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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 国内外高校创业教育支持措施的比较分析

    关键词: 创业教育  高校创业教育  支持措施  成效  

    创业教育在发达国家最初便是诞生于高校之中,而我国的创业教育则是起步于职业教育、成人教育和基础教育,因此发达国家与我国给予高校创业教育的支持措施及其产生的效果也有着明显的不同。本文概述了以美国、英国为代表的发达国家的高校创业教育支持措施及其成效,并与我国进行对比分析。

  • 关于高校师资队伍建设的多维对策研究

    关键词: 高校  师资队伍  多维对策  发展  

    近年来,我国高等教育取得了飞速发展,高校规模也在不断扩大,但目前我国高校的师资状况和条件已无法适应高等教育发展的需要,这将严重制约优秀人才能力的发展。本文对目前高校的师资状况进行了分析并从多维角度提出建设性对策。

  • 关于有效建设高校师资队伍的思考

    关键词: 高校师资队伍  结构  措施  制度  

    师资是教育教学资源中最重要的人力资源,是学校发展之本,建立一支可持续发展的师资队伍是高等教育发展的重要前提和基础。本文结合目前高校师资队伍发展的现状,就如何采取恰当的措施来全面推进高校师资队伍建设的问题进行了深入思考。

  • 寻求教师专业发展的新途径——教育博客

    关键词: 教育博客  教师  专业发展  

    科学技术飞速发展和信息时代的到来,不仅改变着人们学习方式,还改变了人们对教师的要求。因为教师已不是学生知识的唯一来源,这便要求教师不断重组自己的知识结构,还要学会利用网络资源来丰富自己的课堂素材。教育博客的出现,为解决这个问题提供了契机。教师博客跨越时空界限,不仅给教师的专业发展搭建了一个崭新的展示舞台,而且还在教师的成长...

  • 民办高校师资队伍建设研究

    关键词: 民办  师资队伍建设  高校教师  

    教师是高等教育的主体性资源,师资队伍水平的高低直接关系到培养人才素质的高低、关系到高校自身的发展。本文分析了民办高校师资队伍建设的现状,针对民办高校办学过程中师资建设的一些问题,提出了合理的对策和建议。

  • 新时期的师德建设刍议

    关键词: 新时期  师德  建设  

    新时期不仅赋予了教师新的时代特征,也为师德加入了新的内涵,我们需要与时俱进正确认识新时期师德的含义,努力做到"以德治教"、"以德执教",进一步加强师德建设。

  • 中文速录教师职业能力认定的依据与要素

    关键词: 中文速录  师资培养  执教能力  

    本文对中国中文速录教师的执教能力与水平与普通教师执教能力进行对照,进行了教学能力、技能水平、学历层次的关系辩证,对于科学认定中文速录教师执教能力具有一定价值。

  • 对做好高校教学秘书工作的几点思考

    关键词: 高校  教学秘书  教学管理  

    高校教学秘书工作为教学工作的顺利开展提供了必要的服务和保障,既繁杂又重要。本文作者结合毕业留校后从事教学秘书工作的实践经验,分析了当前教学秘书工作的内涵、性质和特点,并对如何处理好实际工作中的重要问题提出了建议。

  • 欠发达地区幼儿教师专业化发展路径解析

    关键词: 欠发达地区  幼儿教师  专业化  路径  

    教师专业化是当今世界教师教育改革和教师职业发展的共同趋势。欠发达地区急切需要寻找到一些切合自己地区实际情况的幼儿教师专业化发展的道路。本文从观念转变,开展园本教研、科研活动,发挥"名师"、"名园"的带头作用,建立园际联合体以及鼓励教师树立终身学习的观念等几个方面论述了欠发达地区幼儿教师专业化发展的路径。

  • 浅谈新时期高校党校工作创新与实践

    关键词: 高校党校  创新  实践  

    高校是高级知识分子集中的地方,是社会主流意识形态的发源地之一。因此高等学校思想政治教育工作显得尤为重要。高校党校教育作为高校思想政治教育的一个重要途径得到各方高度关注。本文结合中国石油大学(北京)党校办学实践经验总结,针对高校党校存在的问题和面临的挑战,从办学定位、教学内容、教学模式等方面,提出高校党校工作创新的途径和方...

  • 新形势下师范生的职业道德教育探析

    关键词: 师范生  职业道德教育  师范院校  

    师范生的职业道德教育是师范院校职业教育重要的环节,全面加强师范生的职业道德教育事关国家教育质量和民族素质。针对新形势下师范生职业道德教育的必要性和存在的问题,师范院校需要切实转变教育方式,探索师范生职业道德教育的新途径和新方法,造就一大批符合时代要求、具有良好道德素质的未来教师。

  • 论班主任工作中的情感体验方法

    关键词: 情感体验  主体参与  情感升华  

    情感体验是学生对教育情境中有道德意义的各种事物的内心评价感受。情感体验过程与道德认识过程有效"合成"构成道德内化,这种体验经常与学生的道德观念相联系。当学生运用初步形成的或已经掌握的道德认识去评价自己或他人行为举止时,就会产生一种自觉的、概括的、稳定的情感体验,经过老师的正确引导,将其内化为学生的观念或形成态度,提高道德...

  • 提升工科大学生毕业设计(论文)质量的探讨

    关键词: 工科大学生  毕业设计  质量  问题探讨  

    本文针对目前工科大学生毕业设计(论文)质量明显下滑的现实,指出了在毕业设计过程中普遍存在的突出问题,并对提升工科大学生毕业设计(论文)质量的途径进行了探讨。

  • 浅谈复合型电子商务人才的培养

    关键词: 电子商务  人才培养  教育  

    本文将从常州工学院电子商务专业学生培养的情况,来分析如何培养复合型电子商务人才,电子商务专业的学生应该如何充分利用在校时间构建适合社会需求的知识结构。

  • 资源勘查工程专业国际化人才培养模式研究

    关键词: 国家化  石油资源勘查  培养模式  

    随着时代的发展和科技的进步,人才国家化越来越重要。资源勘查工程专业主要从事石油地质勘探,现在国内的油气资源形势迫切要求具有国际眼光和国际视野的专业人才。因此,高等院校就需要建立相应的国家化人才培养模式,这种培养模式的构建主要包括国际化师资的建设,通过互联网和双语教学实现教学环境的国际化,通过多学科的交叉培养加强学生国际化合...

  • 浅谈大学课堂教学改革

    关键词: 大学课堂教育  教学改革  创新能力  

    近年来,随着全民对高等教育的高度重视,改革大学课堂教学、提高教学质量也越来越成为教育的核心问题。本文从目前大学课堂教学现状出发,就大学课堂教学改革方案以及如何把教学改革落到实处、办好人民满意的教育进行简单的探讨,仅供同行参考。

  • 网络环境下大学生专业课自主学习模式研究

    关键词: 网络环境  自主学习  学习模式  学习资源  

    本文针对不同的学生对专业课学习具有不同层次的需求,从专业课学习的特点、网上学习资源、网络环境的建设等主要方面对网络环境下专业课的自主学习模式进行了探讨。特别是在完全学分制环境下,这种自主的学习模式可以提高学生学习的积极性和主动性,拓展学习的内容,促使学生主动完成学业。

  • 引导学生自我教育 实现教育最终目的

    关键词: 正确评价  自尊互尊  自我教育  

    教育的最终目的是什么?是出人头地?是飞黄腾达?还是仅仅为了找到一份好工作?都不尽然。我觉得教育的最终目的是引导学生进行自我教育。面对经过了"精英主义教育"的筛选而聚集到一起的职校学生,我们到底该怎样做才能让他们学会自我教育呢?本文对此进行探讨。

  • 三维教学目标设计与叙写的冷思考

    关键词: 三维教学目标  教学目标设计  教学目标叙写  

    冷静思考教学目标叙写的科学性,能够有效促进教学目标的实现。教学目标设计与叙写要处理好知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的关系,保证教学目标间的平衡性;要以学生为教学的主体和目标实现的主体;要用可测可察的具体外显行为之词来界定;要难度适中,清楚预设与生成的关系。

  • 信息化教学条件下高等数学教师角色探讨

    关键词: 问卷调查  信息化教学  高等数学教师  课堂性格  

    对非数学专业的559名本科生进行了问卷调查,根据调查结果分析学生对高等数学教师的敬业精神、业务水平、授课方式及师生交流情况的看法。在分析问卷的基础上,对相关问题进行了探讨,认为信息化教学条件下高等数学教师应转变教学观念,充分利用现代教育技术形成独特的"课堂性格",以全面提高教学质量。

  • 电子商务模拟实验室的教学模式构建

    关键词: 电子商务  模拟实验室  教学模式  

    中等职业学校的培养在新的职业教育形势下做了进一步的调整,电子商务专业的培养目标变为注重培养实践型、专业型、实用型的一线人才。现有的电子商务模拟实验室功能复杂,不能体现整个的教学体系,与现实脱节,所以电子商务模拟实验室的教学体系构建就显得尤为重要。电子商务模拟实验室的教学模式构建可以在教学过程中引入,让学生通过模拟实验室能...

  • 头脑风暴法与多媒体手段在“金融学”教学中的结合运用

    关键词: 头脑风暴法  多媒体手段  金融学  

    头脑风暴法对于培养大学生的学习和创新能力非常重要,在金融学教学中使用头脑风暴法具有可行性,如结合多媒体手段的使用将具有更好的效果。金融学头脑风暴法教学可采取课堂形式和小组形式,并采用从问题到理论和从问题到对策的教学内容安排方式。

  • 在运筹学教学中培养学生运筹决策能力的实践与思考

    关键词: 运筹学  案例教学  数学建模  运筹决策  

    在运筹学教学过程中,根据学科特点,结合数学建模和有关数学软件,进行案例式教学、网络教学,培养学生综合运用运筹学优化思想和方法建立数学模型解决实际问题的能力,增强学生的优化意识和运筹决策能力。

  • 关于医学院“海藻学”课程的教学思考

    关键词: 海藻学  教学实践  课程设计  

    本文旨在介绍医学院开设海藻学的教学内容、方法和体会,并探讨海藻学教学过程中存在的问题和拟解决的办法。

  • 教师挂牌上岗授课——技校教改新篇章

    关键词: 教师挂牌上岗  学习主动性积极性  良性竞争  教学效果  

    传统的教学模式束缚了师生双方主观能动性的最大限度发挥,而教师挂牌上岗授课制度则刚好能弥补这种不足,通过学生选老师、依据学生所选来安排教师授课任务和确定报酬,通过双向选择达到教育资源最优化配置,真正实现"以生为本",有力促进学生学习积极性和教师教学水平的提高。

  • Photoshop考证教学的典型问题及对策浅析

    关键词: 计算机  考证教学  教学策略  

    本文从如何有效地实施Photoshop考证教学的课题出发,结合本人的教学实践,提出Photoshop考证教学中存在的一些典型问题,并根据自己的教学经验提出重组教材、启思导行、分层合作等一些相应的策略。

  • 关于增值税转型下固定资产的核算在教学中应注重的几个新问题

    关键词: 增值税转型  固定资产  核算  教学  新问题  

    关于增值税转型下固定资产的核算是在原有《企业财务会计》中固定资产这一章书的基础上,结合2009年1月1日起全国实施增值税转型改革而进行教学调整的内容,是新税制的重要内容之一,因为内容繁多、难度大,学生学起来分不清重点,并且较难理解。因此,如何从繁多而复杂的内容中,紧扣基本理论、基本知识,突出重点,讲清讲透这一内容,是组织这一内容教学...

  • 电工基础教学中学习兴趣的激发

    关键词: 电工基础  激发  学习兴趣  

    目前,中职学校学生的文化基础普遍薄弱,对理论课的学习缺乏应有的动力。本文从电工基础课教学的角度尝试说明如何激发学生的学习兴趣,培养学生主动学习能力的教学方法和措施。

  • “机械制图”课教学浅析

    关键词: 动态化  适度化  一体化  多样化  

    机械制图是一门实践性很强,所涉及的知识面相当广泛的课程,即使是一张简单的零件图也往往反映了很多学科的内容。如何上好本门课程,让学生轻松地学习和掌握本门课程为专业服务,是我们必须认真研究的问题。

  • 层次分析法在评估中学课堂讲课效果中的应用

    关键词: 讲课效果  指标  判断矩阵  层次分析法  

    本文探讨在中学课堂教学质量管理中建立和应用一种简洁、实用的教学评估模型,即层次分析法。利用层次分析法构造评价指标体系结构及判断矩阵,对被评估人员进行全面综合评价。

  • 浅谈作业对提高课堂教学的效率

    关键词: 作业  目的性  针对性  多样性  综合性  反馈作用  

    备课、作业、单元过关并称为教学常规的三大环节,作业是学校教学内容的延续与延伸。随着对新课程理念探讨的深入和领会,特别是针对体校学生学习的特殊性,如何提高课堂教学效率,作业的功能尤显重要。

  • 一节优质课的反思

    关键词: 思考  提问  交流  表演  探索  实践  

    为了进一步学习贯彻落实科学发展观,扎实推进普通高中新课标课程实验,深入研究教材教法,提高课堂教学质量,搭建展示交流平台,活跃教科研氛围,各省、市会举行各类优质课评比活动。如何上好一节优质课呢?笔者以参赛的经历、选手们的精彩表现、大师们的高水平评课为抓手,浅谈对一节成功优质课的思考。

  • “探究式学习”需要形成“理念”

    关键词: 新课程改革  探究理念  情感转变  

    由技能到情感的转变是教学中更进一层的目标。探究式学习也应该由"技能的掌握"进步到"意识理念的形成"。本文以人教版初中生物教材为例,举例说明了在教学中如何培养学生的探究理念。

  • 基于有效视角的高中信息技术合作学习分析

    关键词: 有效  高中信息技术  

    高中信息教学具有创新性、活动性、实践性的特点,因此将合作学习这一体现学生主体地位、注重学生学习积极的教学组织手段应用到信息教学中,无疑会在很大程度上解放学生,营造出宽松和谐生本、生动活泼的课堂气氛,从而有利于教学效率提升、教学质量的改进、教学效果的强化。

  • 制约信息技术课健康发展的因素及对策

    关键词: 信息技术  因素  对策  建议  

    信息技术课的基本教学目标是:使学生具有较强的信息意识,进一步了解信息技术的发展及其对社会的影响,并掌握基本的信息技术。本文主要分析了制约信息技术课健康发展的因素及对策。

  • 小学科学课应体现探究式的教学观

    关键词: 科学课  探究活动  由简单到复杂  由扶到放  由模仿到创新  

    "探究"是一种积极的学习过程,"探究式教学"是小学科学课教学中一种重要的学习手段。科学探究活动应该由简单到复杂;由教师扶着走到逐步放开;由模仿到创新。它是一个长期的训练课程,不是一朝一夕就能完成的,教师要根据教学内容灵活掌握。

  • 浅谈科学课堂教学的有效性

    关键词: 课堂  教学  有效性  

    科学课是一门综合课程。它强调学生的已有经验和生活经历,积极倡导让学生亲身经历以科学探究为主的学习活动,引领学生在对周围世界等方面进行积极探索的过程中,让学生感受、理解知识的产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维的习惯,重视培养学生收集信息的能力、获取新知识能力、分析和解决问题的能力。本文主要论述了在教学中如何提高...

  • 游戏对于幼儿发展的价值

    关键词: 游戏  幼儿发展  幼儿园  家庭  

    本文分析认为由于幼儿的生活和学习是息息相关的,幼儿都热爱游戏,而且游戏对于幼儿的身体、语言、智力、情感、社会性等各个方面的发展都是非常有意义的。因此在幼儿教育中,幼儿园、家庭、社区要尽可能为幼儿的游戏创造良好的条件,让游戏渗透到幼儿生活、学习的各个方面,充分发挥在幼儿教育中的作用。

  • 浅谈培养大学生进行科学研究工作

    关键词: 科研  创新  文献资料  实践  科研品德  

    本文通过总结自己指导大学生进行科研创新实践的经验,从多个层面探讨如何培养大学生的科研能力。

  • 关于本科生参与科研的思考

    关键词: 本科生  科研  毕业设计  本科生导师制  

    让本科生参与科研,培养本科生科研能力日益受到我国众多教育界人士和高等学校的重视。本文首先阐述了本科生参与科研的重要意义,然后分析了目前毕业设计和本科生导师制两种进行本科生科研训练的教育模式中存在的一些问题,最后提出了相关的改革建议。

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