以计算思维为理念的大学计算机基础课程教学探讨

吕腾 闫萍 王秀珍 安徽新华学院电子通信工程学院 安徽合肥230088 安徽农业大学理学院 安徽合肥230036 陆军军官学院计算机教研室 安徽合肥230031

关键词:计算思维 计算机教育 计算机基础教学 教学方法 课程设计 

摘要:本文介绍了计算思维的基本概念及其内涵,以及美国政府对计算思维能力培养的重大举措,分析了目前我国高校大学计算机基础教学中存在的突出问题,并据此提出了以计算思维为理念的大学计算机基础课程的教学设计,包括将计算思维贯穿于整个大学计算机基础课程的教学活动中、教学内容的设计要以服务计算思维能力的培养为宗旨以及教学方法、教学手段的选择和教学案例的设计要以最能展示计算思维实质为导向。

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