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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 创新务实 勤于奉献——记医学心理学专家李珑

    关键词: 医学院  心理学  毕业生就业率  务实  创新  专家  就业形势  国际贸易专业  

    2008年,美国的次贷危机引起世界金融海啸,我国经济也受到了较大的冲击,我国就业形势异常严峻,有100多万大学生没有就业;2009年,600多万大学生几乎有80%无法就业。安徽中医学院却传来了一个令人振奋的消息,该校2008年医学心理学专业毕业生就业率达98%,医药国际贸易专业毕业生就业率更是高达100%。这两个专业为什么在经济如此不景气的...

  • 中国高等教育改革问题浅析

    关键词: 高等教育  改革  问题  

    文章回顾自上世纪80年代始的我国新一轮高等教育改革的历程入手,分析了我国高等教育改革启动的主要原因,主要针对伴随高等教育改革产生的一些社会问题甚至社会矛盾进行分析,阐释了这些矛盾与问题出现的原因,并结合英美国家高等教育改革和发展的实践,对我国高等教育改革的方向提出了建议。

  • 关于我国高等教育大众化问题的思考

    关键词: 高等教育  大众化  教学  

    高等教育大众化是一个国家或地区综合实力的重要指标,是发展知识经济的基本条件,也是人力资本积聚的重要手段。近年来.我国的高等教育大众化已发展到一定的规模,但随着高等教育的发展,师资力量不足、教学条件紧张、办学思想出现偏差等问题逐渐浮出水面。在这种背景之下,只有在保证教学质量、加强师资队伍建设和教学条件建设、借鉴国外经验...

  • 明朝前期思想文化政策对当代“以人为本”教育理念的启示

    关键词: 明朝  思想文化政策  以人文本  

    明朝自开国以来,非常重视对世人的思想控制,重塑社会道德和社会风气,从而实施了全面而系统的思想文化统治政策。虽然这些政策束缚和压抑了人性,但却从正反两个方面对当代“以人为本”教育理念的树立提供了启示。本文对此试作剖析。

  • 浅议高校法人地位和办学自主权

    关键词: 高校  法人地位  办学自主权  

    在计划经济时代,政府完全垄断教育,学校是政府的附属机构。改革开放之后,我国引入了市场经济。为了提高公共服务的质量与效率,市场力量被引入到教育领域,确定了学校的法入地位。高校法人地位的确定,从某种程度上保证了高校的办学自主权。我国的高校分为公立高校和私立高校。本文主要分析我国公立高校法人的性质及公立高校办学自主权的性质...

  • 加强高校二级教代会建设的若干思考

    关键词: 高等学校  二级教代会  民主管理  

    高校二级教代会是校级教代会的延伸和补充,是高校民主管理的重要组成部分,是广大教职工发挥主人翁作用,行使民主权利,参加民主管理,进行民主监督的基本形式。加强和完善二级教代会制度建设.对进一步加强基层民主建设。落实教职工的民主权利,促进二级单位又好又快发展具有重要意义。

  • 高校教学评价的“它山之石”

    关键词: 大学  教学评价  现状  

    教学评价内容能够直接反映一所大学的教育理念与责任,而对教师个人来说,它具有规约性和导向性。教学评价应涵盖教学的全过程,评价的问题应明确而具体,其旨归最终指向学生的进步和发展。

  • 浅析高校师德建设存在的问题及对策

    关键词: 高校  师德建设  问题  对策  

    高等院校作为培养国家高等专业人才的一个重要阵地,师德问题直接影响着大学生的世界观、人生观和价值观。因此高校应加强师德建设,对于师德建设中出现的问题加以解决,努力培养一流的师资队伍。

  • 高校教师继续教育问题初探

    关键词: 高校教师  在职培训  继续教育  

    时展和社会进步促使以终身教育和终身学习为理念的继续教育得到发展,教师继续教育是提高教师素质的主要途径,加强对在职教师的继续教育是当今教育改革和发展的客观要求。继续教育是我国高等教育的补充和完善,是提高我国国民素质的一种重要方式。高校教师是高等教育职能发挥的直接实践者.因此对其进行继续教育至关重要。

  • “教师成为研究者”的探索

    关键词: 教师  教育研究  内在素质  

    高校教师不仅应传道、授业,更应该成为一名研究者,这是作为高校教师最基本的要求。但是,长期以来,教师比较安于现状,一周教几节课,觉得研究离自己的工作很远,是专业人员的事。本文从一线教师工作的专业化、独特优势,教师的内在素质等角度,阐述了教师成为研究者的可能。

  • 青年教师备课中存在的问题及对策

    关键词: 青年教师  备课  思想政治课  现代教育技术  知识结构  高中  

    多年来,笔者对新参加工作的高中政治课教师进行了跟踪听课,通过听课、评课、导课、座谈等一系列活动,使笔者感到青年教师朝气蓬勃,思维开阔,知识结构新,熟练掌握现代教育技术,给高中政治课教学带来了无限的生机和活力,是我们高中思想政治课的希望。但是,由于刚刚走上高中政治课讲台。处在一个由学生到教师的转变过程中,所以难免存在着...

  • 农村学校教师培训工作的有效探索

    关键词: 教师培训  困惑  学习  反思  

    随着新课程的全面实施,教师培训工作成为各校面临的重要课题。本文结合我校实际就农村学校教师培训工作进行了一些探索。

  • 浅谈班主任如何树立自己的威信

    关键词: 班主任  教书育人  博学  积极交流  

    班主任不但承担着教书的重任,同时又要进行育人并进行管理。因此树立威信是非常重要的。本文从以博学为基础。抓住契机改变学生;以真诚和爱心为利器,化学生“百炼钢”为“绕指柔”;以身作则,树立榜样,让学生耳濡目染;积极交流,杜绝闭门造车这四个方面进行了讲解。

  • 浅谈幼儿钢琴教育中的教师素质

    关键词: 幼儿  钢琴教育  教师素质  

    钢琴教育中教师的作用至关重要,本文从四个方面详细阐述了幼儿钢琴教育中的教师素质:热爱孩子、形象教学、提高音乐素养、不断创新。

  • 普通高等院校信息管理应用型人才培养模式改革初探

    关键词: 信息管理  应用型人才  培养模式  

    我国高等教育在新的形势下面临改革和发展的机遇和挑战。普通高等院校的人才培养定位子应用型,为培养符合社会需要,并具备较好专业素养的信息管理应用型人才,需进行人才培养模式教学改革。本文探讨了以校地合作为基础、项目驱动为纽带的信息管理应用型人才培养模式。

  • 高校人力资源管理机制的调查和分析

    关键词: 高校人力资源管理激励机制  聘任机制  培训机制  管理理念  服务意识  

    通过对我国高校人力资源管理的现状及存在的主要问题入手,经过系统分析,从激励机制、管理理念、培训机制等诸多方面提出有针对性的方案,从而达到健全和完善高校人力资源管理的工作。

  • 高校教学管理人员绩效管理体系的构建

    关键词: 高校  教学管理人员  绩效管理  

    绩效管理是人力资源管理的核心职能之一,我国高校绩效管理的实施还处于起步和探索阶段。本文分析了高校教学管理人员绩效管理存在的问题,并构建了符合教学管理特点的绩效管理体系。

  • 国外高职院校校企合作对我国的启示

    关键词: 高职教育  校企合作  经验  启示  

    通过对发达国家高职院校校企合作的主要形式及经验的探讨.提出了在我国促进高职教育与企业合作健康发展的政策性建议。

  • 任务型语言教学文献综述

    关键词: 任务型语言教学  理论基础  研究现状  

    综述了任务型语言教学的定义、任务型语言教学的理论基础以及国内外任务型语言教学研究现状。

  • 经管类本科专业统计学教学的调查与思考

    关键词: 经管类专业  统计学教学  案例教学  课程衔接实验实践教学  

    结合对经管类本科专业统计学教学情况的调查,分析和思考目前教学中存在的问题,提出在经管类专业统计学的教学过程中,应注重课程衔接,运用多媒体手段通过案例、实验、实践教学等形式来提高教学质量,从而培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,以及培养学生统计思维。

  • 国际贸易实务课程中案例教学的应用

    关键词: 案例教学  国际贸易实务  毕业生  

    国际贸易实务课程具有很强的实践性。在国际贸易实务课程的教学中,案例教学具有重要的意义和作用。任课教师应把握好案例教学的实施,并在教学中处理好几个关系。

  • 对微波通信教学实践环节的改进

    关键词: 地面微波中继通信  gps  cad  

    数字微波通信是现代通信领域里一种非常重要的通信手段。许多高校在其本科或研究生教育里都开设了微波通信这一课程,因为该课的实践性和应用性较强,增加教学实践环节可以帮助学生更好地掌握所学的原理知识。本文针对该课的教学重点——地面微波中继通信,利用先进的GPS技术和CAD技术对其实际的工程设计过程进行了改进,并将改进后的工程设计过...

  • 电子商务安全实验教学研究与实践

    关键词: 电子商务安全  实验类型  实验评价  网络素养  

    在阐述电子商务安全技术的基础上,从实验方式的选择、实验类型和实验内容的实施、实验评价、网络素养教育这几个方面入手,详细介绍了整个电子商务安全实验的实施过程。

  • 论利用手机串口通信技术实现大学生就业信息短信平台

    关键词: 手机串口通信  短信平台  就业信息  java技术  

    本文介绍一种基于串口通信的小型短信收发平台,它采用了JSP、HTML和JAVA等语言进行实现。该系统的重要功能是为广大大学毕业生提供就业信息交流的便捷资讯平台,提供最新的资讯信息。

  • 管理类课程实践教学质量监控体系探讨

    关键词: 管理类课程实践教学  质量监控  监控点  

    实践教学质量的高低,对管理类人才培养意义重大,建立完善的实践教学体系并进行有效监控是提高教育质量的必然要求。本文针对管理类课程实践教学过程中的特点和难点,根据实践教学的根本目标和基本方法,对管理类课程实践教学质量监控体系的构架和基本内容进行了初步探讨。

  • 浅议大学语文与人文素质培养

    关键词: 大学语文  人文素质  人文教育  

    人文素质是大学生综合素质的重要组成部分。语文课程具有实施人文教育的天然优势。因此.语文教育工作者应挖掘其中的人文因素.并以此对学生进行人文精神的教育,把他们培养成为具有高尚道德修养、较强的社会责任感和完美品格的人。

  • 大学英语教师怎样在英语教学中培养和提高学生的课堂注意力

    关键词: 英语授课方式  大学生  课堂注意力  

    针对英语教学及大学生发展的特点,本文主要是从教师授课方式的改革对大学生英语课堂注意力的培养和管理进行探讨。

  • 高校双语教学的困惑与思考

    关键词: 双语教育  双语教学  双主流语言  

    结合双语教学的理论与实践,总结了我国现有的双语教学实践中出现的主要问题与困惑,重点探讨了双语教学的目的、意义、范围、形式与效果等问题,并提出了系统思考、分科而行、困地制宜和因材施教等解决思路与措施,希望最终达到汉英双主流语言的教育目标。

  • 高等院校双语教学的问题与对策

    关键词: 高校  双语教学  意义  对策  

    在高校开展双语教学,是高等教育教学改革的有益尝试,是素质教育的重要途径。本文通过对开展双语教学的意义的阐述,进一步探讨了高校双语教学存在的问题,并对开展双语教学提出了几点思考。

  • 任务驱动式教学法在口语交际训练课中的运用

    关键词: 任务驱动式教学法  口语交际  即席发言  案例  

    用任务来驱动,运用典型案例,创设一定的情境将学生带入特定事件的现场进行案例分析,通过学生的自主学习或集体协作,进一步提高其识别、分析和解决某一具体问题的能力,在落实教学目标的同时.提高学生的口语交际能力。

  • 多媒体教学在高职日语中的探索与应用

    关键词: cai  多媒体教学  传统式教学  高职日语教学  

    近年来.由于多媒体教学的迅猛发展,传统式日语教学方法面临着变革,本文通过对多媒体教学与传统式教学的特点比较,基于高职日语课堂教学的特点,对高职日语教学方法进行了简单的阐述。

  • 让英语走进生活——小议新课程与教学改革

    关键词: 语言  生活  教学改革  

    语言是生活中人们交际的工具。联系生活实际使教学在生活中得以延伸,课堂与生活距离的缩短能有效提高学生实际运用语言的能力.并帮助学生学会生活。

  • 北美体育设施与赛事管理研究

    关键词: 北美  体育设施  赛事管理  

    本文运用文献资料法对《Journal of Sport Management》(JSM)杂志中“体育设施与赛事管理”主题进行凝练,旨在了解和把握该主题的研究现状.弥补我国对此课题研究的不足。

  • 体育教师与体育课程改革的长期匹配性对策研究

    关键词: 体育课程改革  体育教师  长期匹配性  

    目前体育课程改革已经实施一段时间,学校体育课程也因此带来了一定的良性效果,但同时我们也发现了一些问题,那就是体育教师与体育课程改革后的长时间匹配性不够,不能长时间地发挥体育课程改革应有的作用。本文主要是针对以上情况,谈谈如何使体育教师能更好地与体育课程改革长期匹配。

  • 普通高校形体训练教学的若干思考

    关键词: 形体训练  教学  教学效果  

    在形体训练教学中,学生的积极性、课程内容的设置和课程教学中应遵循的科学性以及示范与讲解的运用等都直接关系到教学效果的好坏,是非常值得思考的问题。

  • 关于高中体育与健康课堂中培养学生评价能力的研究

    关键词: 评价能力  评价结果  评价主体  

    体育与健康新课程建议学生作为评价主体参与学习评价,为保证学生主体评价结果的真实有效,需要在课堂教学中注重学生评价能力的培养。本文选用698名高二学生为研究对象,分成实验组和对照组,运用实验法、调查法、数理统计法对经过评价能力培养的学生进行研究。结果显示:第一,培养学生评份能力可以促进学生专项运动技能的掌握和提高;第二,...

  • 用音乐进行诗歌教学的探索

    关键词: 音乐  诗歌  教学方法  

    将音乐融入诗歌教学,不但能激发学生学习诗歌的兴趣,而且能使学生受到思想的感染和情操的陶冶。把音乐与诗歌两者有机结合起来.会起到相互渗透、相互补充、强化的作用.让学生在鉴赏诗词时能够产生一种愉悦感。本文旨在对将音乐融入诗歌教学进行探索。

  • 浅谈仪器分析实验教学改革的思路和设想

    关键词: 仪器分析  实验教学  改革  

    仪器分析实验是化学实验的重要组成部分,在化工、水产、食品、制药、地质等方面应用广泛,有着举足轻重的作用,越来越引起人们的重视。针对仪器分析实验课的教学特点,本着提高教学质量,培养应用型人才的目的,阐述了在仪器分析实验中的教学改革思路和设想。

  • 中等职业技术学校电工课实训教学改革探讨

    关键词: 电工课  实验教学  实践能力培养  实验考核  

    中等职业技术学校电工课实训教学对于培养学生的实际动手能力有着重要的作用,本文围绕该实训课的全过程进行了初步的探讨与分析,旨在强化该门课的实训教学.使其真正发挥实践教学应有的功能。

  • 农村初级中学远程教育资源应用初探

    关键词: 教育资源  远程教育  初级中学  课堂教学结构  应用  农村  可持续性发展  基础教育  

    我校从2004年成为远程教育项目“模式三”的试点学校以来,学校教师充分利用远程教育资源,积极探索利用远程教育资源,优化课堂教学结构.改变陈旧的教育理念和落后的教育模式,培养自主、合作、探究的课肇教学摸式,为我校基础教育的可持续性发展打下了坚实的基础,极大地提高了教育教学质量,取得了较好的实效。现简单介绍如下:

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