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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 高校校派中青年教师出国进修、访问工作管理思考

    关键词: 高校中青年教师  出国进修访问  管理思考  

    中青年教师出国进修、访问工作是促进高等教育国际化的有力举措。本文针对高校校派中青年教师出国进修、访问工作,在总结该项工作取得的成效和存在的问题的基础上,提出了该项工作的管理建议,主要包括:优化派出模式、创新资助方式和加强派出管理。

  • 做一株向日葵

    关键词: 精心照料  捉虫  我在  活着  

    记得小时候,每逢春天,姥姥都会带着我在自家的院子里种下一颗颗饱满的葵花籽。那个时候,我并不知道它们长大是什么样子,只听到姥姥说:"这‘转转莲'(唐山方言)啊,容易活,只要有阳光,它们就能结出大圆盘来。""姥姥,为什么要叫它‘转转莲'啊?""因为它们每天会迎着太阳的方向生长啊,不论刮风还是下雨,它们就是这样活着做人也是这样啊!"...

  • 关于我国大学新生职业生涯规划教育的探讨

    关键词: 大学新生  职业生涯规划教育  实施现状  必要性  建议  

    新生职业生涯规划教育对学生今后的就业及发展具有非常重要的意义。本文主要就我国新生职业生涯教育的实施现状及必要性进行了探讨,并进而对今后如何做好新生职业生涯规划教育提出了若干建议:进行本土化研究、注重"定向"引导、凸显个体性。

  • 高校文化建设和道德培养的同质性和异质性

    关键词: 高校文化建设  道德培养  同质性  异质性  

    高校文化建设和道德培养是高校精神文明建设的重要方面,在构建和谐校园和培养高素质人才方面发挥着重要作用。本文着重分析高校文化建设和道德培养在存在环境、确立目标、实施对象、发挥功能上的同质性,以及在隶属范畴、包含内容、实施方式上的异质性,从而为整合高校文化建设和道德培养资源奠定基础。

  • 探析非民族类高校少数民族大学生的思想政治教育

    关键词: 普通高校  少数民族大学生  民族意识  人文关怀  

    本文针对非民族类高校中少数民族大学生群体的特点,就他们的思想政治教育工作进行探讨。

  • 中等职业学校德育目标及其实施途径——以中国一重技师学院为例

    关键词: 中职  德育  职业生涯教育  心理健康教育  

    本文以"中国一重技师学院"为例,对中等职业学校德育目标进行了深入的探讨,认为培养准职业人是德育工作的主线,在此基础上从加强职业生涯教育和心理健康教育两个方面提出了中等职业学校德育目标的实施途径。

  • 用“心”开启“心灵”的征程——谈留守儿童德育工作新技巧

    关键词: 留守儿童  德育工作  技巧  

    在留守儿童的德育工作中,教师要改变传统僵化的德育模式,以情感人,以爱育人,学会欣赏学生,全力改进留守儿童德育工作模式。

  • 国外高校教师职后教育对我国的启示

    关键词: 高校教师  职后教育  启示  

    随着时代的发展,各个行业都在不断地进行改革与创新。教育作为国家的关键领域当然不能落后,所以紧接其后的就是师资队伍的素质提升,教师必须随时更新自己的知识储备与实际操作能力。综合国外发达国家的高校教师职后教育,本文对我国与国外先进观念进行学习与探讨。

  • 团队学习:高校辅导员队伍成长的有效途径

    关键词: 辅导员  团队学习  有效途径  

    彼得·圣吉的"学习型组织"理论给团队管理指明了方向,也给学习型辅导员队伍建设提供了理论支撑。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,将学习型组织理论应用到高校学习型辅导员队伍建设当中,以促进个体能力和团队效能的整体提升,进而为辅导员职业化、专业化发展提供借鉴意义。

  • 基于高校学习型辅导员队伍建设研究

    关键词: 高校  辅导员  学习型  

    近几年,我国高校教育事业的不断发展,高校辅导员队伍建设也被提到日程工作上来。高校辅导员是大学生思想政治教育的主要工作者,近几年大学生思想、行为不断变化,从事大学生思想教育工作的辅导员必须具有大量的实战经验与知识结构,与时俱进,不断创新,建设一个学习型的高校辅导员队伍,为高校培养高素质人才奠定基础。本文主要阐述高校学习型辅导员...

  • 论民办高校政治辅导员的专业素养提升

    关键词: 民办高校辅导员  专业素养提升  辅导员制度  

    民办高校政治辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是民办高等教育事业持续健康发展的有力保证。针对新时期民办高校及其学生的特点,政治辅导员必须从思想政治、道德素质、专业知识和科研等方面提升自身的专业素养,民办高校也要完善辅导员的选拔、培训、考核和晋升等制度,共同推进辅导员队伍建设,实现民办高校人才培养目标。

  • 浅析“首因效应”对高校新生辅导员工作的启示

    关键词: 首因效应  特点  高校新生  辅导员工作  启示  

    "首因效应"是初次人际交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。"首因效应"具有先入性、定势性、误导性等特点。高校新生辅导员在学生工作中要善于利用"首因效应"的积极作用,给学生留下美好的"第一印象",同时也要避免"首因效应"带来的印象病,最后还要做到用心了解学生。

  • 职业院校“双师型”教师的培养研究

    关键词: 职业院校  双师型  培养途径  

    本文主要从研究"双师型"教师应该具备什么样的能力和素质入手,分析当前"双师型"教师队伍建设中存在的问题,在此基础上,明确"双师型"教师培养的方向以及培养途径,为职业院校教师队伍建设提供借鉴作用。

  • 高职教师PCK发展的实践研究——以高职教师公开课为例

    关键词: 高职教师  公开课  pck发展  

    本文从高职视角出发,以高职教师的公开课为研究对象,阐述了PCK的内涵,分析了高职教师公开课上的PCK情况,认为高职教师PCK研究具有重要意义,并提出了高职教师PCK发展的策略。

  • 新课改下高中信息技术教师的专业成长途径

    关键词: 新课改  信息技术  专业成长  

    新课改对信息技术教师提出了许多新的要求,也为信息技术教师工作的创新提供了很大的空间,给教师的专业成长注入了新的动力。面对新课程、新理念、新教材,如何在现有的条件下提升个人的专业水平,促进个人的专业成长,是亟待教师们思考、探讨和解决的问题。文章通过教学实践,摸索出了新课改下高中信息技术教师的专业成长的一些行之有效的途径。

  • 专业QQ群,教师成长的新平台——以蚌埠三中地理教师专业成长为例

    关键词: 教师  专业发展  qq群  

    教师专业化发展目前存在不少问题。怎样才能有效提升自我呢?通过近两年的亲身实践,笔者认为专业QQ群是教师成长的一种新平台。教师可以应用QQ的聊天功能进行教研活动,应用QQ群能进行专业学习,应用QQ群功能资源共建共享。

  • 浅谈成人教育的现状、挑战和展望

    关键词: 成人教育  现状  挑战  

    改革开放以来,我国成人教育事业走过了繁荣发展的历程。成人教育是建立终身教育体系和学习型社会的必要途径,对社会而言,它不仅可以提高当前我国劳动人民的素质,培养各个领域的人才,还可以促进我国社会经济的发展、提高人们的生活水平,加快我国进入小康社会的步伐,有利于全面构建和谐社会。对于个人而言,它可以促进人的全面发展,有利于提高个人...

  • 独立学院大学生职业规划课程的现状——以武汉长江工商学院为例

    关键词: 独立学院  职业规划  

    本文以武汉长江工商学院为例,分析了目前独立学院大学生职业规划课程的现状,以便找到对策,促进独立学院的长远发展。

  • 以大学生社会实践为主体构筑第二课堂活动机制

    关键词: 大学生  社会实践  第二课堂  

    大学生的第二课堂活动,既是对第一课堂教学的有益补充,又是培养新一代实践型大学生的有效途径。本文以山东协和学院护理学院大学生为例,探讨第二课堂在社会实践这一载体上,可更加全面地培养学生的综合素质,加强学生社会理想和职业理想教育、劳动技能训练,培养学生的科学素养。

  • 试论全身反应教学法的理论基础

    关键词: 全身反应教学法  理论基础  语言习得  

    在大多数的学者重在研究全身反应法的同时,重新审视全身反应教学法的理论基础是有必要的。本文从二语习得理论、结构主义语言学、左右脑分工理论、心理学四个方面阐释了全身反应教学法的理论依据,试图从理论基础建构方面去重新认识全身反应教学法的定义。

  • 论加强大学生自我教育的实践途径

    关键词: 大学生  自我教育  育人  

    本文就如何加强大学生的自我教育展开思考,分别从学生管理工作、师资队伍建设、学校搭建平台以及对大学生进行操行考核等几个方面,提出了自己的实践性建议。自我教育作为学校德育的一种方法,要求教育者按照受教育者的身心发展阶段予以适当的指导,充分发挥他们提高思想品德的自觉性、积极性,使他们能把教育者的要求,变为自己努力的目标。要培养受...

  • 浅谈“创新”对部队院校课堂教学的重要性

    关键词: 课堂教学  创新  重要性  

    随着社会经济的迅速发展,部队院校的教育教学也发生着翻天覆地的变化,教学创新这一话题逐渐被人们重视,如何培养符合新时期部队需要的新型人才一直是部队院校教育工作者研究的重要领域。

  • “大型数据库开发与管理”教学中互动式“学生授课”模式初探

    关键词: 互动  学生授课  教学改革  

    "大型数据库开发与管理"是信息管理与电子商务专业一门重要的专业课,具有计算机课程的特点,需着重培养学生的学习能力、动手实践能力、创新能力、发现问题和解决问题的能力。但是在实际教学中,发现存在学生学习兴趣低下、学习方法不正确、实践时间不足等问题。为解决上述问题,笔者在教学中采用了互动式以学生为主的授课方式,从教学方法、教学...

  • 药物检验技术教学中对学生计算能力的培养

    关键词: 药物检验技术  计算能力  教学效果  

    "药物检验技术"是药物分析专业的一门专业核心课程。计算能力既是该课程理论学习的重要组成部分,又是实际操作技能中的必不可少的应用能力。本文从扎实掌握药物检验计算基础知识与培养计算题完善的解体思路和步骤两方面,总结药物检验技术教学中对学生计算能力的培养。

  • 浅谈我校药理学精品课程网站设计

    关键词: 药理学精品课程  网站  设计  

    精品课程的评审实行网上申报、网上教学资源评审、网上教学资源共享,所以网站建设是建设药理学精品课程的一项重要工作。本文通过对西安医学高等专科学校药理学精品课程网站设计的介绍,目的使更多的教师和学生了解精品课程网站的内涵和在教学过程中的作用,真正发挥药理学精品课程网站的示范性及提高教学质量的作用。

  • 如何培养学生成为老百姓喜爱的社教节目主持人?——电视社教类节目主持实践教学的几点浅见

    关键词: 亲和力  采访能力  设计能力  知识积累  

    社教类节目是广播、电视节目中重要的节目样式,它寓教育于娱乐,寓教化于服务,寓宣传于信息、文化知识的传播之中。社教类节目主持人注重与观众的交流,在沟通中进行潜移默化的宣传教育,让观众在愉悦的氛围中吸收知识。随着电视媒体的快速发展,电视社教类节目对于主持人的要求也日趋提高。如何培养能够驾驭当今电视社教类节目的主持人?本文以四川...

  • 播音主持专业小课新教学模式探究

    关键词: 播音主持  课堂管理  微信公众平台  主动教学  

    播音主持艺术专业的教学强调互动性与主动性,学生应当成为课堂的主人。但是目前很多高校都出现了学生数量过多、学生学习主动性不足等现象,导致小课教学效果不理想。如何提高教学效果,首先要从课堂管理改革开始。还主动权给学生,并且让课堂与职业一线接轨,以媒介专业素养灌输教育带动播音主持专业课程教育。同时借助新媒体技术平台,开发线上教育...

  • 视觉传达设计专业教学中创意思维的培养

    关键词: 视觉传达设计  创意思维  教学改革  

    视觉传达设计是一门使用创意思维进行信息传递的专业,通过对视觉传达设计专业的学生创意思维的培养,促使学生积累个人经验,提高对事物的理解和观察力,运用创造性的思维方法进行视觉表达,在教师与学生的互动交流过程中产生创意作品。

  • 远程教育如何凸显学生的主体地位

    关键词: 远程教育  学生  主体地位  

    随着新课程改革的大力推进,传统的以教师为中心的教学模式也应作出相应的改革,应在教学中充分体现学生的主体地位。远程教育的最大特点便是强化学生的主体地位,让学生主动学习,而教师转换成为学生学习的引导者。本文主要通过研究远程教育的特点和优越性,来阐述远程教育怎样能凸显出学生的主体地位。

  • 学前教育学生手工课教学探索

    关键词: 学前教育  手工课  职业素养  教育理念  

    幼儿手工课对幼儿的身心发展起到良好的作用。学前教育学生的专业素养决定了学生能否上好手工课。本文总结了高校教师在培养学前学生时做的两方面工作,并且提供了一系列可行性方案。

  • 英国女性作家与女权主义

    关键词: 英国女性文学  女权主义  

    英国女性文学的发展与女性对男女平等的诉求之间有着紧密的联系。许多伟大的女性作家对女权主义的发展起到了重要的推动作用。本文旨在通过对几位有代表性的英国女性作家的介绍来梳理英国女性文学的历史。

  • 关于寂寞的自白——《艾格妮丝·格雷》

    关键词: 寂寞  压抑  自白  家庭女教师  

    日记是秘密性最强的一种私人文献,可以毫无顾忌地真诚面对自己的灵魂,真正的日记作者,内心深处都隐藏着一种挥之不去的、强烈的孤寂感。安妮·勃朗特根据日记撰写的《艾格妮丝·格雷》叙述的是一个家庭女教师的故事,实际上是家庭女教师寂寞、孤独的自白,这部自白既是私人的,也是集体的,是19世纪英国社会一个特殊知识阶层痛苦、压抑的精神自白。

  • 性格决定命运——浅析苔丝悲惨命运的根源

    关键词: 纯洁性  反抗性  保守性  悲惨命运  劳动妇女  根源  

    《德伯家的苔丝》是一部悲剧作品。小说的女主角苔丝是一个美丽善良的农家姑娘。她一生经历了被奸污,被丈夫抛弃,最后被处以死刑的悲惨命运。前人曾经把苔丝的悲惨命运归结于她自身,而本文试图从苔丝的性格———纯洁性、反抗性和保守性出发,去探索苔丝悲剧命运的根源所在。

  • 从合作原则角度浅析《傲慢与偏见》中的人物性格

    关键词: 合作原则  傲慢与偏见  人物性格  

    格莱斯(Grice)的合作原则是语用学中的一个重要理论,对文学鉴赏有极大帮助。本文借助该理论来分析小说的语言特色进而阐述人物性格。

  • 霍布斯鲍姆关于历史和有关问题的审视及评价——以《史学家———历史神话的终结者》为例

    关键词: 霍布斯鲍姆  历史思想  审视及评价  

    埃里克·霍布斯鲍姆的《史学家———历史神话的终结者》是一部优秀的史学著作。而对于一部优秀的史学著作,如何去读,怎么样去把握,这是每一位史学爱好者都曾经面临过的问题。埃里克·霍布斯鲍姆的《史学家———历史神话的终结者》关于历史和有关问题的审视值得我们去研究和审视。

  • 输出驱动假设理论下大学英语教学改革探析

    关键词: 输出驱动假设理论  大学英语教学  改革策略  

    本文对基于英语技能课程改革提出的"输出驱动假设"和"输入假设"、"输出假设"进行了分析对比,探讨了大学英语教学的改革策略,并辅以相关的实践案例,以期提高教学质量,实现输入与输出的有效结合。

  • 生态视域下的大学英语教师课堂言语行为策略

    关键词: 生态教学观  生态整体论  英语课堂  教师言语行为  

    在大学英语课堂上,教师言语行为是教师实施课堂教学的主要手段和媒介,同时也反映课堂教学的过程和方法。本文运用生态语言观及顺应论来分析大学英语教师课堂言语行为,探讨生态视域下的英语教师课堂言语行为的现状、生态教学规律,并在此基础上对生态视域下的英语教师课堂言语行为提出一些优化策略。

  • 整合应用语言学与高校英语教学之间的关系

    关键词: 应用语言学  英语教学改革  有效途径  

    应用语言学是与英语教学的联系性较为密切的交叉性学科,是我国教育学家刚刚涉猎的新型研究学科。在英语教学体系的具体建立和完善过程中,应用语言学对其的推动作用是其他学科无法替代的。应用语言学在增强英语教学趣味性的同时也提高了教学质量,有助于优化和完善英语教学系统。本文将以应用语言学作为探究对象,在分析应用语言学价值和应用的基础...

  • 网络时代之英语教学改革实践

    关键词: skype  网络  英文聊天  感悟  

    总体而言,我国的英语学习第二课堂在各个高校均未被很好地利用起来,即使仅有的一些第二课堂活动,往往也是华而不实,个体化特征不明显。在网络时代的现如今,英语学习也应该与之紧密结合。本文围绕Skype网络英文交际展开教学实践,调查分析了受试学生的实践感觉,同时就这批学生的英文综合能力变化访谈了其所任外教,最终进行相关分析,得出相应结论。

  • 独立院校大学英语教师集体备课探索与实践

    关键词: 大学英语  集体备课  合作  教学质量  

    集体备课是一个集思广益的过程。教师之间开展集体备课对提高教学质量起着重要的作用。本文根据独立院校的教学实践出发,探讨大学英语教师如何开展科学、实用的集体备课活动。并以广西某独立学院大学英语教研室为例分析教师在集体备课中如何备教材、备学生及备教法,以为其他独立院校的教学实践提供一个参考。

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