新建地方本科院校应用型人才培养课程体系的设计与实践——以济宁学院为例

朱松涛 王玉华 济宁学院教务处 山东·曲阜273155

关键词:新建地方本科院校 应用型人才培养 应用型人才培养课程体系 

摘要:应用型人才培养是新建地方本科院校的理性选择。基于这一人才培养定位,其对应的课程体系则是设计建构应用型人才培养课程体系,这是确保应用型人才培养质量的关键。本文结合济宁学院的实践,对应用型人才培养课程体系的结构设计、教学组织和措施保障情况进行了系统论述。

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