杂志介绍
科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。
科教文汇杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：安徽省科学技术协会
主办单位：安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会
国际刊号：1672-7894
国内刊号：34-1274/G
发行周期：月刊
全年订价：￥580.00
关键词: 学生党员 主体 创新型人才
培养创新型人才是高校人才培养工作的核心使命，学生党员是高校创新型人才培养的重要参与主体，能够在创新人才培养过程中发挥主体性作用。现实存在诸多因素制约了学生党员主体作用的发挥。本文结合南京邮电大学“特色学科办学条件下的创新型人才培养”实践，对新时期如何发挥学生党员主体作用，构建创新型人才培养长效机制进行了有效探讨。
关键词: 往届本科毕业生 硕士研究生 成本 收益 投资风险
现今越来越多的往届本科毕业生选择投资攻读硕士研究生，其中的成本与收益，有可以量化的经济方面的，也有不能量化的非经济方面的。但从中不难看出其读研成本是昂贵的，而收益却是未知的，投资与收益之间是存在一定风险的。正确对待攻读硕士研究生的个人成本与收益有助于加强对读研的理性思考，有助于学生根据自身的实际情况适度、适时地决策，...
关键词: 思想 教育 医学
医学院校的根本任务是培养符合社会需求的医学专业人才，这种专业人才不仅要有精湛的医术，还要有高尚的医德。学生工作者作为大学生思想政治教育的主体，承担着具体的组织、实施和落实任务。
关键词: 学校社会工作 高校思想政治教育 有效性
学校社会工作丰富的理论体系、专业的价值理念和工作方法对当前高校思想政治教育观念更新有着重要的借鉴意义。本文通过对学校社会工作嵌入高校思想政治教育的可行性以及现实困境进行分析，对如何将两者进行有机结合以提升高校思想政治教育的实效性进行了探索。
关键词: 创新工作机制 创新学习方式 以人为本
本文探讨了新形势下思想工作者如何在工作中联系实践，丰富、创新思想政治工作的内容，建立有效机制把思想政治工作渗透到各个方面。
关键词: 微时代 高职学生 思想政治教育 人文关怀
随着微时代的到来，高职学生的理想、信念和价值观受到网络媒体的各种冲击，这给学生的思想政治教育带来一定的挑战。微时代的高职学生思想政治教育不仅要关注传统教育，还要赋予人文关怀，引导学生关注自我，以学生为中心，从多角度关注学生需求，对多元价值观导致学生的心理失衡进行心理疏导，引导学生健康成长。
关键词: 教师发展 新手教师 教学团队 大学英语
笔者对本院9名新手教师进行采访，发现其对教学科研的困惑较多，亟须经验丰富的教师指导。而在大学英英语部门课时量大、新手教师多的情况下，“教学团队”成为最好的模式。笔者于是回顾了教学团队的含义、发展和相关研究，试图分析这一模式对新手教师发展的意义和可能产生的积极效用。
关键词: 中国近现代史纲要 教师 素质要求
“中国近现代史纲要”（以下简称“纲要”）是大学生了解中国近现代国情，培养爱国主义和民族精神，掌握唯物主义历史观、价值观的重要课程。这门课程的独特定位决定了在教学实践中，需要教师着力培养并牢牢掌握多种素质能力，包括准确进行角色定位，积极探索多样化教学方法，自主学习提高以及较强的科研能力。
关键词: 高中教师 班主任 工作任务 积极教化作用自身素质 工作能力
本文系统地总结了班主任的工作任务和对学生应该起到的积极教化作用，探究了21世纪优秀班主任应该具备的自身素质和工作能力。优秀班主任，应该为学生的美好前程打下坚实的基础，应该酿造出学生健康的精神、伟大的心灵和利人利己利社会的行为。
关键词: 野慕课冶 影响 困境 挑战 发展
本文首先对“慕课”发展做了简要回顾，接着分析了“慕课”对中国高等教育的积极影响和所面临的困境，进而对“慕课”发展做了一些探讨。
关键词: 西周 和谐教育思想 六艺教育
西周是我国奴隶制社会的全盛时期，它所践行的六艺教育包括礼、乐、射、御、书、数。虽然这些教育内容不可避免地具有阶级的烙印，但也从不同方面反映出西周的教育目标，即德艺兼具、文武兼备的彬彬人才。六艺教育的形成表现了西周全面、和谐发展的教育思想的形成，对其的探析在一定意义上讲是以古为镜为鉴。
关键词: 教师教学质量评价 问题及对策 递进式评价
当前高校教师教学质量评价存在三个主要问题院在评价理念上忽视教师专业发展；在评价主体上教师自评缺失；在评价过程中缺乏针对性。采用递进式的教师教学质量评价方式是克服这些问题的有效办法。
关键词: 罗森塔尔效应 期望 教学设计
“罗森塔尔效应”即期望效应，学生通过感受课堂教学中教师对其能力或行为的期望，变得更加自信，从而使教师的期望变成学生的现实表现，学生学习效果得到提高。而教学设计的目的就是促进学习者学习，本文从教学目标、学习者分析、学习动机和教学评价方面探讨了罗森塔尔效应在教学设计中的应用，并对如何正确看待罗森塔尔效应提出了四点作者自己...
关键词: 大学生 主动学习 动力 制度 激励
强调了大学生主动学习的重要性，描述了当前大学生在主动学习方面的现状，深入分析了存在此现状的原因，并以多年来在教学过程中的探索经验，从明确学习的动力、制定学生不得不主动学习的制度、新生导师引导学生学会自主学习的方法、加强专业教师队伍建设和激励学生参加教师科研等几个方面提出了加强大学生自主学习的一些具体措施。
关键词: 大学新生 探究学习 高等教育
“探究性学习”对高校创新性人才的培养具有十分重要的现实意义。中学课程改革强调探究性学习的理念是否为高等教育奠定了扎实的基础呢？本文通过对苏州大学2013级军训期间的832名学生的问卷调查，了解了其探究学习认知、意识与行为能力的现状。研究结果表明，大学新生虽具有一定的探究学习意识态度，但是对探究学习缺乏深入了解且探究学习行为...
关键词: 大学 独立思考 善于表达
对于大学新生来说，大学生活是一段崭新的旅途。他们对未来的大学生活充满憧憬和迷惘，对于即将向他们打开大门的大学生活显得茫然失措。本文针对这种现象，提出了在大学中学生应该学会的几项基本技能，包括院独立思考、善于表达等。
关键词: 商务汉语 实践类课程 课程设置
本文以浙江师范大学为例，考察商务汉语实践类课程设置中存在的问题，确定商务汉语实践类课程的内涵及特点。根据交际能力的实现水平和课程使用层次，将商务汉语实践类课程划分为基础类、信息交流类、跨文化交际类三种课程。确立商务汉语实践类课程的设计原则，并探讨商务实践类课程的具体设置及课程安排。
关键词: 维族 汉语 句法 偏误
通过对合肥幼儿师范高等专科学校12级“新疆班”维吾尔族学生的作业分析，总结搭配不当、残缺和多余、语序颠倒、多种句法偏误杂糅四种维吾尔族学生汉语句法偏误类型，探究维吾尔族学生汉语句法的语际迁移和语内迁移等偏误成因，为今后的对“新疆班”维吾尔族学生的汉语教学提供参考。
关键词: 语言表达能力 出镜记者 培养
如今，随着电视媒体的迅猛发展，传播形式和分工种类越来越多元和细化。其中现场直播报道成为各大电视媒体在竞争中至关重要的方式，而在报道的过程中，出镜记者与观众进行最为直接的交流，是报道的关键人物。正是因为出镜记者的多能化和实用性，出镜记者专业在各大高校应运而生。而很多高校出于不同的招生模式和学科发展等情况，对于出镜记者专...
关键词: 英语专业 毕业论文 现状 措施
本文以湖北经济学院为例，对英语专业毕业论文的现状进行了调查，从英语专业学生毕业论文写作动机、论文选题、论文流程、评价机制几个方面进行调查，分析当前我校英语专业学生在毕业论文写作方面存在的问题，找到其症结并提出相应的应对措施。
关键词: 双语教学 逆向法 疯狂英语
高校双语教学对任课教师外语的“听、说、读、写、译”五项能力提出了较高要求，如何提高双语教学准备工作的效率，出色完成双语教学任务？本文结合个人双语教学的经历，提出了一套从听、读入手的学习方法，以期达到提高双语教学能力、提高双语教学准备工作效率的目的。
关键词: 空间解析几何 平面束 平面束方程
平面束方法是解决有关直线和平面问题的一个强有力的工具，本文介绍了平面束的概念及其方程，并通过具体例题讲解如何使用平面束方法来解题及其注意事项。
关键词: 物理实验 科研平台 物理教育
物理学是一门实验科学，在物理理论教育的建立和发展中，物理实验以及科研平台起到直接的推动作用。从经典物理到现代物理，实验和科研平台在发现新事物、建立新规律、检验理论、测量物理量等诸方面发挥着巨大作用。随着现代科学技术的发展，物理实验和科研平台的思想方法，已广泛地渗透到了自然学科和工程技术的各个领域。
关键词: 对称静定结构 对称法 证明 应用
本文针对对称的静定结构，提出了一种新方法——对称法。取用了该种结构“半结构图“，并进行了证明，巧妙利用对称法对结构进行内力计算，是一种教学内容与方法的创新，填补了现行教材静定结构“对称法”的证明与对称性利用的空白，大大降低了解题难度，加快了计算速度，提高了计算效率，提升了学生兴趣。
关键词: 高校化学实验 绿色化学 化学实验绿色化
本文探讨了实现高校化学实验绿色化的策略与方法，并就推进高校化学实验绿色化改革提出了一些建议和措施。
关键词: 测控技术与仪器 实践教学 课程设计 实战性
测控技术与仪器是一个综合性多学科交叉和实践性很强的专业，实践教学是培养学生工程能力、创新能力的必要条件和基本保证。课程设计是非常重要的实践环节之一，本文介绍了我校以科研促进实践教学的有益探索和经验，并以过程检测技术及仪表课程设计为例，介绍了将科研项目转化为课程设计题目的实例。
关键词: 模块化教学模式 课程考核体系 过程考核 实践效果
本文以高等机械专业“机械制造基础”课程为教学实践案例，从课堂教学模式与课程考核评价体系两个方面简述了教学改革实践的一些方法，重点分析了教学实践的改革效果。以问卷调查、学生课堂表现及师生交流活动等内容为依据，分析了课堂教学模式和课程考核评价体系两方面实践探索的有益成效，为进一步的课程教学改革提供依据和借鉴。
关键词: 项目主线 实践教学 团队
基于项目主线的实践教学方式针对目前应用型本科人才培养要求，对实践教师队伍提出了更高的要求，建设一支高素质的实践教学团队有利于实践教学的开展。本文首先分析组建基于项目主线的实践教学团队的必要性，其次阐述了基于项目主线的实践教学团队的几点基本要求，最后详细论述了基于项目主线的实践教学团队的建立方法。
关键词: 数字图像处理 教学模式 项目与模块化教学
针对“数字图像处理”教学内容多、难度大的现状，本文根据卓越计划要求，提出了教学内容模块化，将教学内容融合到项目的教学方法，探索出了一种适合“数字图像处理”课程的项目驱动与模块化教学模式。学生在任务目标的导向和教师的启发下，充分调动学习兴趣，有效完成教学任务，增强该课的教学针对性和实效性，有效提高了教学质量和学习效果。
关键词: 理实一体 工学结合 学习任务
职业人必须具备一定的职业能力，而职业能力的培养必须将课堂主阵地建立在实习车间或工厂，形成理实一体、工学结合的教学模式，这种模式有效学习的载体是学习任务。本文以“汽车离合器的构造与检修任务工单”设计为例，探讨工学结合、理实一体化教学中学习任务的设计思路。
关键词: 医学生理学 双语教学 实践与探索
本文通过对医学生理学双语教学方法的探讨，浅谈医学生理学双语教学中存在的问题并提出可行的解决对策，且在教学实践中通过问卷调查的形式对双语教学的效果进行评价，以期探索合适的双语教学模式。
关键词: 优生学 有效教学 探索 策略
“优生学”是提高人口素质的一门综合性学科，本课程包括的知识广泛、内容丰富，具有较强的实用性和科学性。传统“优生学”的教学中存在许多不足之处。为了完善“优生学”的教学，本文从有效教学的理论出发，分析了如何在传统教学中融入有效教学。笔者从制定正确的教学目标，选择科学合理的教学内容；开展充分的教学准备，进行科学合理的教学组...
关键词: 体育舞蹈 瑜伽 自我概念 医学生
目的：院探讨体育舞蹈和瑜伽训练对医科大学生自我概念的影响。方法院采用田纳西自我概念量表（TSCS）为测量工具，对120名医科大学生进行适当匹配调整后，学习体育舞蹈和瑜伽的各52名学生。比较15周不同行为干预对医科大学生身体自我概念的不同干预效果。结果院干预实验前后医科大学生自我概念的得分差异显著；瑜伽教学比体育舞蹈教学相比，在...
关键词: 货币银行学 教学改革与创新 教学内容 教学方法
货币银行学是基于货币流通的角度研究金融系统各方面的活动及其规律的一门应用经济学科，在现代金融学中占据重要地位。为了跟上金融领域不断创新的步伐，培养出既具有丰富的金融理论知识，又具备一定的实践能力，并能适应金融市场发展变化要求的实用型人才，本文将从教学内容、教学方法和考核机制三个方面来探讨货币银行学的教学改革与创新。
关键词: 货币金融学 有效性 教学
近年来，随着高校教学改革的不断深入，课堂教学的有效性逐渐成为人们关注的焦点。如何提高课堂教学的有效性是当今教育教学改革的重要课题。本文结合货币金融学教学过程中的体会，谈谈如何提高货币金融学课堂教学有效性。
关键词: 精品资源共享课程 优秀课程 教育理念 转型
精品资源共享课程建设是我院根据教育部《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》精神，在原有优秀课程建设的基础之上推进新一轮的教学改革工作。本文以“公司运营实务”精品资源共享课程为切入点，从“继承、转型和提升”三个方面探讨精品资源共享课程与原有的优秀课程的关系。通过教育理念和教育服务意识的转变，依...
关键词: 中级财务会计 教学改革 执业综合实践能力
会计人员的执业能力在一定程度上影响其所在单位的经济利益，在财务会计学课程体系中，“中级财务会计学”课程发挥着承上启下的重要作用，如何培养以实践能力为主的复合型应用人才是独立学院中级财务会计教学改革的核心课题。本文借助中级财务会计教学改革的问卷调查，综合分析了现行独立学院中级财务会计教学中存在的问题，并尝试提出了解决这...
关键词: 学前教育 舞蹈教学 表演意识
高校本科学前教育专业舞蹈教学具有一定的特殊性，其学生大多零基础，柔软性、协调性较差。培养舞蹈表演意识能有效地提高学前教育专业舞蹈教学质量，符合学前教育专业学生特点，使学生未来更好地胜任幼儿园舞蹈教学工作。本文从学前教育专业学生的特点及学习舞蹈面临的困难入手，分析表演意识培养对学前教育专业舞蹈教学的重要意义，提出培养舞...
关键词: 批评 理念 分寸 迂回
没有批评的教育是不完善的教育，是无力的教肓，而滥用批评，则可能带来严重的后果。为此，教师为了学生的成长要学会批评院应在批评前，形成正确的批评理念；在批评中，把握好批评的分寸；在方式上，多采用迂回式的批评。
关键词: 教学维度 知识维度 网络课程
随着人类步入电子科技时代，教育信息化的速度越来越快，利用网络课程学习逐渐被人们接受和认可。本文从教学维度和知识维度，以网络课程分析数据为佐证，揭示面向高等教育的网络课程的现状，并做出相应的原因分析。最后，就高等教育网络课程的发展提出建议。
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