杂志介绍
科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。
科教文汇杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：安徽省科学技术协会
主办单位：安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会
国际刊号：1672-7894
国内刊号：34-1274/G
发行周期：月刊
全年订价：￥580.00
关键词: 大学生 网络学习行为 教师作用
为了解教师在塑造大学生网络学习中的作用，对广州市6所本科院校780名在校大学生进行问卷调查，发现大学生上网用于学习的时间比例普遍较低，最常采取基于问题解决的学习行为，学科教师网络学习指导程度影响着大学生网络学习时间比例、网络学习行为方式和对本专业网站的关注度，提出发挥教师的主导作用、开发完善智能化的网络资源系统，以培养大...
关键词: 应用型本科 学风建设 长效机制 策略
应用型本科教育作为一种新时期的高等教育类型，在我国高等教育体系中占有不可替代的特殊地位和作用。良好的学风是一所高校宝贵的无形资产。加强学风建设是培养和造就高素质人才的关键性要素，是提高教育教学质量和人才培养质量的重要保证。本文就应用型本科院校学风建设长效机制的必要性、所存在的问题以及构建策略进行阐述。
关键词: 青年大学生 正能量 价值观 教育对策
在社会政治经济大潮的影响下，青年大学生的核心价值体系发生了变化。我们通过对青年大学生的正能量核心价值体系实验调查，经过统计研究分析，找出他们的正能量价值体系和存在的问题，依据我们的研究，提出一些解决问题的方法和途径，同时也加深社会对青年大学生的理解和认识，对青年大学生进行正能量教育会有积极的作用。
关键词: 微信 思想政治教育 影响 措施
大学生作为新生的一代，对新事物有着强烈的兴趣。微信作为新生力量，以其独特的功能受到了大学生的青睐，随着微信的普及、推广，对大学生的影响越来越深，这必会给高校思想政治教育带来挑战。那么，如何充分利用微信来提高高校思想政治教育水平已成为急需思考的重要问题。本文主要从微信给高校思想政治教育工作带来的影响入手，探讨运用微信提...
关键词: 网络发展 思想政治教育 话语
随着互联网的发展，思想政治教育话语越来越多地受到其影响。网络发展视阈下思想政治教育的话语内容、话语表达、话语影响力等均发生很大变化，需要进行话语创新研究，即在坚持马克思主义指导地位的前提下，优化思想政治教育工作者队伍，充分利用互联网络媒介并建立互联网络的信息监督机制。
关键词: 德育 话语权 话语主体 多元化 碎片化
德育必须植根于现实生活才会拥有繁殖的肥沃土壤。然而德育话语长期疏离现实生活，德育内容很大程度是基于逻辑推衍的应然结果，遮蔽了现实生活的本真，学校和主流传媒所传递的价值观和道德规范在现实生活中显得苍白无力，传统德育话语主体逐渐陷入失语困境。伴随着“自媒体”、“小微媒体”等新兴媒体的兴起，新兴话语主体逐渐与学校、主流传媒...
关键词: 班杜拉 社会学习道德教育理论 学校德育
班杜拉社会学习理论是教育学理论体系的重要组成部分，其社会学习道德教育理论也是当代西方较有影响的德育理论流派之一。本文拟从阐述该理论的主要代表性内容入手，进而阐述其对我国德育工作的借鉴意义。借此，不断提高我国德育工作的实效性。
关键词: 网络环境 高校 德育管理 机制
本文运用实证研究和功能分析方法，提出了网络环境下如何提高高校德育实效性的问题，认为网络环境下的高校德育工作是一项复杂的系统工程，探讨了如何真正提高高校德育的实效性，实现高校德育与时俱进的方式。
关键词: 认知 情感 行为 共同理想教育
从价值上的认知到价值情感上的赞同，再到价值的践行，这三重路径符合大学生共同理想内化与外化的一般规律。深化共同理想的认知，进而从情感上赞同，推动大学生为实现共同理想去践行，是共同理想转化为大学生自觉追求的有效路径。
关键词: 孔子 仁爱思想 人际和谐
当今社会，由于利益主体的多元化和利益矛盾的复杂性，人际关系呈现出复杂多变的特点。今天，“仁爱”不仅是孔子的哲学思想体系中的重要内容，也是社会主义核心价值体系的重要内容。“仁爱”强调以爱人之心作为人际关系的基础，包容人与人的差异，在尊重和体谅中积极寻求人与人的和谐。对中专生而言，只要我们都能将“仁爱”思想贯穿在人际交往...
关键词: 大学生 幸福观教育 对策思考
幸福是人类追求的永恒主题。大学生作为青年人中的特殊群体，他们的幸福观会直接影响着社会的文明与进步。加强对大学生的幸福观教育引导是促进其全面发展、加强和改进大学生思想政治教育工作、构建社会主义和谐社会的需要。本文试图从大学生幸福观教育的内涵入手，对当代大学生幸福观存在的问题加以论述，进而提出了当代大学生幸福观教育的途径...
关键词: 青少年 爱 特殊教育
要充分尊重青少年自身发展的特点，善于因势利导，把学校的思想政治工作由虚变实、由难变易、由软变硬，真正起到化解矛盾、调动积极性、激发创造性的目的。结合残疾人教育的特殊性，努力创造出友爱和谐、乐观进取的校园氛围。
关键词: 义务 教师的义务 马斯洛需要层次理论 韦纳归因理论
随着1994年《教师法》的颁布和实施，教师权利和义务得到了相应的明确，教师的权利也日益得到了较好的保障。本文从教师义务的理论出发，探讨一些现实的教育问题，从马斯洛的需要层次理论来分析为什么存在一些教师缺失履行义务，具有现实意义。
关键词: 高职院校 思想政治 双师型 教师
高职院校思想政治理论课“双师型”教师队伍应当具备多种素质和能力，既要有丰富的专业理论知识，还应当具备较强的实践教学能力。只有自身具备了较高的专业素质和能力，才能培养出高素质的人才。本文对“双师型”教师队伍具备的素质和能力这一课题进行了探讨，期望通过本文的写作，为当前高职院校的思想政治理论课教学提供有益的借鉴。
关键词: 学生班主任 管理工作 基本功
作为学生班主任，在教书育人方面是排头兵，很多管理工作要求高、严、细，有很多方面的基本功需要下苦工夫练习、掌握，而且必须热爱这项工作，做好“良心”活。为此，本文就练好基本功问题谈几点体会和看法。
关键词: 师生关系 教育功能 教育有效性
在传统的教育观念中，师生关系常被认为是附属于教育活动的某种次生活动，这使得师生关系本身所具有的教育功能和内涵无法体现，进而影响了教育的有效性。针对当前教育中师生关系的教育功能缺失的现况，本文认为，可通过建立师生间对话教学模式，培养师生交往的情感品质，增强教师与学生的责任感，采取“朋辈导师制”等多种途径和方法，充分发挥...
关键词: 评价 语言 评价语言
教师对学生的评价语言会影响到学生的学习动机、态度，甚至是他的一生。本文主要对教师评价语言这一概念进行了界定，梳理了教师评价语言的分类和发展，提出了教师评价语言对学生影响的重要性。
关键词: 教师的教学设计能力 教学目标 合作学习 教学方法 教学评价
随着我国教育事业的不断发展进步和我国经济市场环境的不断变化，传统的教学模式已经显得有些落后，对教学内容及方法进行改革显得极为迫切，特别是基于合作学习理论的教师课堂教学设计能力，已经成为教学改革中比较热门的话题。教师在课堂教学设计的过程中必须重视合作学习的重要性。虽然合作学习理论出现得比较早，但是合作学习理论的效果是不...
关键词: 工具理性 社会因素 课程 生活
尼采曾问，应该是生活统治知识呢，还是知识统治生活？随后，他自己给出了重要的答案：不容置疑，生活更高，生活是统治力量，因为毁灭了生活的知识最终也将自行毁灭，知识以生活为前提。叶澜教授也曾呼吁：让课堂焕发生命的活力。教育要回归生活，而课程则要体现人的意义，由经验型课程向体验型课程过渡，让学生从受到管制的生活转向自主、创造...
关键词: 传统教案 多媒体课件 交互性 探索 实践
在我校的教学中，要求提供传统的纸质教案和多媒体课件两种教案版本。在教学实践中，发现两种教学手段存在不同的缺陷。因此我们考虑采用技术手段，把两者完美地结合起来，形成新型的交互性电子教案，以达到丰富教学手段，完善教学内容，实施教学计划的目的。
关键词: 成绩评价体系 工程经济学 项目式教学
本文建立了与CDIO教学模式相适应的课程成绩评价考核体系，并以工程经济学为例，详细介绍了评价体系的实践过程，新体系注重成绩评价过程性，强调CDIO所提倡的实践性和创新性。所建立的成绩评价体系有助于改善评价主观性、随意性，从而更好地促进教学目标的实施。本文的研究成果对项目式教学模式成绩评价也具有一定的参考意义。
关键词: 大学生 学术活动创新 学术素质 现实描述前径
文章通过对大学生学术活动创新与学术素质的现实描述，探析大学生学术活动创新与学术素质提升的前径，学术意识的萌发与大学生自生素养的相互推进，学术氛围的熏陶与大学校园文化的相互促进，学术能力的培养须实现教师学生“研究共同体”，学术实践的开拓须形式多样化、内容具体化。
关键词: 大学生 素质能力 培养
本文从大学生素质能力培养的工作实际出发，从顶层设计入手，阐述了大学生素质能力培养系统化方案的建立与推行的主要步骤，进而探讨了推进过程中的长期性和有效性两大问题，并从工作过程、培养方式、培养效果三个方面展望了培养工作的努力方向。
关键词: 教育学原理 发展需求 改革 策略
教育学原理是教育学中的一门重要的基础学科。教育学原理要求学生在充分掌握教育学理论知识的基础之上，把握教育学的内涵，全面深化对教育学原理的认知，进一步增强实践操作能力。在教育改革的背景要求下，需要对教育学原理不断地进行改革，进一步优化教育学原理的教学效果，提高该学科的教学质量。本文重点来探究教育学原理发展需求及改革途径...
关键词: 现场教学 组织开发 重点环节
为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“加强各级领导班子建设，完善干部教育培训和实践锻炼制度，不断提高领导班子和领导干部推动改革能力”的要求，就必须提高干部教育培训质量、大胆创新教育培训的方式。现场教学作为一种新的教学方式，它是以学员已有的知识经验、工作经历和社会阅历为实践基础，通过现场参观学习、感悟体验、研讨交流，实现...
关键词: 和 或 歧义 误用
现代汉语中“和”、“或”这两个词不论是使用频率还是适用范围都是非常广泛的。作为连词使用时，它们的用法相对重合，致使了对它们的误用以及歧义的产生。本文通过介绍“和”、“或”的一般用法及特殊用法，对它们使用过程中的误用情况加以分析，通过语言的选择与逻辑总结了造成误用的原因。
关键词: 衔接 语篇 衔接手段 阅读理解
语篇的衔接对英语阅读理解的作用和对英语阅读教学都有着重要的影响，以语篇衔接理论为支撑，构建衔接分析模式。通过对语篇衔接手段的分析，探索一种新的教学模式。本文通过语篇衔接理论应用于具体教学的实证研究，从实证的层面来验证语篇衔接教学是否可以切实有效地提高大学生英语阅读能力。
关键词: 科技英语 翻译 文体特点
随着当今科技的进步和发展，科技英语已经是非常重要的专用英语，同时对本科生等各专业的科技英语翻译能力要求越来越高。本文先介绍科技英语在各大院校的开设概况，然后讲述了科技英语翻译时常见的困难，最后介绍了科技英语的文体特点。
关键词: 社会实践 音乐专业 艺术 社会服务 大学生高校
大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成部分，是加强和改进高校学生思想政治工作、巩固和提高学生专业技能的重要环节，是引导学生健康成长的重要途径。21世纪素质教育在高等教育中起着举足轻重的作用，而艺术教育又在素质教育中占有重要的地位。音乐是一门实践性极强的艺术，音乐专业的大学生需要通过参加社会实践活动才能展现其所学的音...
关键词: 大学生 数学建模竞赛 培训
为了进一步促进我校数学课程的教学改革，推动高校的数学建模活动的开展，提高广大数学建模指导教师的教学和指导水平，满足日益扩大的数学建模竞赛培训和指导工作的需求，本文对MATLAB在数学建模竞赛中的应用进行了有效的探索，提出了对高等院校数学建模培训的几点建议。
关键词: 有机合成原理 教学探讨 教学方法
“有机合成原理”的教学要联系反应机理，理解反应特点和影响因素；结合与生活相关的实例，精讲合成路线的优选；合理运用启发式、讨论式教学方式；多种教学手段有机结合。
关键词: 应用型本科 生物工程
本文对应用型本科院校生物工程专业“3＋1”人才培养模式进行了探索，从突出市场需求的应用型人才培养目标、调整和优化课程设置、完善实践教学体系、加强多元化实践基地建设和教师队伍建设等方面提出了实施方法，评价了“3＋1”学制实行的效果，分析了应注重的问题。
关键词: 高职教育 生物制药技术专业 课程体系
高职课程体系的构建直接影响着高职人才培养目标的实现。本文从高职生物制药技术专业课程体系目前存在的问题、课程体系构建的思路、课程体系构建、课程体系实施和新课程体系构建的效果等方面进行了探讨，为高职生物制药技术专业课程体系改革提供了依据。
关键词: 互动启发式教学 教学方法创新 工程力学
针对大学工科专业抽象性思维较多的课程教学，提出了“互动启发式”教学。从传统教育的“授之以鱼”转变为适应现代教育的“授之以渔”，把枯燥的理论灌输式教学变成学生自己的发现和理解。互动启发式教学首次提出“教学相长”的要求，不仅要求教师提高自身素养和教学技巧，也让学生积极参与学习，为终生学习打下牢固基础。本文以工程力学教学为...
关键词: 卓越工程师 先进制造技术 实验教学
针对高速发展的先进制造技术，结合“卓越工程师教育计划”，分析了机械制造及自动化专业现状，结合上海理工大学机械工程学院学科特点以及其机械设计及自动化技术专业特色，针对先进制造技术课程教育目标、内容及实验方法等变化，提出了课程教学中具有特色的教学改革内容与方法。
关键词: 人因工程 教学内容 教学方法 资源建设
“人因工程”是工业工程专业的核心课程之一，但课程教学中存在的问题导致课程教学效果无法与课程地位相匹配。基于课程教学存在的问题，提出了在教学内容优化、教学方法手段改进及教学资源建设方面进行探索和实践。经教学实践证明，应用情况良好。
关键词: 示波器 旋钮 按键 开关 功能 调节
示波器是电子技术中必不可少的测量仪器，它的面板功能繁多，正确操作难度较大。为了学生能更快、更好地掌握示波器的使用方法，本文从示波器面板入手，把功能学习划分四个模块，让学生的学习状态从被动接受知识转为主动学习、总结面板功能，提高学习效率，熟练掌握示波器的正确使用方法。
关键词: 中德中心 汽车服务工程 教学体系 教学改革
汽车服务工程是理论与实际应用密切结合的专业，需要学生既有深厚的理论基础，又有较强的实践动手能力和管理能力。重庆理工大学汽车服务工程专业改革拟按照理论与实践并重的思路，依托“中德中心”良好的实践教学环境，以车辆评估、检测、维修及其过程管理为核心推进人才培养模式、培养方案、课程与教材建设、实践教学建设等方面的改革。通过改...
关键词: 项目教学 教学设计 教学实施
本文针对“电子产品组装与调试”课程项目教学改革实践，从课程的教学设计、教学实施、实施效果与反思三方面，详细阐述教学项目设计、教学任务设计及教学实施过程，体现以行动为导向的教学原则。
关键词: 航空航天 系统辨识 教学改革
针对航空航天院校控制类专业学生的学习特点，研究和探讨了“系统辨识”课程的教学改革方法。通过教学内容的合理安排、教学思路的精心设计、实践教学力度的加强以及对学生创新性思维的培养，提高了该课程的教学质量，激发了学生的专业学习兴趣。
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