杂志介绍
科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。
科教文汇杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：安徽省科学技术协会
主办单位：安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会
国际刊号：1672-7894
国内刊号：34-1274/G
发行周期：月刊
全年订价：￥580.00
关键词: 大学研究院 研究生 国际化 培养
国际化已成为研究生教育发展的重要趋势，大学研究院应该发挥优势，通过建设国际化师资队伍、引进国际化科研团队和项目、打造国际化科技创新合作平台、建立国际化学术交流机制等方式，提高研究生国际化培养水平。
关键词: 新媒体 高等教育 社会主义核心价值观
引导青年成才成长、营造校园良好氛围，是高校工作的重中之重，本文采用SPSS统计分析法阐述新媒体对郑州大学学生社会主义核心价值观的影响，提出新媒体环境下高校进行社会主义核心价值观教育的必要性，对大学生社会主义核心价值观特性进行概括，提出建构新媒体环境下大学生社会主义核心价值观宣传及践行途径。
关键词: 当代大学生 孝文化 传统文化 思想政治教育
孝文化是中国优秀传统文化。以孝道为基本内核的传统孝文化，奠定了我国传统伦理型文化的基础。但是当前社会对孝文化的忽视，和当代大学生的特殊性，造成了大学生孝文化的缺失和推广的必要性。在此基础上，探讨孝文化对当代大学生的意义和如何在当代大学生群体中推广孝文化，具有很强的现实意义和指导意义。
关键词: 优秀传统文化 思想政治教育 价值分析 基本策略
优秀传统文化是高校思想政治教育的重要根基和借鉴来源，“两个回归”的价值分析：回归教育的本质要求、回归社会的价值诉求。“三个构建，一个开拓”的基本策略：构建优秀传统文化校园氛围、构建专业的师资队伍、构建创新型的课堂教学，开拓符合“90后”特点的传播途径。
关键词: 传统文化 大学生 德育教育 作用
随着时代进步和社会需求改变，大学生德育教育显得越发重要。对于大学生德育教育来说，中国传统文化是极其丰富和珍贵的教学资源。教师应充分挖掘中国传统文化中的道德观、价值观以及人文精神，以此对大学生展开德育教育。目前大学生德育教育工作展开尚浅，其中存在的问题较多。本文立足于大学生德育教学现状，结合多方实例，逐一分析中国传统文...
关键词: 全媒体 大学生 思想引领 信息获取
作为一种高度融合的信息传播形态，全媒体对大学生的学习方式和生活习惯产生了深刻影响，也给高校思想引领工作带来了诸多挑战。本文通过对新时期大学生信息消费方式和特征的深入调查，探讨全媒体对大学生个体成长的影响机制；研究如何合理运用全媒体教育手段，提升大学生思想引领工作的效率和质量。
关键词: 家庭经济困难大学生 社会责任感 朋辈辅导
在对家庭经济困难大学生的资助过程中，受助大学生社会责任感的提高一直是高校资助工作需要实现的重要目标之一。本文以个案研究的方法，对一名家庭经济困难大学生社会责任感的增强做了朋辈辅导干预研究。结果表明，在研究者与朋辈辅导小组成员及学生本人的共同努力下，分阶段实施的朋辈支持计划是有效的。
关键词: 职业生涯规划 思想政治教育 社会主义核心价值体系
本文对大学生职业规划下的思想政治教育做了研究，发现职业生涯规划与思想政治教育在帮助学生树立正确的人生观、价值观和就业观等方面存在共性与互补关系；从职业规划下的目标导航、潜能开发等等方面着手展开思想政治教育工作，可以使思想政治教育内容更加全面，形式更加丰富，同时也可以提高思想政治教育的实效性。
关键词: 大学生 廉洁教育 意义
大学生廉洁教育是全民廉洁教育的一部分，通过培养大学生的廉洁意识，提高他们防范和抵制腐败的能力，促进其健康成长，从而培养具有扎实的专业知识、过硬的政治素质、高尚的道德品质、严明的组织纪律、正直的行为作风的优秀人才，关系到党和国家的前途与命运，关系到社会主义和谐社会的构建，关系到中华民族传统美德的有效弘扬，关系到高校德育...
关键词: 四个贴近 模范典型 成长途径
开展党建思想政治工作，离不开典型模范的榜样力量。确立什么样的典型，就明确什么样的标准；树立什么样的榜样，就体现什么样的导向。本文紧紧围绕发掘、培养和树立典型的全过程，贴近典型的成长沃土，贴近典型的潜在特质，贴近典型的旗帜导向，贴近典型的深度培养，着力在“选得准”、“育得优”、“叫得响”、“立得久”上下工夫，用典型模范...
关键词: 教师教学发展中心 运行机制 思考
高等教育的根本任务是人才培养，而人才培养的主要力量是教师教学能力的提高。为提高教师教学技能和能力，在教育部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程及浙江省教育厅关于全面提高本科高校教育教学质量等文件精神指导下，我校成立教师教学发展中心，作为提升教师教学技能的专门机构。本文主要分析了我校教师教学发展中心成立的背景意义...
关键词: 双元制 双师型 教师
德国“双元制”职业教育已成为世界公认的成功教育的模式，本文通过分析“双元制”的特点，探讨如何发展我国职业教育中的“双师型”教师队伍，如何让其立足本土，顺应形势，取长补短，为提高我国的高等职业教育水平添砖加瓦。
关键词: 民办高校 辅导员 职业生涯 研究
随着高等教育由精英化教育走向大众化教育，公办高校的资源以及师资力量很难满足更多在校学生的学习和生活，因此社会力量办学逐渐增多，越来越多的人进入民办高校担任辅导员工作，本文通过对江苏三所民办高校辅导员队伍进行分析，进而提出辅导员职业生涯发展的规划。
关键词: 高校 辅导员 工作 民主 育人
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，其工作方式和方法在很大程度上影响着思想政治教育的实效性。高校辅导员在工作中只有充分发扬民主，才能与大学生建立良性互动平等和谐的关系，在实现民主育人的同时增强思想政治教育的实效性。文中对高校辅导员工作要充分发扬民主的客观依据和有效途径两个方面进行了初步探讨。
关键词: 高校辅导员 职业倦怠 职业压力 危害行为
高校辅导员工作强度过大，角色多样性导致角色冲突，辅导员本身的理论水平和工作经验的不足，工作上院校支持度不高等因素致使辅导员职业压力大，在工作中引起职业倦怠。本文通过多方进行调研，针对辅导员职业压力引起的职业倦怠所导致的危害现象进行分析。
关键词: 中学教师 生命教育 素质
教师素质关乎生命教育成败。本文从实施生命教育的视角对中学教师必须具备的素质进行了探讨，以期能推进中学生命教育的实施和发展。
关键词: 教育理论 教育实践理性 转化
教育理论与教育实践二者的关系一直争论不休，教育理论如何走进实践，若教育理论不能直接去指导教育实践，那实际指导教育实践的是什么等问题备受关注。本文将提出教育实践理性这个概念，并阐明如何实现教育理论向教育实践理性转化。
关键词: 教育 现代教育意义 教学 教师 学生
真正的教育是从人的生存事实出发，以知识的陶冶与智慧的激发来“照料人的心魄”，使人的生命本身得到关照，使人的生存境界得以提升。本文运用文献资料法、逻辑分析法阐述了现代教育的意义以及现代教育意义下教师角色的转变。
关键词: 跨文化 交流环境 在线学习 合作学习
在这个MOOC等在线教育盛行的时代，在线课堂包含了来自不同文化背景的学习者，跨文化交流是他们进行在线合作学习的基础。在线课堂应该从教师、在线环境等方面创设跨文化交流环境，为学习者提供了解彼此文化与进行跨文化交流的资源和途径，提高在线合作学习的质量与效率。
关键词: 分组教学 问题教学 综述
本文从分组方法、分组教学方法的实证以及分组教学相对于传统教学方法的意义等方面对分组教学的当前研究现状做了综述性的概括，从问题设计和问题教学意义等方面综述了问题教学的研究现状。文中总结了当前分组教学和问题教学中存在的不足，并提出将分组教学与问题教学相结合的可行性。
关键词: 大学生 大数据时代 个性化教育 探讨
当前，在大数据时代的背景之下，人们的生活已经无法与电子产品分割开来，并且受网络时代的影响，学生的教育也有很大程度的改变。如今的时代是一个数据时代，人们的生活以及学生的教育都以数据的形式被记录下来，久而久之，逐渐形成了一个大的数据库，对人们的生活学习带来一定的积极影响。大数据时代的产生与发展，对当代大学生的个性化教育也...
关键词: 交互化课堂教学 教师素质 问题设计 分组方式 教学手段
交互化课堂教学模式是借助现代化教学手段，通过师生交互和生生交互提高学生认知能力，改进课堂教学效果的一种新型课堂教学模式。通过教学实践，对影响该课堂教学模式的主要因素进行了分析，包括教师素质、问题设计、分组方式、教学手段等四个方面，为交互化课堂教学模式的应用提供依据。
关键词: 网络营销 教学改革 效果
信息技术的发展迫使网络营销理论与技术处于不断变化之中，因此网络营销的教学也必处于不断变革和发展之中。北京农学院网络营销教学在课程结构、学时安排和授课内容三个方面进行了改革，其中课程结构和学时安排上的改革较为成功，授课内容改革还需要进一步完善。
关键词: 人才培养模式 人才培养目标 国际贸易
根据宏观经济环境的变化，企业的外贸发展战略将做出适当调整，由此带来企业对外贸人才质量和数量需求的变化。高等院校承担着基层外贸从业人员培养的重大责任，所以国际贸易专业的人才培养目标以及人才培养模式应该适时调整。本文重点探讨在新的形势下人才培养模式改革的必要性，以及改革过程中人才培养理念、课程体系设置、实践实训环节、人才...
关键词: 学前教育 学生 岗位意识 培养
随着总理“引导一批本科高校向应用技术型高校转型”的工作部署，随着政策的落实与推进，全国高校都在思考着如何转型的问题。如何培养应用型人才，如何成功转型也成为现阶段探讨的热门话题。高校学前教育专业培养的学生不仅应该掌握扎实的理论知识、技能知识，具备一定的科研能力，还应该具备较强的岗位意识、责任意识。
关键词: 传播学概论 情景教学法 案例教学法 头脑风暴法
传播学概论是新闻传播专业的重要基础理论课程，这门课程本身理论性强、信息容量大，因此必须寻找改进该课程教学效果的路径。本文认为，传播学概论一课的教学改革路径可以从以下方面入手：以情景教学法激发学生的学习兴趣；以案例教学法促进学生对知识的理解；以头脑风暴法促进学生分析能力的提高。
关键词: 高等数学 双语教学 国际交流
本文主要考虑了高等学校高等数学双语教学的必要性和重要性。从不同的方面说明了高等数学双语教学的目的、意义和困难。从而为高等学校高等教育的逐渐国际化发展提供了基本条件。
关键词: 拉格朗日中值定理 应用 证明题
拉格朗日（Lagrange）中值定理是微分中值定理的核心定理之一，本文主要通过例题来说明如何使用La-grange中值定理来证明恒等式、不等式、方程根的存在性、极限以及级数的收敛性的方法。
关键词: 地球化学 实验教学 体系 建设
针对“地球化学”课程的内容与学时特点，本文探索了课程实验教学体系建设的思路与方法，开发了不同类型的实验教学项目，优化了实验内容，完善了教学方法，构建了基础理论训练、专业技能训练、综合能力训练三大模块相结合的实验教学体系，实现了“地球化学”实验教学的系统性与完整性目标，提高了教学质量，培养了学生的实践能力。
关键词: 生理学 留学生 教学方法 教学效果
为了提高来华留学生生理学教学质量，促进我国医学教育与国际接轨。通过对留学生生理学教学实践与探索，作者认为通过了解学生，精心准备，提升教师自身英语水平，改革教学方法和考试复习制度，注重课后交流和沟通，深化教学改革，可以使巴基斯坦留学生教学到达预期效果。
关键词: 工科 课堂教学 实践教学
工科教学工作中存在的问题影响了工科学生培养的整体水平，为改变这一现状，必须改革创新工科教学方式，从课堂教学创新和实践教学创新两个角度出发，探索构建新的教学体系，以提高教学的实效性。
关键词: 有限元分析 教学改革 典型案例分析
“有限元分析基础”课程理论性比较强，要求学生具有较高的数学和力学基础，如何提高学生的学习兴趣、提高教学效果是该课程教学改革中重要思考的问题。针对有限元分析课程以理论教学为主的现状，本文提出典型案例结合上机实践的教学改革方法，对该课程的教学内容与方法、课程设置以及考核方式等进行探索与改革，将典型案例通过计算机上机实践的...
关键词: 机械制造技术 综合性设计性实验 教学研究
综合性设计性实验是培养机械制造专业应用型人才的重要环节，本文根据机械制造学科特点和综合性设计性实验的要求，研究在机械制造技术开展综合性设计性实验教学，给出了实验教学的模式，实施过程的重要措施。创新的机械制造技术综合性设计性实验将有利于在教学资源有限的条件下有效地开展综合性设计性实验。
关键词: 交通工程 课程特点 教学思考 教学方法
交通工程是土木工程交通专业方向的一门重要课程，具有较强的理论性和实践性。本文首先介绍了交通工程的课程特点，总结了交通工程课程教学过程中存在的问题，最后提出了交通工程课程的教学思考。
关键词: 电力电子技术 车辆工程专业 课程改革 车辆电力电子技术
车辆工程专业学生由于在电子技术和电路理论知识方面基础较为薄弱，在电力电子技术课程学习过程中普遍感觉困难，兴趣不高，对变流电路拓扑结构、驱动控制方式等的掌握不是很理想，教学效果不甚理想。因此对传统上作为自动化和电气工程专业基础课的“电力电子技术”课程进行适合车辆工程专业特色的教学改革很有必要，结合学生知识水平的实际出发...
关键词: 情境教学法 课程改革
在“塑料模具设计与制造”课程中引入情境教学法对课程的学习情境进行设计指导，注重教学能力的培养。同时，具体分析情境教学法在“塑料模具设计与制造”课程改革中的运用，以期提高教师课堂的教学效率及学生的学习效率。
关键词: 应用型本科 教学改革与实践
结合我院（南京工程学院自动化学院）应用型本科的培养目标，根据自动化专业特点与学生实际情况，对MATLAB课程从授课内容、课堂上机实践、考核方式等方面进行了教学改革与实践探索。改革后的教学、实践与考核方式大大提升了学生的MATLAB编程能力和实践技能，增强了学生的创新能力，取得了较好的教学效果。
关键词: 机电一体化 教学改革
CDIO（Conceive Design Implement Operate）工程教育模式提出培养可操作性的能力，这就迫切要求对工程应用型课程进行改革。本文针对现在“机电一体化系统设计”课程的教学效果不甚理想的状况，基于CDIO教育模式对该课程进行一系列课程教学模式改革的探索研究。
关键词: 操作系统 webquest教学模式 教学方法
本文针对操作系统概念多、理论性强和应用性实验开展困难等特点，结合操作系统教学过程中存在的问题，提出了将WebQuest教学模式应用于操作系统教学并进行适应探索和实践，实践证明，该教学模式在实际教学中获得了很好的效果。
关键词: 移动互联 微博微信 课程改革 web程序设计
本文分析了移动互联环境下微博微信对高校Web程序设计类课程教学的作用，提出了课程改革的思路，并对微博微信在课程教学中的具体应用进行了实践和探索。
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