入  

    高校扩招是20世纪末发生的对中国高等教育发展具有深远影响的事情。本文对高校扩招的合理性及存在的问题进行了分析。通过对高等教育的发展进行系统反思,对高校扩招进行全方位的审视,提出采取控制扩招速度、加大教育投入、提高教师建设队伍、保障就业市场的健康发育等对策。

  • 国家助学贷款问题透视及国际借鉴

    关键词: 助学贷款  透视  借鉴  

    作为国家的一项政策性贷款,国家助学贷款具有很好的社会效益性,是实施科教兴国战略的一项重大政策举措,有利于扩大人才培养的基础。但几年来,国家助学贷款的发展在困惑中前进,究其原因,主要是助学贷款的政策性行政主导和商业性市场行为的矛盾使然,现行的国家助学贷款机制存在着不合理性。

  • 大学精神——高校发展的永恒追求

    关键词: 大学精神  内涵  失落  重塑  

    “大学精神”是大学存在和发展中形成的具有独特气质的文明成果,是大学应有的生命力、创造力的集中展示。是大学的灵魂。随着经济全球化和高等教育改革的不断深入,目前我国大学精神出现了失落危机。本文着重分析了大学精神失落的现象,并提出了重新构建大学精神的一些建议,以实现高等教育改革发展的目标和社会的和谐发展。

  • 当代我国学校道德教育的调整与革新

    关键词: 学校  道德教育  调整  革新  

    学校道德教育服务于社会主义事业,关系到我国社会主义现代化建设的顺利推进,关系到党的基本路线的贯彻落实,关系到社会主义事业建设者和接班人的培养锻炼。当前社会正处于转型时期,国际国内形势急速变化,面对新形势、新情况,学校道德教育发展中还存在不少薄弱环节,使得调整和革新学校道德教育成为一项极为紧迫而又具有重大现实意义的任务...

  • 构建可持续性发展的生态道德教育

    关键词: 生态伦理学  生态道德  可持续性发展  对未来后代人的责任  

    生态环境问题成为全球性共同关注的问题。随着经济的发展,若有一个良好的生态环境,那才能称得上真正的高效益、可持续性发展,做到人与自然和谐、可持续性发展,那才能称得上给我们子孙后代造福。无论是发达国家还是发展中国家,我们作为同一个地球人,保护生态环境已经成为全球性共同的问题,我们对未来后代人的责任应该是重大的。我们有义务...

  • 受众与高校校园媒体发展关系之初探

    关键词: 校园媒体  受众  受众本位  

    高校校园媒体(包括校报、校园广播、有线电视和校园新闻网等)在学生的日常管理、教育中起着重要的作用,但面对社会各类媒体的蓬勃发展,校园媒体的发展却显得十分滞后,校园媒体应当树立受众本位意识,在坚持正确舆论导向的前提下满足受众需求,形成互动发展。

  • 数据挖掘技术分析及其在高校管理决策中的应用

    关键词: 数据挖掘  决策支持系统  数据仓库  决策树  

    本文通过对数据仓库、数据挖掘技术和决策支持系统的研究,提出了基于数据挖掘的高校管理决策支持系统。该系统能为高校决策提供科学的依据并指导其发展方向。

  • 从教师角色的历史变迁分析当代教师教育的发展趋势

    关键词: 教师角色  权威  终身教育  

    几千年来,教师在教学中的一直是以权威的形象出现的,但是随着信息时代的到来,教师的角色定位也发生了重大的变化,根据当代科技的发展我们甚至可以大胆推测未来的教师应该是什么样的,并且以此来指引当代的教师教育。

  • 美国教师入职教育对我国新教师教育的启示

    关键词: 入职教育  新教师  培训  

    在新教师的入职培训方面,我国还处在一个探索的阶段,各方面也存在着问题。本文通过介绍美国新教师入职教育,着眼于新教师的专业化发展,阐述了它对我国新教师教育的几点启示,以帮助我国新入职教师更好地适应教师岗位,促进自身专业的发展,提高教学水平,提高教育质量。

  • 区分性教师评价探讨

    关键词: 区分性  教师评价  矛盾  

    教师评价是教育评价的重要组成部分,世界各国自世纪初便开始陆续探索和变革教师评价制度。本文旨在通过我国教师评价矛盾现实和矛盾归因的分析,有的放矢地为我国教师评价改革提供可借鉴的经验。

  • 做好高校学生辅导员工作的理论与实践

    关键词: 高等院校  学生辅导员  理论与实践  

    随着高等教育的发展,学生辅导员在学生管理中扮演着越来越重要的角色。本文从新时期思想政治教育对学生辅导员的要求出发,提出科学开展辅导员工作的方法与途径,对高校学生辅导员工作有一定的参考意义。

  • 高职院校“双证沟通”施行模式探讨

    关键词: 高职院校  双证沟通  三位一体  教学模式  

    本文根据高职院校教学师资条件不足的问题,对高职院校的“双证沟通”建设提出“学校领导、教师引导、学生主导”的三位一体模式,通过对“双证沟通”教学环境的建设,发挥教学心理等主观作用来弥补硬件方面的不足,来推动高职“双证沟通”建设的深入进行。

  • 解读中等职业学校教师成长“三步曲”

    关键词: 中等职业类  教师成长  三阶段  

    中等职业类教师的成长,经历着从新教师到合格型教师、双师型教师、专家型教师的过程。在这三个阶段中,教师的成长离不开激励教师不断进取的学校文化氛围与制度环境,离不开教师自身勤学苦练,离不开教师教学的反思与研究.更离不开社会对职业教育重视和学校发展带来的成长机遇。

  • 浅论历史教师的素质修养

    关键词: 才  学  识  

    高素质的教师是培养深层次学科能力的重要保证,对历史教师的素质要求应当与教师整体素质要求一致,但历史学科的特点决定了它的要求应有自己的侧重。本文试图从才、学、识三个方面进行论证。

  • 新课程背景下教师的角色重建——新《标准》课改之我见

    关键词: 新课程  教改  创新教学  角色重建  

    本文阐明了新课程背案下,英语教师应该怎样去做。如何更新理念、创新教学,切实把教改落到实处。

  • 谈中小学教师教育科研素质的培养

    关键词: 中小学教师  教育科研  素质  培养模式  

    中小学教师的教育科研素质可分为三个方面:教育科研理论素质、教育科研能力素质、教育科研道德素质。提高中小学教师教育科研素质,使之成为科研型教师的培养模式有:学习理论培养模式,参与实践培养模式,总结研讨培养模式,学习、实践、研修一体化培养模式。

  • 浅谈课堂外化学教师的关注

    关键词: 化学教师  课堂  创新思维能力  学校教育  化学语言  知识体系  形成系统  传播者  

    化学教师是学校教育的传播者,自然界的使者。课堂内我们应善用化学语言,在轻松的氛围中使学生形成系统的化学知识体系,培养学生的创新思维能力。课堂内我们要勤于耕耘,在化学课堂之外,化学老师又该注意什么呢?

  • 班主任如何建设一个良好的班集体

    关键词: 班主任工作  集体  组织保证  班级管理  管理者  学校  

    班级是一个学校的基本构成单位,是学生德、智、体、美、劳全面发展,实现自我理想的基地和摇篮。而班主任是实现这一目标的组织者和管理者,班主任工作是学校各方面工作有序开展并具有旺盛活力的中坚力量和组织保证。作为班主任,如何创建一个良好的班集体呢?相信这个问题是许多班主任都比较关心和经常探讨的问题,以下是笔者对班主任工作和班...

  • 班主任在开展班级活动时应注意的几个原则

    关键词: 班主任  教育目标  实践活动  意志品质  行为习惯  催化剂  培养  教学  

    班级活动是在班主任的指导下,有目的、有计划的为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。开展班级活动有利于培养学生良好的品德,发展个性特长,锻炼意志品质,行为习惯得到培养。班级活动是集体形成的基础,发展的催化剂。

  • 国内外高职教育培养目标比较研究

    关键词: 高职教育  培养目标  比较研究  

    高职教育培养目标的制定,不仅关系到高职教育的自身发展,而且关系到国家的经济发展。本文试图通过对国内外高职教育培养目标的阐述分析和比较,以期促进我国高职教育培养目标的不断完善。

  • 浅析心理健康教育在高校思想政治教育中的价值

    关键词: 高校  心理健康教育  思想政治教育  价值  

    人的思想发展在很大程度上受心理发展规律影响。大学生正处于身心发展的重要阶段,在成长过程中遇到的困扰、产生的冲突,多是源于心理问题。加强大学生心理健康教育,对增强思想政治教育的实效性,促进大学生全面和谐发展具有重要的价值。

  • 开展职业培训,促进职业教育改革

    关键词: 职业培训  职业教育  教育社会化  专业设置  课程设置  教学方法改革  

    开展职业培训是满足社会对职业教育需求的一个重要方面。职业培训与职业教育密切相关。认真总结职业培训的经验,能够给予我们许多深刻的启示。职业培训是社会的急需,能否高质量完成教学任务,涉及职业教育社会化理念,对职业教育专业设置,课程设置及教学方法改革。

  • 爱国主义教育之我见

    关键词: 爱国主义  教育  途径  

    爱国主义教育是学校教育的重要内容之一,爱国主义教育包括爱国知识的教育、爱国情感的激发、爱国行为的引导。爱国主义教育要突出爱国主义教育的连续性,突出爱国主义教育的针对性。

  • 高校学生组织发展工作应着力解决的几个问题

    关键词: 高校  组织发展  党建  

    大学生组织发展工作是高校党建工作的重要内容。作好大学生组织发展工作应该做到:做好早期教育,解决入党积极分子队伍建设问题;加强系统教育,解决新发展党员的质量问题;注重跟踪培养,解决学生党员的教育提高问题。

  • 浅析大学校园社团文化建设

    关键词: 大学  社团文化  校园文化  

    学生社团是高校校园文化的重要载体,是大学生丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界的重要形式,对于做好学生思想政治工作、促进学校精神文明建设、营造大学校园的文化氛围、形成学校的历史传统,都起重要作用。大学生社团呈现出参与人数多、活动形式多样化、影响效果大的特点,高校要加强对学...

  • 学生会参与贫困大学生工作的制度构想

    关键词: 在校贫困大学生  学生会  制度设计  

    贫困大学生问题已经摆上桌面。当前社会各界的注意力往往放在保证贫困大学生顺利入学,却忽视了在校贫困大学生的问题。而针对在校贫困大学生,作为学生群体性组织的学生会应当发挥重要的作用。本文对这一问题提出了自己的见解,并从贫困大学生的经济补助、心理健康、同学关系等方面提出了若干切实可行的制度设计和建议。

  • 高校贫困生的思想现状及教育对策

    关键词: 贫困生  心理现状  解困  思想政治教育  

    随着高校贫困生的增多,贫困生的思想问题也越来越被人们所关注,贫困生的精神状况、心理健康等一系列问题也日趋凸显。研究贫困生的思想现状,关注贫困学生的心理健康问题,是高校思想教育工作的重点,只有倾注更多的关心、爱心,帮助贫困学生树立正确的人生观、价值观,才能真正使贫困生思想教育工作事半功倍。

  • 我国高校贫困生感恩现状分析

    关键词: 高等学校  贫困生  感恩教育  

    积极开展感恩教育活动,对于培养贫困大学生的感恩意识,增强贫困大学生回馈社会的责任感具有十分重要的作用。但目前由于贫困生自身的性格比较自闭、高校学生感恩教育普遍不到位,高校的贫困生的感恩回馈行为明显还不够。

  • 加强高校暂缓就业毕业生党员教育管理的探索

    关键词: 高校党建  暂缓就业毕业生党员  教育管理  

    高校暂缓就业毕业生党员是新形势下高校党建工作出现的新情况,也是现阶段各高校党组织必须面对的新课题。本文通过认真分析暂缓就业毕业生党员的特点和教育管理上出现的问题,以广东海洋大学为例,积极探索暂缓就业毕业生党员教育管理的新途径,进一步提高暂缓就业毕业生党员教育管理水平。

  • 当代高职新生思想政治教育有效途径管窥

    关键词: 高职新生  思想政治教育工作  有效途径  

    高职教育作为高等教育的重要组成部分,高职新生的成才,要依靠其自身的智力因素,也有赖于其他因素——思想政治素质因素。针对他们的现状和特点,加强和改进高职新生思想政治教育,努力拓展新形势下高职新生思想政治教育的有效途径尤为重要。

  • 多元文化的碰撞对大学生价值取向的影响

    关键词: 多元文化  异质文化  本土文化  价值取向  

    纵观人类文化历史的长河,在近200个民族国家中,大体上孕育着八种文化体系:欧洲文化、北美洲文化、拉丁美洲文化、阿拉伯文化、非洲文化、俄罗斯文化和东欧文化、印度和南亚文化、中国和东亚文化。文化的差异所透视出的不同阶值取向显而易见:个体的价值取向与他生存的文化背景氛固有着密不可分的联系,不同的文化精神蕴含着它自身特有的价值...

  • 试谈大学生的心理承受力

    关键词: 大学生  心理承受力  相关因素  培养途径  

    心理承受力是一项牵涉到知、情、意、行四方面的综合素质,大学生的心理承受力与其自身的人格特质,学校教育,父母的养育方式,社会支持及个人的一些基本情况相关,因此要增强大学生的心理承受力就要增强大学生的人格弹性,培养大学生合理的认知方式,为其营造良好的家庭环境,同时学校要充分发挥其教育作用。

  • 自我效能感及对大学生心理健康的影响

    关键词: 一般自我效能感  作用机制  心理健康  

    大学生心理健康受多种因素影响,个体一般自我效能感是影响心理健康的重要因素,通过思维、选择、动机和心身反应等中介变量影响个体的心理健康水平。低自我效能感易引发焦虑、抑郁、沮丧等心理健康问题,增强自我效能信念中的积极因素,能促进个体的心理健康水平。

  • 当代大学生心理问题的表现及其措施

    关键词: 心理问题  自卑心理  焦虑心理  逆反心理  从众心理  

    本文通过对在校大学生的心理健康问题进行了简单分析,并提出了行之有效的措施,对于高校的心理咨询工作的研究具有一定的参考价值。

  • 国防教育与民族精神关系初探

    关键词: 国防教育  民族精神  新安全观  

    国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”。高校的国防教育应该怎样开展?青年学生应该担负起怎样的职责?所以,国防建设必须注重国防精神的培养,而国防精神一定程度上其实就是民族精神的组成部分。

  • 礼仪教育之我见

    关键词: 教育实践  礼仪教育  思想理论  养成教育  人际关系  

    时展到今天,人们对于礼仪教育的重要性已经认识得越来越清楚,但对诸如“什么是礼仪”“什么是礼仪教育”“如何开展礼仪教育”等更为本源性的问题却很少做进一步的追问。如果我们不能从理性层面对这些问题进行深入反思,那么,一种缺失了思想理论根基的礼仪教育实践只能是舍本趋末的教条形式,只能是“以其昏昏,使人昭昭”。

  • 明清徽商的家庭教育

    关键词: 徽商  徽州教育  家庭教育  

    徽州商人“贾而好儒”,特别重视子女教育。徽州地区文化传统、中国封建社会的“重农抑商”的政策以及徽州地区浓重的宗法色彩都是徽商重视教育的原因。徽商家庭教育的内容广泛,包括商业教育、儒家经典经验和道德教育等,对于今天教育的发展有着很好的借鉴意义。

  • 《童年的秘密》对幼儿家庭教育的启示

    关键词: 敏感期  需要  

    蒙台梭利的《童年的秘密》对家庭教育的最大影响在于它把家长所犯的错误从无意识领域提升到意识层面上来。笔者认为此书对家庭教育有以下三点启示:家长应密切关注幼儿的敏感期;家长应为孩子提供能促进其发展的适宜环境;家长应客观分析孩子的需要,正确对待与儿童的冲突。

  • 有效体验的教学策略探析

    关键词: 教学策略  数学情境  探究活动  数学问题  学生  全过程  猜想  

    一、有效体验现状分析 数学体验是指在创设学生熟悉的数学情境,激发学生主动地参与,让学生采用自己的方式进行猜想、验证、分析、推理等思考,经历自主或合作的探究活动,从而获得数学的理解与应用:也就是学生经历数学问题的发生、发展到解决的全过程中,歌得新知识的同时,情感上也获得了成功的愉悦与感悟。

  • 亲子关系核心问题:亲子冲突

    关键词: 亲子关系  父母教养方式  亲子冲突  

    亲子关系是影响儿童个性与社会性发展的重要因素。本文从亲子关系中的核心问题:亲子冲突方面对国内外亲子关系的研究进行了综述,并对目前国内外在该领域研究中存在的问题及发展趋势给予了分析。

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