购物车(0)科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。
科教文汇杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。
科教文汇杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：安徽省科学技术协会
主办单位：安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会
国际刊号：1672-7894
国内刊号：34-1274/G
发行周期：月刊
全年订价：￥580.00
关键词: 社会主义核心价值观 价值认同 研究
政治学、心理学、社会学等学科的研究为核心价值观认同研究提供了丰富的理论资源，国外价值观认同培育实践成效显著，值得研究者汲取经验，积极借鉴；国内社会主义核心价值观认同研究成果不少，但是缺少系统性研究，对其进行文献梳理有助于进一步推进这一主题的研究。
关键词: 卓越计划 校企合作 有效性 三维螺旋模型
《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见（教高[2011]1号）》要求：行业企业深度参与卓越人才的培养过程，实施“卓越计划”必须遵循“行业指导、校企合作”的原则。针对当前校企合作质量不高的问题，本文以提高校企合作有效性为目的，分析研究了问题存在的原因，指出要注重培育企业合作动力、创新政校企合作机制、厘清政校企合作中...
关键词: 大学生 新媒体环境 思想政治教育
摘要随着新媒体的发展，大学生网络思想政治教育已越来越受到重视。针对目前网络思想政治教育的现状，分析了新媒体环境下大学生思想政治教育受到的挑战和面临的问题，提出了做好新媒体环境下大学生思想政治教育工作的几点措施，对做好大学生网络思想政治教育工作具有重要作用。
关键词: 微博 思想政治教育 问题 对策
随着时代的不断变迁，电子技术取得空前的发展，现在互联网更是和人的生活息息相关，而随之兴起的网络媒体更是先后进入千家万户，其中就有我们本篇论文研究的主角——微博。现在高校学生数量不断增长，高校思想政治教育在微博运用中会存在什么样的问题，又有什么样的对策可以解决这些问题呢？
关键词: 思想政治教育 生活化 高校 教育解读 教育实现
面对新形势下，高校思想政治教育工作中出现的新情况和新问题，高校学生思想政治教育生活化是寻求教育发展的一个重要突破，因此，本文就针对高校学生思想政治教育生活化进行了解读，阐述了其所依据的理论基础，并在具体分析了目前我国高校思想政治教育生活化缺失的问题的基础上，探讨了其具体的实现途径。
关键词: 互动教学 高校 思想政治理论
思想政治理论课程是高校的基础课程，重在培养学生的思想道德素质和入文素养，对大学生人生观、价值观以及世界观的形成具有重要意义。目前，我国高校的思想政治理论课程还保持着传统的教学方式，教学质量在不断下降，违背了素质教育的要求，已不适应现代教育的发展。在高校思想政治理论课程中应用互动教学，是教学模式创新的重要体现。本文就互...
关键词: 核心价值观 培育践行 实践思考 高职院校
培育和践行社会主义核心价值观是全社会共同的责任，更是各类学校人才培养工作重中之重的育人内容。本文结合浙江建设职业技术学院的育人实践，从培育与践行的重点和实践环节两个方面，就高职院校如何对学生进行核心价值观培育与践行作实践性总结与思考。
关键词: 职业倦怠 民办高校 人口统计学变量 对策
“职业倦怠”领域的研究日益应用于各种公共服务类行业。本文以山东省民办高校教师为研究对象，探讨其职业倦怠的程度及其表现，并比较不同人口统计学变量对专职教师职业倦怠的影响，分析原因及对策，以期了解并解决山东省民办高校教师职业倦怠问题。
关键词: 大数据 数字化校园 辅导员职业化
大数据时代的到来，对民族高校辅导员职业化建设有巨大的推动力，大数据背景下数字化校园可以细化工作内容、增强教育实效性、增强职业化技能，但目前高校数字化校园建设亟待完善、职能部门及辅导员自身的大数据意识需要增强。
关键词: 翻转课堂 教学模式 概念
本文首先对“翻转课堂教学模式”的概念进行了界定，在分析翻转课堂的实质的基础上，通过对比翻转课堂与传统课堂，梳理出翻转课堂的历史发展脉络及教学步骤，全面展现对翻转课堂教学模式的理解。最后，对翻转课堂理念的实施提出了建议。
关键词: 个性化学习 网络环境 授课系统
本文以个性化学习相关理论为切入点，分析网络环境与个性化学习两者之间的辩证关系，进而从网络学习资源、资源管理系统以及交互的授课系统探究个性化学习在网络环境下的实现途径，最后对网络环境下个性化学习的行为优化提出几点建议。
关键词: 团队学习 互动教学 互动式团队教学 本科生
团队学习具有优于个体学习的视野和效率，互动教学充分体现学生主体、教师主导的课堂教学组织形式特点，将两者有机结合并应用于本科生核心课程教学中，可有效提高学生学习效率和效果。本文在探讨团队学习的过程组织结构基础上，分析了互动式团队教学存在的问题和应对策略，提出了本科生互动式团队教学过程的评价指标体系。
关键词: 时间管理 相关因子 成长教育
在这个科技通讯、经济文化突飞猛进的时代，大学生的时间管理能力越来越弱。本文通过探讨时间管理倾向的相关因子和分析其相互间的关系，先总结出影响大学生时间管理能力的内在和外在因素，并具体引用了能启发大学生的企业时间整理术，然后进一步提出了高校对大学生时间管理能力培养和成才教育的建设性策略，以期为广大高校在人才教育与培养工作...
关键词: 教学质量 满意度 主成分分析
随着农产品流通体系的逐步完善，农林院校越来越重视教学水平的提高。因此，本研究通过问卷调查对农林院校教学质量的相关指标进行主成分分析，得出学生对教学质量的满意度，并分析当前农林院校教学过程中存在的教学问题，最后为提高教学质量提出相应建议。
关键词: 大学数学教学 衔接 数学典故 总结归纳
大学数学相较中学数学而言，涉及的内容更广，研究的内容更深。教学的目的就是让学生在掌握理解知识点的基础上学会应用所学内容来解决生活中的实际问题。本文从三个方面探讨了大学数学教学策略首先，做好与中学数学的衔接，帮助学生能够尽快适应大学教学模式；其次，将数学历史融入数学教学，激发学生的求知欲；最后，总结归纳知识点，提高学生...
关键词: 多元化 实践教学 评价模式
依据我国经济建设对应用型人才的需求，实践教学模式成为我国高校培养应用型人才的主要实现途径。但是实践教学模式还存在许多问题，构建多元化实践教学评价模式可以使这些问题得到解决。多元智能理论以其丰富的教育内涵，为高校实践教学提供了新的路径。本文基于多元智能理论，从评价内容、评价方法、评价主体、评价指标等方面构建了多元化实践...
关键词: 项目驱动 实践性教学 环境评价 环境规划
实践性教学是工科教学的重要环节。本文研究了项目驱动教学模式在工科环境评价与环境规划实践性教学环节中的应用，对环境评价课程设计、环境规划课程设计、毕业设实习、毕业设计等实践性教学环节进行整体设计，分析了项目驱动教学模式在课程类别、教师知识和项目储备、学生能力、项目难度等方面的适用性与特点。
关键词: 版块式 编排 课程 讨论
随着工科教育的不断推进，计划外课程的开设也不断进入培养体系，目前计划内外课程在学期开设比例大致为80％和2070，编排一张合理的运行课表以提升课程运行的科学性很有必要。工科教学计划内课程普遍任务较重，包含有学时较多、门类较多的理论性课程和实践性课程，如何完成工科教学计划内外课程的组织与管理，一直在探索和实践。采用版块式划分...
关键词: 优化教学内容 改进教学方法 实践能力培养 考试方法改革
“土木工程施工”是土木工程专业的一门主干课程，具有理论面广，实践性强，综合性强，且技术发展迅速等特点。如何在较少的课时内，将该课程的内容讲解透彻，结合个人教学实践，本文主要从优化教学内容、实践能力培养、考试方法改革等四方面进行教学改革研究。
关键词: 建环专业 应用型人才 培养模式
人才的供给应与需求相适应。对于建环专业来说，企业需要的是实用型人才。如何实现学生从学校到工程项目的无缝对接，这就要求学校能根据企业需求培养既有扎实的理论知识又有良好的工程实践能力的学生。文章分析了建环专业人才培养现状，在此基础上，提出了建环专业应用型人才培养的实施策略。
关键词: 卓越计划 课程教学 教学改革
卓越计划突出工程能力培养要求，卓越计划试点班课程教学需要根据卓越计划人才培养需求进行重构，通过构造工程教育情景、充实工程教育素材、强化实践教学真实性，来开拓学生工程视野，激发学习主动性和有效性。本文探讨了一种以工程实践能力培养为核心的课程改革方案，该方案通过重塑实习环节、强化理论素材、改革教学方法等途径和方法拓展了机...
关键词: 人才培养 课程设计 智能制造
文章以工业4．0技术体系为背景，从学院立方体角度探讨工业4．0需要人力资源所必需的基本素质与能力，提出员工任职资格、培训与职业发展方面可供选择的实施方案，建议增加以太网、管理科学、工业管理、大数据、物联网、移动互联和云技术等课程。
关键词: 教研统一 创新意识 高教
在高校教育中，教学与科研的关系复杂且内容丰富，一直以来以一系列实践活动为中心，形成了相互依存、相互促进的关系。“教研统一”是在科研和教学融合的背景下提出的，它不仅指科研与教学在形式和内容上的相互渗透，更重要的是强调在教师、学生和学科建设等多个方面实现教学与科研的协同发展。这不仅要求教师要科研与教学齐头并进，还要将科研...
关键词: 安全系统工程 案例教学法 创造性思维
本文针对“安全系统工程”理论性较强的特点，结合安全工程专业授课实际情况，将案例教学模式引入到授课中，从引入案例教学法的必要性、案例编写及教学需要注意的问题等方面论述了“安全系统工程”课程的教学改革。实践证明，案例教学和传统教学的结合，增加了学生学习兴趣，调动了学生学习的积极性，提高了学生分析和解决实际问题能力，教学质...
关键词: 算法设计与分析 教学环节 实践环节
算法设计与分析是计算机科学与技术、软件工程等专业的核心专业课之一，能够提高学生分析问题的能力和解决问题的能力（包括算法设计的能力、算法分析的能力），同时能够训练学生的算法设计思维。在本文中，主要分析算法设计与分析课程的教学环节与实践环节所存在的问题，研究可行的解决对策，以及探索教学环节与实践环节的辩证关系。
关键词: windows 编程技术 pbl 教学方法 探索与实践
以问题为导向的教学方法是一种以激励学生主动性的教学方法，本文介绍了笔者根据计算机专业本科教育的培养目标，针对“Windows编程技术”课程的特点，将PBL应用于课堂案例教学分析、课后PBL程序设计实践中，该教学方法的探索与实践，激发了学生参与课程的积极性，调动了学生课后程序设计的主动性，提升了学生程序设计和开发能力。
关键词: 案例教学法 综合性案例 案例库
案例教学法是目前广泛采用的一种有效的教学方法，在多媒体创作类课程中实施综合性案例教学尤为重要，有利于学生系统地掌握开发多媒体作品，有利于培养学生综合设计能力、协调能力、管理能力等。文章主要介绍“多媒体创作基础及应用”课程案例库建设。
关键词: 职业需求 人力资源管理 培养困境
本文通过分析西安地区用人单位对于人力资源管理专业人才的需求情况，对比当前民办院校培养人力资源管理专业人才的现状，得出目前民办院校在人力资源管理专业人才的培养上理论和实践相脱节的结论，高校培养的人力资源管理专业人才不能很好地适应社会需要。据此，提出了高校在培养专业人才时以职业需求为导向的思路，以期高校的人才培养更符合企...
关键词: 高职高专 人力资源管理 亲验式教学 实训
人力资源管理课程是高职高专管理类专业开设的一门应用性很强的课程。依据高职学生的现状和此课程的特点，人力资源管理应以实训教学为主，侧重于实践性和操作指导性。同时，在设计内容时以企业的实际工作为出发点，每个章节安排实训项目。教法上，以亲验式的教学方法为主，让学生在轻松愉快的氛围下增加对课程的理解。考核上，应加大实训成绩的...
关键词: 基础会计 教学改革方案 教学方法
随着经济环境的不断变化，社会对会计从业人员的能力和素质提出了更高的要求。以就业为导向、以应用能力为培养目标的新型“基础会计”课程教学模式的构建就尤为重要了。本文针对模式构建方案中提出的多种方法进行了具体阐述。
关键词: 网络营销 教学方法 多维度 实践
针对目前本校经管类本科专业“网络营销”课程教学存在的问题，提出改革思路，即重视理论教学的同时，增加实践环节，注重教学内容的更新和教学资源的建设及整合，设计以培养学生综合素质为目的教学方法。本文提出多维度教学方法设计，从课堂教学、课内实践及校外实践三个维度来介绍教学方法及具体实施内容，旨在提高“网络营销”课程教学效果，...
关键词: 人才培养 珠宝饰品设计 南珠文化
本文在调研和分析珠宝饰品设计专业（方向）高等教育状况及社会需求的基础上，提出高等院校应面向区域经济，利用地缘优势，将珠宝设计方向的课程设置达到最优化，以培养出综合素养高又适应市场需要的应用型设计人才。结合北海南珠文化，以北航北海学院与企业合作为例，探索校企资源互补，共同制定课程体系、实现订单式培养、实践性教学、搭建研...
关键词: 模块化教学 物流专业 应用
随着物流企业对高校物流毕业生要求的变化，要求物流学生兼顾理论知识和实践操作技能。要使理论与实践联系起来，我们必须对物流专业课程进行模块化教学方法改革，了解物流专业模块化教学的应用背景，分析物流专业模块化设计，以及完善模块化教学的应用条件。
关键词: 图画书 阅读 想象力
图画书阅读对孩子想象力的发展起着不可忽视的作用。本文从五个方面论述了如何引导孩子进行图画书阅读，以期通过图画书阅读促进孩子的想象力及其他各方面能力的发展。
关键词: 高职院校 二级院系 质量监控
院系作为高职院校二级单位，是组织实施各项教学活动的执行部门，探索建立一套科学、规范的教学质量监控体系，对二级院系管理教学过程和保证教学质量具有重要意义。本文介绍了笔者所在学院在加强教学质量监控方面的有益尝试。
关键词: 高职教育 人才培养模式 实践创新能力
新时期背景下，对高职教育人才培养模式提出了更高的要求，高职教育需要根据当前的时代背景和市场需求进行适当教育模式创新和改革，以此适应当前社会和企业对人才的要求，为学生未来的工作和发展奠定良好的基础。本篇文章主要对高职教育人才培养模式的内涵与创新模式进行分析和研究，以期能够更好地指导高职学生进行学〉--j，提升高职学生的实...
关键词: 高职 体验式创业训练 通用职业能力
通用职业能力是就业竞争力的核心，反映了一个人是否具备现代职业人的基本素质。高职院校应将培养学生的通用职业能力纳入人才培养计划，并渗透到专业教学、实践训练、第二课堂、素质拓展等领域，让学生在体验式的学习过程中养成职业核心能力。体验式创业训练是一种直接有效的校内职业活动，通过创设职业环境、构建职业任务对学生进行“准职业人...
关键词: 社会责任感 敬岗爱业 动手能力
本文阐述了在职业教育过程中，良好职业道德培养的三个方面：社会责任感、敬岗爱业精神和理论联系实际能力。这三点也是黄炎培职业教育的核心理念。
关键词: 职业教育 实践教学体系 经济类专业
职业教育主要培养各种应用型人才，通过实践性教学培养学生的职业能力和实践能力。但长期固定的教学模式，重理论轻实践的观念根深蒂固，使得职业教育中的实践性教学一直缺失或不足。本文以经济类专业为例，阐述经济专业过于重视理论教学，实践教学课程建设滞后，实践教学成为理论课程的附属的现状。思维抽象与现实还原背离，解释问题与解决问题...
关键词: 外贸函电 问题 对策
外贸函电在国际贸易业务中广泛运用，学生能否灵活运用商务信函决定了学生毕业后能否顺利地进入外贸公司工作，甚至影响学生进入外贸行业后的职业发展。但是，在高职外贸函电课程的教学过程中仍然存在着一些涉及到学生、教师、课程开设、教材使用以及教学方法方面的问题，这些问题亟待解决。需要针对每个方面的问题，提出一些有效的对策，注重培...
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