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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 教师教育专业化:教师专业化发展的有效途径

    关键词: 教师教育  教师专业化  教师教育专业化  

    教师专业化是当前教师教育所面临的一个突出问题和发展趋势教师专业化要求专业化的教师教育。为了适应教师专业化的发展,教师教育应从树立教师教育新理念、改革教师培养培训模式、建立教师职后培训的长效机制等方面进行改革。

  • 以校园文化为载体 培养创新型人才

    关键词: 校园文化  创新型人才  高校  

    高校中,校园文化作为一种非强制性的教育手段,在培养大学生创新能力方面起着不可忽视的作用。校园文化犹如一种无形的力量,以它强烈的感染力在潜移默化间使学生的知识、能力、素质不断得到充实和提升。因而,以校园文化为载体,对于培养创新型人才有着重要的意义。高品位的校园文化可以从加强实践训练,拓宽知识领域;提高抗挫折能力,勇于彰...

  • 以党风建设为龙头推进高校“三风”建设

    关键词: 高校  党风建设  

    认真贯彻落实“三个代表”重要思想,以党风建设为龙头加强教风、学风、工作作风建设,是现实高校工作和建设和谐校园的迫切需要,是培养新世纪的建设者和接班人,推进社会主义现代化建设的根本保证。

  • 以人为本,加强学校管理

    关键词: 以人为本  学校管理  新课程  

    新课程的改革,使原有的学校管理模式必须作相应改革。学校管理应树立新的管理理念,强化“以人为本”思想,增强服务意识.构建和谐教育环境,完善评价制度,以促进管理效率的提高。

  • 继续教育的经费使用效益分析

    关键词: 继续教育  经费  效益  

    继续教育往往需要投入较多的经费,因此继续教育的成本和效益就成为经费投入时必须考虑的问题。文章论述了继续教育经费的作用,使用原则以及提高继续教育效益的办法。

  • 浅析布鲁纳教育思想对我国基础课程改革的启示

    关键词: 布鲁纳  教育思想  课程改革  

    20世纪60年代初,美国掀起了一场声势浩大的、以中小学课程改革为中心的教育改革运动。运动中,布鲁纳所阐述的一系列教育理论独到见解和对学校课程改革的大胆设想引起人们广泛的关注。他的教育思想主要集中反应在所著的《教育过程》一书中,虽然这场教学改革运动由于教材难度太高以及忽视了学生的个别差异而没有达到预期的效果,但是研究布鲁纳...

  • 幼儿园情境中文化多样性探析

    关键词: 文化多样性  幼儿教师  教学活动  家园合作  

    我国幼儿生活领域呈现的文化多样性在幼儿园教育中没有得到充分体现,为帮助幼儿适应文化多样性,幼儿园教育工作者应在找准幼儿多元文化教育定位的前提下,从幼儿教师教育、教学活动设计实施和家园共建三个角度进行思考。

  • 我国教师职业幸福感研究概述

    关键词: 教师  教师职业  幸福感  

    随着积极心理学的兴起,我国研究教师职业幸福感的人越来越多,内容也纷繁复杂。教师职业幸福感的含义也是众说不一,普遍认为教师职业幸福感是一种主观体验。教师职业幸福感的缺失和重建主要从社会、教育、教师个人三个方面进行探讨。

  • 教师工作倦怠综述

    关键词: 工作倦怠  工作倦怠问卷  工作倦怠诊断  

    随着社会主义市场经济制度的建立和教育制度的改革,教师的工作压力明显增大,这些工作压力已经在生理、心理和行为等方面对教师产生了不良影响。从而引发了工作倦怠。该文从教师工作倦怠的含义、表现及原因进行分析,同时对教师工作倦怠测量和诊断加以介绍。

  • 论当代师德建设

    关键词: 师德建设  时代特征  存在问题  加强途径  

    教师是人类文明的传播者和建设者,教师职业是一种以人来培养人、用灵魂铸造灵魂的新风尚的、光荣的职业。这种职业对教师道德修养的要求通常都比其他行业人员的职业道德要求更高.更全面。本文通过分析师德的时代特征来指出其存在的突出问题以及加强师德建设的重要性和途径。

  • 浅谈教师学习的性质和特征

    关键词: 教师学习  性质  特征  

    学习是教师在其职业生涯中必须常做的功课,是落实和成就教师专业可持续、高质量发展的基础,是教育改革和学校进步不可缺少的条件和动力。教师作为一种特殊的成人学习者,其学习具有自己的鲜明性质和特征:教师学习是提升自我生命价值的学习,是自我导向的学习.是基于问题的行动学习、基于群体的合作学习、基于经验的反思学习。

  • 做人与做教师

    关键词: 做人  做教师  好教师  

    一个教师合格与否首先取决于做人。做一个有情感有爱心的人,一个有责任心的人,一个有人格魅力的人,一个有思想的人,实际上也就做好了一个教师。

  • 中等职业学校教师易患的心身疾病分析

    关键词: 中等职业学校教师  心身疾病  分析  

    当前,中等职业学校面临挑战,学生难教育、自身发展、工作负担重、付出得不到社会理解、对学校生存与发展的担忧等对中职校教师心身产生影响.容易导致教师罹患高血压、冠状动脉硬化、消化性溃疡、恶性肿瘤和偏头疼等心身疾病。

  • 浅谈英语教师在研究性学习中的任务

    关键词: 研究性学习  英语教学  任务  

    英语研究性学习是指在英语教学中,学生主动探究问题的学习,在学习过程中.要强调学生的主体作用,这给广大教师带来了一种全新的挑战。

  • 职业学校教师专业化发展的思考和探讨

    关键词: 专业化发展的方向  专业化发展的认识  专业化发展的途径  

    教师专业化发展必须要求教师明确专业化发展的方向,提高教师对专业化发展的认识,为教师专业化发展开辟有效的途径,进而提升职业学校的办学品位,培养适应现代化发展的具有一定素质的技术人才。

  • 高校辅导员工作法治化的思考

    关键词: 辅导员  工作  法治化  

    高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,他们的言行举止会潜移默化成为大学生为人处世的榜样。在学生眼中,高校法治化、人性化管理的程度往往也集中体现在辅导员工作之中。所以,高校推进法治化建设.有必要探讨辅导员工作的法治化。

  • 当前高校教务秘书队伍不稳定的原因分析及对策

    关键词: 高校  教务秘书  队伍不稳定  原因  对策  

    本文从内因和外因两方面分析了当今高校教务秘书队伍不稳定的原因,并基于这两方面的分析提出解决的对策。

  • 再谈新课程改革中教师角色的转变

    关键词: 新课程改革  教师角色  转变  

    新课程改革历时多年,已经取得了显著的成绩。广大的中小学教师作为新课程改革的直接执行者和实践者,其角色的成功转变为推动新课改的发展发挥了重要的作用。他们成功实现了以下几个方面的角色转变:从单纯的知识传授者转变为学生学习的促进者;从严格的管理者转变为学生生活的引导者:从传统的教学者转变为教育教学研究者。

  • 班主任工作初探

    关键词: 班级管理  责任心  培养助手  班规班纪  日常工作  

    班级是学校进行教育教学工作的最基本单位。如何抓好班级工作是当现代教育教学的突出问题,班主任只有做好了以下几项工作才能管理好一个班级。一是班主任要有责任心;二是班主任要有得力的助手;三是要有严明的班级班规;四要抓好基本教育;五要抓好几项日常工作。

  • 变“烫山芋”为“香饽饽”——中职班主任管理工作启示

    关键词: 中职班主任  消极状态  应对策略  

    由于中职生素质与教育的特殊性,导致了班主任任用和积极性发挥的可限性,从而影响了教育工作的深入与提高。所以,通过对中职班主任实际工作的消极状态分析,提出了改变这种状态的策略。

  • 做学生们喜欢的班主任

    关键词: 受心  身教  艺术  

    重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。而班主任工作又是实现这些目标的重要一环。

  • 做一名快乐的班主任

    关键词: 快乐  班主任  爱心  

    班主任是一个班级的灵魂,班主任对待学生的态度直接关系到学生成长及教学质量的好坏。

  • 浅谈班主任与体育工作

    关键词: 班主任  体育  键康  

    学校教育要实现全面素质教育的目标,体育教育是重要的一环。体育教育光凭每周有限的2-3节体育课的学习和锻炼,很难有效促进学生的健康,学生的健康受多方面因素的影响,体育课只是诸因素之一。提起体育教育,人们往往想到学校领导、体育教师该如何.场地器材的条件该如何,而忽视了班主任的作用。班主任是班级体育活动的组织者、指导者和促进...

  • 加拿大中小学教师教育情况初步研究

    关键词: 加拿大  教师资格  教师培训  初步研究  

    本文对加拿大教师教育的情况进行初步研究.意在借鉴加拿大在中小学教师职业教育的成功经验,对完善我国相关教师教育理论和实践起到抛砖引玉的作用。

  • 浅析发达国家中小学教师在职培训的特色及经验

    关键词: 发达国家  在职培训  特色  经验  

    教师在职培训在各国都受到了广泛的关注,尤其是发达国家,无论是教师在职培训机构、培训目标、培训课程抑或培训模式都独具特色。探索发达国家教师在职培训的先进经验,将对我国教师在职培训行着重要的借鉴意义。

  • 农村中小学教师队伍发展问题探微

    关键词: 农村中小学  教师队伍  发展问题  

    本文针对农村中小学教师队伍建设现状进行研究,力争扬长避短.对目前农村中小学教师队伍建设在教师编制、教师流动、教师培训、教师待遇等问题进行深入研究,希望有所突破。

  • 浅谈幼儿园教师激励机制中存在的问题及对策

    关键词: 幼儿园教师  激励机制  问题  

    通过对幼儿园教师激励机制中存在的问题的分析,提出改革激励机制的对策.

  • 高等学校发展的当务之急——提高高等教育质量

    关键词: 高等教育质量  创新精神  素质教育  教育评估  

    提高高等教育质量.是一个永恒的主题,高等教育将面临整顿。前些年高校扩招取得了很大的成果,同时也带来了不少问题。高等教育质量的提高迫在眉睫。

  • 高校收费管理存在的问题与对策

    关键词: 高校收费  问题  对策  

    本文通过分析高校收费管理存在的问题,提出了强比高校收费管理的对策。

  • 浅谈建构主义视野下的师生观

    关键词: 建构主义  教师观  学生观  师生关系  

    建构主义倡导在教师指导下,以学生为中心的学习。教师不再是支配学生学习的权威者和控制者,而是教学活动的研究者,学生学习活动的组织者、指导者、帮助者和促进者。学生作为学习活动的主体和合作者积极完成知识意义的主动建构。在师生角色、地位、作用转变过程中,师生关系也向着平等、民主、合作、对话的方向发展。

  • 地方性高校教师提高教育科研能力的思路和方法

    关键词: 教学  教育科研  思路  方法  

    教育科研作为教育改革和发展的第一生产力,需要有正确的、科学的、现代化的理论和方法作指导。地方教育科研应该坚持为当地教育事业改革和发展服务的科研方向、规律与途径,这是不容置疑的。

  • 提高独立学院毕业设计质量的思考和建议

    关键词: 独立学院  毕业设计  质量  

    毕业设计对培养学生的工作作风、实践探索和创新能力.全面提高毕业生素质具有着重要的意义,文章分析了独立学院毕业生在毕业论文设计方面存在的问题,并在此基础上提出了改进独立学院毕业生毕业论文质量的建议。

  • 利用录取信息制定招生宣传方案

    关键词: 数据统计  招生宣传  决策支持  

    招生工作是高校生存的生命线,而招生宣传的效果,直接影响高校招生的成败。通过利用高校招生的录取信息库,提取出各中学每年的报考、生源地的分布等情况,以此为基础制订相应的宣传万案,有针对性地进行招生宣传,达到事半功倍的效果。

  • 近十年来影响二语学习者听力效果研究综述

    关键词: 听力理解  主观因素  客观因素  研究综述  

    本文从主客观两方面分析总结了20世纪90年代以来对二语学习者听力效果的因素研究状况,总结了学者们的研究成果,并提出了有待进一步讨论的问题。

  • 大学生艺术表演之我见

    关键词: 艺术表演  立足生活  观察生活  升华生活  

    本文阐述了生活对艺术表演的重要性,提示大学生学习艺术表演时要做到三个结合,即:理论与实践相结合,艺术与生活相结合,表演与情感相结合,为其艺术发展之路打下坚实的基础。

  • 学校体育对提高学生社会适应能力的作用分析

    关键词: 学校体育  提高  学生  社会能力  分析  

    学校体育在健身锻炼和技能学习的基础上,强调现代体育教学培养学生的组织能力、适应社会的能力,应使学生学会做事,学会共同生活,学会生存,促进学生的全面发展,达到身心完美的状态,进而增加生活的乐趣,提高生活质量,贡献自己的能量,体现自身的社会价值。

  • 谈乐山师范学院教学秘书工作的革新

    关键词: 教学秘书  工作  革新  

    教学秘书工作的创新是高校教学管理工作创新的重要组成部分,学校领导思想上要高度重视,教学秘书自己更是要善于改进教学管理的手段和方法,使学校的教学管理工作逐步形成制度化、规范化和现代化。

  • 对高职教育创新的思考

    关键词: 调职  教育  创新  

    职业教育作为一种突出职业技能培养、面向就业和岗位需求的教育形式,是区别于学科性教育的特殊教育类型,但在教育政策和实践中,职业教育的类型特点却并未完全得到保证。

  • 高职“两课”教学与学生职业核心能力培养

    关键词: 能力培养  职业  联合国教科文组织  学生  教学  高职  经济社会  生活方式  

    1996年,国际教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中明确指出,21世纪的教育必须建立在四个支柱之上,即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存。当前,随着以信息技术为代表的高新技术的迅猛发展、知识经济社会的到来和经济全球化的发展,人们的职业生存和生活方式发生着巨大的变化,社会产业结构不断调整,...

  • 高职院校学生厌学原因研究及对策初探

    关键词: 高职学生  厌学原因  分析对策  

    本文以一线教师的视角分析了造成高职院校学生厌学的各种因素,并提出了相应的对策,即从社会重视、教师队伍建设、学校管理创新、教材编写这四方面提出了改进建议。

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