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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 论大众化教育背景下的本科生导师制

    关键词: 本科生导师制  大众化教育  完善  

    本科生导师制是大众化教育背景下的一种有益尝试,有利于高素质人才培养,有利于优秀教师队伍建设,有利于高校教育教学改革推进。但施行过程中暴露了一些问题,阻碍了它的发展,要积极地采取相应的应对措施,不断

  • 当前农村基础教育阶段学生流失现象的成因分析

    关键词: 农村基础教育  学生流失  成因分析  

    随着社会主义新农村建设的推进与发展,农村教育问题备受关注。农村基础教育是农村教育的有机组成部分,占有举足轻重的地位,政府为农村义务教育阶段提供了"两免一补"、"免费义务教育"等优惠政策。但是在新形势下仍然存在一些问题,如农村学生大量流失。本文先对农村基础教育概念进行认识,再从三个方面对其现象进行成因分析。

  • 把学生装进心窝做学生的知心人——谈怎样当好高校辅导员

    关键词: 高校  辅导员  思想政治工作  

    学生工作是高等院校里虽普通却十分重要的工作.辅导员是学生工作的生力军。根据党中央新时期提出的教育要求.高校辅导员要充分认识到思想政治教育工作的重要性,要把学生装进心窝,做学生的知心人,切实加强高校的思想政治工作,提高大学生的综合素质。

  • 注重课堂教学反思 提高教师教学水平

    关键词: 课堂教学  教学反思  教学水平  实施方法  

    课堂教学是教师完成教学任务的主要方式,教师只有不断地进行课堂教学反思才能提高教育教学水平。本文探讨了课堂教学反思的目的、课堂教学反思的类型、课堂教学反思的实施方法等方面的问题。

  • 浅谈教师个人魅力与后进生的转化

    关键词: 后进生学习  教师魅力  教学质量  

    在本人任教的初级中学里,后进生较多,存在普遍厌学的现象,教学质量难以提高,教师普遍感到头疼。本文结合自己的教学实践从施展教师个人魅力方面,谈谈如何转化后进生与提高教学质量。

  • 论新课程改革背景下中学政治教师的角色转变

    关键词: 新课程  初中政治教师  角色转变  

    初中思想政治学科在新课改中变化较大,不仅表现在教材的删改更合乎时代的要求,更表现在从注重以学生的学习成绩为主转向以学生的全面发展为本,这要求教师做好相应的角色转变。本文从新课改背景下初中政治教师的现状分析入手,提出新课程理念下中学政治教师的角色定位,并对其新旧角色的转化提出对策建议。

  • 浅析青年教师培养方略

    关键词: 青年教师  培养  方略  

    随着我国义务教育能力的提高,越来越多的青年教师加入到了我国的基础教育事业,青年教师教学能力的提高是保障学校教学质量的关键。青年教师给学校教师体系注入了新的活力,伴随着我国基础教育事业的不断完善,青年教师也越来越多地被学校及相关机构所重视,所以提高青年教师的综合素质和教学能力是提高中小学教育质量的关键所在。

  • 把六个“为什么”融入到高校思想政治教育工作中

    关键词: 大学生思想政治教育  

    把六个"为什么"渗透到大学生思想政治教育中去,是巩固马克思主义指导地位的迫切需要,是加强和改进大学生思想政治教育的迫切需要,是中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的迫切需要,是培养高素质师资队伍的迫切需要。

  • 关于加强“90后”大学生思想教育的重要性

    关键词: 思想特性  思想教育  

    "90后"出生的大学生越来越多,由于中国特色的"421"家庭模式,他们从小就成为"温室的花朵",没有接受过多的挫折,一路畅通走过来,以至于现在他们被大家普遍认为是缺乏政治、责任意识,以自我为中心的一代。然而在我国出现的百年不遇的两次震灾以及成功举办的上海世博、北京奥运会等重大事件中,"90后"大学生却表现出了令大家欣喜的爱国民族精...

  • 大学生网络媒介素养教育中的道德生成机制研究

    关键词: 网络媒介素养教育  道德生成  道德人格  

    大学生网络媒介素养教育,旨在使大学生对于网络媒体的本质、技术手段、营利目标、运作方式及其所产生的效应有所了解,使他们形成一定的认知力和判断力,从而指导他们在现实生活和网络环境中的各种实践。这个过程和个体的道德生成过程具有惊人的一致性,我们可以通过大学生网络媒介素养教育中的道德生成机制研究,来促使大学生具有社会责任意识的道...

  • 高校思想政治理论课实效性现状、问题及对策分析

    关键词: 思想政治理论课  实效性  教学系统  

    思想政治理论课是对高校大学生进行思想政治教育的主要渠道。高校应采取具体措施让学生在课程体系中树立明确的人生观、价值观。同时,必须改革教师评价体系,这样有利于更好地教学。

  • 把握“马克思主义基本原理概论”课程的教学深度

    关键词: 马克思主义基本原理概论  内容  形式  重点  

    以马克思主义的三个组成部分构成的马克思主义基本原理概论课,要求教师在有限的课时内突出教学深度。本文认为要确保教学内容上的深度,必须在讲课形式上有所突破,以教学形式上的深度来确保教学内容上的深度。

  • 让体验性德育成为每个教育者的一种自觉行动

    关键词: 体验  德育  教育者  

    如果德育能够转化为教育者的自觉行动,那么德育工作才能取得显著的效果。笔者认为,德育工作需要领导者身体力行的爱,需要班主任的纯粹德育,需要任课教师身体力行的配合,需要全校其余工作人员的密切配合。

  • 在早期家庭教育中运用道德他律理论的思考

    关键词: 幼儿  他律  家庭教育  

    学前家庭教育阶段是儿童成长的奠基阶段,也是良好道德塑造的关键时期。幼儿的道德发展以他律为基本特征。他律贯穿于幼儿道德的知、情、行各个方面,三者相互影响、相互促进,推动了幼儿的道德发展。

  • 优化家校沟通形式 强化家长德育能力

    关键词: 家庭教育  学生德育  家教指导  

    受传统"应试教育"的影响,目前青少年的德育发展明显存在着许多误区和盲区。家庭教育中存在的急功近利和行为准则模糊等问题严重阻碍了孩子德、智、体、美、劳的全面和谐发展。为此,必须创新优化家校沟通的形式,转变家长重智轻德的育人观念,强化并提升家长的家庭德育能力和水平。

  • 论高校人才培养理念

    关键词: 高校  创新型人才  

    大学是培养人才的摇篮,然而当前大学培养的人才已经表现出与社会发展的需求不相一致的一面。高校对人才培养的理念要进行革新,以社会需求为导向,培养多样化的创新型人才,树立与时俱进的现代意识,提高人才培养的质量。

  • 教育学教学中的试教法初探

    关键词: 教育学  课堂教学  试教法  师范生  

    试教法是在教育学教学中进行改革的一种尝试。这种教学方法采用了角色置换的原理,让学生由原来的"教师教我"的被动学习转变为"我教学生"的主动学习,使学生从"教"中学,"教"是为了更好地学。文中详细阐述了试教法的提出理由、组织实施及要求、价值与意义、实践反思。实践表明,这一教学方法不仅有助于学生更好地掌握教育理论知识,而且也有...

  • 课堂教学中“惩罚”的适度运用探讨

    关键词: 惩罚  合理运用  课堂教学  

    本文就课堂教学中的"惩罚"方式、范围、程度做分析并提出可行性的建议。本人认为适度合理的惩罚是可以提高课堂效率,促进学习的,但要充分考虑"惩罚"的预期、学生的接受度和"惩罚"的分寸,并与"鼓励"、"奖励"配合使用,能使班级的课堂管理变得跟更容易、更有效。

  • 学困生的成因与转化

    关键词: 学困生  成因  转化  

    随着素质教育的深入,作为一名普通的一线教师在教育过程中总会对一些学困生的问题加以关注。在不经意间就想到那帮可爱却总是对学习没什么兴趣的孩子,于是在不断地问自己"为什么"的同时寻找着解决问题的办法,以此写下这篇文章,算是一个总结。

  • 初中生学习动机的调查与分析

    关键词: 初中生  学习动机  biggs3p学习模型  

    学习动机对学生学习行为的影响很大。本文对初中生的学习动机进行了调查分析。结果表明,总体而言初中生的学习动机中深层型动机较强,其次是成就型动机,最后是表面型动机;农村初中生与城市初中生比较,农村学生的深层型动机更强,而城市学生的表面型动机更强(p〈0.001);从发展上看,高年级的初中生的深层型动机得分低于低年级的初中生(p〈0.001)...

  • 如何增强课堂教学的有效性

    关键词: 教学目标  真实  互动  学生  评价  

    在我们日常的教学活动中,尽管我们每个人都知道教学活动应该是围绕教学目标开展的,而且要有效且高效的,但并不意味着我们都已经能够在日常教学活动中灵活自如地驾驭这样的行为。本文从教学目标,教学活动的真实、朴实、扎实,师生互动,活动要面对全体学生,评价激励要及时准确等,五个方面对如何增强课堂活动的有效性进行了阐述。

  • 浅谈陶行知教育思想在信息技术教学中的实践

    关键词: 因材施教  创新  培优辅差  

    笔者通过认真学习和借鉴陶行知先生的教育思想,并把他的教育教学理论应用到教学实践中,做到因材施教、提倡自学、注重实践、鼓励学生做班级的"小教师"、开展"一帮一"结对子活动,取得了很好的教学效果。

  • 让爱一路同行

    关键词: 爱  文化  和谐  支点  

    只有教育充满了爱,才能细心塑造学生;只有教育充满了爱,才能有效震撼灵魂。让爱催生稚嫩的幼苗是我不懈的追求,让孩子们无时无刻都沐浴在爱的暖洋里是我奋斗的目标。

  • 正确认识课件教学在党校教学中的作用

    关键词: 多媒体课件  党校教学  作用  

    随着多媒体技术的蓬勃发展,多媒体正在向教育、家庭、商业、科技和旅游等领域不断扩展,它正极大地改变着人们的生活。教育界也已实现了普遍的科技化、电子化教学,同样,探索课件在党校教学中的作用对于成人教育也具有积极的意义。本文主要就正确认识课件在党校教学中的作用做出简要论述。

  • 关于提高电子商务专业应用能力的几点思考

    关键词: 电子商务  应用能力  教育改革  师资队伍  课程体系  

    要提高电子商务专业的应用能力,学生和学校双方都必须对自身进行改造。学生要明确自身目标,学习要有侧重点;学校应从四个方面推进电子商务教育改革,从制度上打造出一支专业知识渊博、应用能力过硬的师资队伍,紧扣培养目标科学设置课程,提供培养动手能力的必要条件——网络、计算机,引进实战型操作教材。

  • 谈初中地理有效教学

    关键词: 初中地理  课堂  有效教学  

    有效教学既是一种观念,也是一种行动。有效教学关注学生的进步或发展,关注教学效益;有效教学更需要教师具有一种反思的意识和行为;有效教学必须从优化教材开始,必须关注教学过程的精细化。

  • 儿童同伴关系研究的新进展

    关键词: 儿童  同伴关系  新进展  

    同伴关系在儿童青少年发展中具有成人无法取代的独特作用和重要适应价值。在对文献进行系统梳理的基础上,介绍了同伴关系最新研究领域的有关成果和发展趋势。

  • 浅谈儿童礼仪的评估系统

    关键词: 儿童  礼仪  评估  心理学  

    一直以来,我国儿童礼仪教学存在的一个主要问题就是缺乏一个科学的儿童礼仪评估系统。本文在以往研究的基础上,从儿童礼仪评估的内容和方法两方面建构了儿童礼仪评估系统。我们认为儿童礼仪评估的内容包括交谈礼仪、服饰礼仪和行为举止礼仪;儿童礼仪评估的方法可以借鉴心理学中的量表法、教师评定法、同伴评定或提名法。儿童礼仪评估系统的建立...

  • 浅析学前课程中的“开放”与“限制”

    关键词: 课程  开放  限制  

    随着2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,中国幼儿园课程正在从限制走向开放,从预设走向生成,课程有了不确定性。如何处理在这个转变中遇到的问题?本文就幼儿园课程中的"开放"和"限制"这一对矛盾进行探讨,旨在为教师提供借鉴的可能。

  • 放飞幼儿双手 体验撕纸活动乐趣——浅谈幼儿园小班撕纸活动的实践与研究

    关键词: 撕纸  引导方法  创设环境  

    撕纸活动是一种适合幼儿年龄特点的创造性活动。本文从构建和谐动态的纸艺课程、探索灵活多变的引导方法、研究策略发展的眼光、营造良好丰富的撕纸环境氛围四个方面对小班幼儿撕纸活动实践研究进行论述。

  • 谈鲁迅和他的精神

    关键词: 鲁迅  知识分子  精神  

    鲁迅是一个有血有肉,爱吸烟、会犯病,需要兼职及稿费来养家糊口的知识分子。据有关文章介绍,他的薪水加讲课兼职稿费等收入,年薪可达现在的十几万元人民币,相当于现在的中产阶级。但鲁迅是诚实的、坦荡的,他的每一块银元都能记录在账,清晰、透明,是他用别人喝茶、喝咖啡的时间换来的。

  • 文学批评的政治性——伊格尔顿的《文学理论导论》探析

    关键词: 文学理论导论  价值判断  文学  

    本文以伊格尔顿的著作《文学理论导论》为基础,就文学的价值判断、文学批评的社会性和政治性作了探讨和评述。

  • 一样侠骨 两样情怀——从《侠客行》和《高文爵士和绿衣骑士》看中西文化异同

    关键词: 侠义精神  骑士精神  文化异同  

    《侠客行》和《高文爵士与绿衣骑士》是中国唐代侠义文学和英国中世纪传奇文学的杰出代表,深刻地反映了中西方的侠义精神和骑士精神,表现了中西方在行侠仗义上共同的文化心理特征。但因为这两种文化产生的土壤不同,因而表现出较大的文化差异。

  • 契诃夫笔下的小人物

    关键词: 契诃夫  小人物形象  人物刻画  

    一个个有血有肉的小人物在真实、客观地反映了现实的同时,把契诃夫推上了"世界短篇小说之王"的宝座。本文主要从人物刻画角度来分析、解读小说《在钉子上》和《变色龙》,借以领略契诃夫的艺术魅力。

  • 浅析雨果在女性悲剧中展现的人道主义思想

    关键词: 雨果  人道主义  女性  社会  悲剧  

    在雨果的著作中,女性是悲剧的代名词,是时代和社会的缩影。雨果更将女性因饥饿而堕落的问题列为最迫切解决的问题之一。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果宣扬用人道主义思想去倡导人们改善、引导、包容为生活所迫的贫苦人们,更指出造成女性悲剧的不仅仅是时代的原因,更是因为爱的匮乏。

  • 从叙事策略看《最蓝的眼睛》的深刻主题

    关键词: 叙事策略  扭曲  同化顺应  

    黑人女性作家托妮.莫里森在其处女作《最蓝的眼睛》中以复杂的叙事策略讲述黑人妇女的悲惨命运,体现了黑人女性在白人文化的强势作用下生命的扭曲,黑人在变异环境下的同化或顺应,以自己独特方式寻找自我等等。

  • 违背合作原则的中文广告语分析

    关键词: 违背  广告语  合作原则  

    广告在我们的日常生活中随处可见,成为了我们生活中的一部分。合作原则是指导人们言语交际的基本准则。在广告语中刻意地违反合作原则可以产生一定的含义,达到广告商的宣传目的,实现广告效果。本文以中文广告语为语料,分析广告中违背合作原则的现象。

  • 维语外来词借入方法再探讨

    关键词: 维语  外来词  定义  借入方法  

    对维语外来词借入方法的定义和分类一般都从翻译角度出发。比如"音译词、音译加注"等,其中的"译"就是"翻译"之意。本文不从翻译角度谈,试从维语外来词的定义入手对维语外来词的借入方法进行界定,并进一步详细探讨维语外来词的借入方法及形成的类别。

  • 诵读——语文教学的翅膀

    关键词: 语文  诵读  教学  

    诵读在语文教学中有着十分重要的地位,语文教师如能恰当运用各种诵读方法,并结合其他的教学法,互相配合,扬长避短,必然能大大增强教学效果,促进学生感知、理解、欣赏能力的提高和口头表达能力的提高。

  • 试论中学语文教学中学生语感的培养

    关键词: 中学语文教学  语感  形象语感  情感语感  意蕴语感  

    语感即学生对语言的感受能力,一般分形象语感、情感语感和意蕴语感三种类型。在中学语文教学中,要通过朗读练习、背诵练习、听范读、重点练习、体验生活感受等方法来培养学生的语感。

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