关键词：优化心理 自主学习 初中科学 学习动机 

摘要：良好的教育气氛或优化学生心理环境，是提高教育质量的首要条件。科学教学中以人为本是优化学生心理的首要法则，教师应为激发和培养学生学习科学的动机和兴趣创造出良好的条件，根据初中科学的规律和特点，因人而异的帮助学生掌握正确的自主学习方法，激发自尊，增强学生的学习自信心，通过精心设计教学过程，提升自主学习，要营造自学氛围，坚固自主学习。

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