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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 社会主义核心价值观教育融入大学生修身教育全过程典型案例研究——以安庆师范学院为例

    关键词: 社会主义核心价值观  大学生修身教育  案例研究  

    大学生社会主义核心价值观培育和践行有着显著的特点和规律。安庆师范学院在这一过程中,把社会主义核心价值观培育与践行融入大学生修身教育全过程,修德明理、志存高远,修智敏学、锐意创新,修行律己、文明垂范,探索了大学生社会主义核心价值观培育和践行的有效路径和方法,逐渐形成了较为系统的工作模式,有效提升了新时期高校大学生思想政治教育...

  • 唱响七月的歌

    关键词: 遥遥相望  蹒跚学步  坎坎坷坷  杨起  中国梦  民族复兴  共圆  

    唱一首歌,在七月里守望,七月是您的生日。岁月无垠,与万物长相厮守。夜无眠,与季节遥遥相望。走不出阳光的恩泽,如同走不出波光粼粼的南湖。许是13名汉子的铮铮诺言,点燃华夏久违的梦,才有了一个母亲的诞生。迎着这铺天盖地的麦浪,我分明感觉到您蹒跚学步就踩得黑暗生痛。许是迎风飘扬的鲜艳党旗,点燃了母亲久别的情,才有了先烈们的前赴后继。

  • 试论西方本体论哲学终级思维的嬗变

    关键词: 形而上学  本体论  存在  超验  经验  

    理性对"终极关怀"的追求构建了西方本体论哲学的传统,但本体论哲学囿于其终级思维,关注的主体在哲学研究的历程中表现出在超验和经验的世界中游离的特质,反映了本体论哲学的终极思维嬗变的轨迹及其近代趋向。

  • 高职院校学生思想政治工作创新策略研究

    关键词: 高职院校  学生思想政治工作  创新策略  

    随着教育事业的发展,高职教育作为整个教育事业的一大支柱,其思想政治教育工作关系到我国高等教育的整体质量。所以,要想做好现代高职教育的思想政治教育工作,高职院校的相关工作者就要做好相关的准备工作。现笔者就当下高职院校学生的思想政治工作现状进行分析,并就其中的问题给出合理的建议。

  • 高职思想政治理论课培养学生创新素质的路径思考——以“概论”课程的“改革开放”理论为例

    关键词: 高职  创新素质  路径  

    时代精神的核心是改革创新,改革创新离不开具备创新素质的人才,培养高职生的创新素质是高职思政课的题中应有之义,教师应发挥思想政治理论课作用,提升学生创新素质,以"思想和中国特色社会主义理论体系概论"课(以下简称"概论"课)中的改革开放理论为例,从教学素材创新和实践教学方法创新等方面思考培养创新素质的路径。

  • 把培育和弘扬社会主义核心价值观融入课堂教学

    关键词: 社会主义核心价值  课堂教学  融入  

    教育是一种引领和促进人发展的社会实践活动,在教育活动中引领学生理解价值观培育的意义,选择价值观培育的载体,有效运用价值观培育的方式,通过课堂教学切实把社会主义核心价值观融入到课堂教学中。

  • 试论网络环境下高校学生思想政治教育存在的问题及对策

    关键词: 网络环境  高校学生  思想政治教育  问题  对策  

    在网络环境中,如何掌握高校学生思想政治教育主动权,创新思想政治教育方法,是当前摆在我们面前的重要问题。本文尝试就高校学生在网络环境下思想政治教育的现状与应该采取的对策进行一个专门化的研究。

  • 从当代大学生的婚恋观看老子伦理思想的价值启示

    关键词: 大学生  婚恋观  老子  

    随着大学生恋爱问题的逐年升温,当代大学生的婚恋观已引起社会各界的高度重视。本文通过对当代大学生婚恋观的突出特点的分析,追溯到两千多年前,从老子的伦理思想中寻找对当代大学生婚恋观的指导意义。着重从老子的伦理思想中的基本理论、个人伦理、"虚静"、价值观取向等方面指引当代大学生在婚姻爱情问题上进行正确的选择,对树立正确的婚恋观...

  • 关于延安时期群众主体意识的觉醒的思考

    关键词: 延安时期  主体意识  觉醒  

    延安时期,在共产党的领导下,群众的主体意识实现了觉醒,陕甘宁边区得到进一步的巩固与发展。恶劣的自然环境、军阀混战、匪祸横行加剧了人民的苦难和社会动荡,马克思主义的传播和相对稳定的和平环境最终促成了群众主体意识的觉醒。

  • 论大学教师的教育与责任

    关键词: 教师  大学生  责任  职责  成才  

    当代大学生是我国建设具有中国特色社会主义现代化建设的重要资源,而教师的职责就是要培养出优秀的大学生成为国家建设的栋梁人才,教师在肩负这样光荣而又神圣的职责时,能善于用爱去浇灌学生的心灵,用责任去促使大学生的成才是非常必要的。

  • 论高职院校青年教师的职业倦怠问题

    关键词: 教师  高职院校  职业倦怠  

    当前,教师职业倦怠现象较为严重,特别是高职院校的青年教师,由于他们所面对的学生的特殊性,加之来自社会、生活等方面的压力,更容易产生职业倦怠。这种现象如不及时得到控制,会产生极大的危害。本文试图从教师职业倦怠的现状和表现,高职青年教师职业倦怠的成因、危害以及缓解青年教师职业倦怠的对策等五个方面入手展开论述。

  • 理性与自由——论洛克与卢梭的教育哲学思想

    关键词: 洛克与卢梭  绅士教育  理性主义  自然教育  自由  

    本文通过不同方面尽可能全面地阐述洛克与卢梭的教育哲学思想,分析他们风格迥异的教育主张。洛克从理性的角度出发,提出绅士教育以培养出资产阶级新贵族;而卢梭则视自由为教育的最终归宿,主张实行自然人教育。二者的教育论说各有侧重点,在教育界产生了广泛而深远的影响。

  • 基于大学生隐性知识与自主学习能力转化的高校教学改革研究

    关键词: 隐性知识  知识整合  自主学习能力  教学改革  教学研究  

    能力提升的本质是知识的整合。研究通过对大学生隐性知识和知识转化模式的分析,发现大学生自主学习能力培养的核心在于隐性知识及其转化的学习模式。并在SECI模型的基础上,通过构建大学生隐性知识与自主学习能力转化模型,提出高校教育教学改革对策。

  • 浅析中美高校大学生第二课堂培养体系——以SYSU和IUPUI为例

    关键词: 中美高校  第二课堂  培养体系  

    随着高等教育要求的不断提高,全面实施素质教育成为我国现阶段高校人才培养的重要目标。大学生的综合素质提升与高校第二课堂培养体系息息相关。本文以中山大学第二课堂与美国印第安纳大学普渡大学印第安纳波利斯分校的课外学习培养为例,通过对比分析,为完善我国第二课堂培养体系提出建议。

  • 对作为教育过程的大学生实习的观察思考——以C同学实习经历为案例分析

    关键词: 教育过程  大学生  实习  课程  

    大学生毕业实习过程应该是一种特殊形式的课程实施过程。案例显示,学生在实习前后过程遇到过不少意料之外的问题。从教育的视角看,企业单位作为课程参与者,并没有充分意识到自己的教育责任,甚至侵害学生权益,导致学生实习收获或经验教训是在不得已的情况下的被动接受,甚至是以付出健康代价换来的。这种课程缺乏计划性、课程实施缺乏较有力的保障...

  • 素质拓展学分实施的研究和探索——以淮阴工学院为例

    关键词: 学分认定  现状  问题  措施  

    科学认定学分是保证学分制教学管理科学性的前提之一[1],是对素质教育极为有利的补充和体现,对人才培养方案也有着优化作用,因此建立一套科学规范的创新学分认定管理制度,有利于锻炼本科生创新实践能力,使得其综合能力和素质得到提高。本文以淮阴工学院素质拓展学分实施的研究实践为例,从该校素质拓展学分认定的现状出发,结合其特点总结了现工作...

  • 基于新疆南疆少数民族大学生就业能力培养的教育改革研究

    关键词: 少数民族大学生  就业能力  教学改革  

    2013年9月提出重整重振丝绸之路经济带,新疆作为路上丝绸之路的重要通道,在反恐维稳的第一要务下,更好地解决少数民族大学生就业问题,不仅有利于新疆经济社会的发展,同时又能与反恐维稳形成良性互动。作为少数民族聚集区域,新疆南疆高校少数民族大学生众多,高校教育作为大学生就业能力提升的前线阵地与大学生步入社会的先期跳板,尤应加以重视。...

  • 焦点解决模式在“思想道德修养与法律基础”教学中的应用

    关键词: 焦点解决模式  教学  应用  

    文章介绍了焦点解决模式的基本观点和技术,探索了焦点解决模式在"思想道德修养与法律基础"课教学中的应用,认为该模式可以促进大学生积极参与课堂教学,发现自身资源和优势,并帮助大学生找到适合自己的成长成才之路。

  • 高等数学习题课教法探讨

    关键词: 高等数学  习题课  选题原则  内容安排  教法探讨  

    高等数学习题课是帮助学生对基础知识进一步理解和应用的重要教学形式,是提高学生运用所学知识分析问题、解决问题能力的重要手段。习题课的归纳总结、释疑解惑、示范引领、课堂练习,对提高教学质量起着重要的作用。

  • 研究生生物技术药物学课程开设与教学初探

    关键词: 生物技术药物学  课程建设  研究生  

    随着很多国家把生物技术创新药物的研发作为医药工业的战略重点,药学专业研究生掌握生物技术药物的最新进展和相关研发技术成为一种必然。生物技术药物学是本校新开设的硕士研究生选修课,本文从课程体系和内容、授课对象、教学方法以及考核方式等几方面总结了教学实践的体会和效果以及今后的发展方向。

  • 以“茶”为载体,探索农业院校大学生素质培养

    关键词: 茶文化  精神  农业院校  素质  

    高校大学生素质教育是构建中国特色高等教育思想体系的基础,加强农业院校大学生的综合素质培养,是建设社会主义新农村的需要,也是社会和谐发展的需要。依托农业院校独有的学科与专业,营造高品位的"农"文化氛围,创新素质教育方法,有利于加深学生爱农意识和知农动力。笔者对"茶十德"、茶艺师职业道德等中国茶文化理念传播和学生综合素质教育之...

  • 食品微生物教育的“教”与“学”

    关键词: 食品微生物教育  现代教育技术  创新与应用  食品微生物导论  

    随着科学技术的快速迭展,同时伴随着国内外食品安全事件的频发,现有的食品微生物教育已经无法适应以技术应用型、综合创新型人才等为主的时代需求,如何培养新一代的人才一直困扰着广大的教育工作者。本文以食品微生物教育教学经验和广泛学生调查为基础,将从教师以及学生两个方面简述食品微生物教育的"教"与"学"。

  • 卓越工程师培养目标下的电力系统分析课程设计

    关键词: 电力系统分析课程  卓越工程师  设计原则  有效策略  

    在电力系统教学越来越提倡培养卓越工程师的时代背景下,对于课程的设计,不仅要与教学大纲相一致,更重要的是结合学生的实际情况,在不断提高其理论的基础上,增强动手操作能力,并逐渐提高学生的自主创新意识。本文结合实际经验,论述了如何将卓越工程师的培养方式与理念,运用到电力系统分析课程内容与形式的设计中,以供相关实践参考借鉴。

  • 城市轨道交通通信信号专业实验教学与人才培养初探

    关键词: 城市轨道交通  通信信号  实验教学  人才培养  

    城市轨道交通高速发展,人才需求急剧增加。本文结合苏州大学城市轨道交通通信信号专业的建设和实践,重点从实验教师队伍建设、专业实验课程设置、实验室建设以及校企共建实践基地等方面阐述了对轨道交通通信信号专业实验教学与人才培养的初步探索。

  • 加强和改进公安法学教育的理性思考

    关键词: 公安法学教育  定位  问题  建议  

    公安法学教育是公安教育的基础,在公安后备人才培养中具有不可替代的作用。当前公安法学教育中存在着法学课程安排不合理、指定教材缺乏公安特色、教学内容与公安执法实践脱节、教学方法相对单一落后等诸多问题,公安法学教育的基础地位并未真正确立。而造成这些问题产生的原因是复杂的、多层次的。推动公安法学教育改革,加强和改进公安法学教育,...

  • 伸缩式警棍理论与实践创新研究

    关键词: 伸缩式警棍  理论与实践  系统构建  方法  

    民警在伸缩式警棍的使用与操作方面主要存在"不敢用"与"不会用"的问题,关键在于民警未接受系统化技术与理论学习训练。理论方面,应对目前伸缩式警棍技术与支撑理论进行整体系统化构建,以"远单、近双、贴身控"来构建技术体系;以"危及人身安全与危及生命安全"来构建理论体系;实践方面,实施系统的方法展开伸缩式警棍技术与理论教学训练,在...

  • 高校实训中心提升社会服务的路径探索

    关键词: 高校  实训中心  社会服务  路径  

    高校实训中心社会服务有着其自身的特点,文章提出了高校社会服务存在的问题,并着力探索社会服务路径。

  • 高校足球教学中学生的运动损伤问题初探

    关键词: 足球教学  高校  运动损伤  损伤规律  损伤原因  预防策略  

    了解和掌握高校足球教学中学生运动损伤的特点和规律,并据此采取有针对性的预防措施,将会大大降低运动损伤出现的几率,在提高学生足球教学中安全性的同时,对于高校足球教学质量的提升也有着积极的促进意义。因此,本文就针对高校足球教学中学生的运动损伤问题进行了有针对性的分析。文章首先从高校足球教学中学生运动损伤的时间特点、损伤部位以...

  • 医学生医德医风教育路径探析

    关键词: 医学生  医德医风  教育  

    当代医学生作为推动我国医疗卫生事业发展的新生力量,在校期间系统学习了医学专业知识、专业技术,但医德医风教育相对缺失,这将导致其医疗服务能力不能满足社会期待,影响和谐医患关系的构建。本文通过总结医学生医德医风教育现状,分析加强医学生医德医风教育的必要性,同时提出医学生医德医风教育的有效路径。

  • 景区管理课程体系与教学内容整体优化研究与实践

    关键词: 景区管理教育  环境管理  体系建设  路径研究  

    景区管理课程体系作为与高校职能制定、实施有关质量的方针、目标和职责的全面系统的存在形式,通过综合利用各种质量管理方法,持续改进信息资源和服务质量的系统。本文设计了应用该体系的具体内容和实施策略,最后点明了高校景区管理课程体系实施过程中可能存在的问题和解决方法。

  • 家庭教育从发现孩子开始

    关键词: 发现孩子  自由  家庭教育  

    家庭教育是每个幼儿最先接触的教育,然而,就当前情况来看,我国幼儿的家庭教育有不少问题存在。本文结合《发现孩子》一书,谈论了家庭教育要遵从幼儿自由发展的规律,做到真正发现孩子。

  • 关注“真实”的教育——浅谈幼儿主体性的发展

    关键词: 真实  主体性发展  合作  师幼关系  

    本文介绍了国内学前教育的现存在的一些问题,提出教育应该是面向全体的教育,其重点是要关注"真实"的教育,而幼儿的发展也应当是一种主体性的发展。以瑞吉欧教育方案为例,只有坚持以幼儿为主体,师幼进行合作式教学,遵循幼儿发展规律,多鼓励和倾听儿童,获得更多家长的支持,才能更好促进幼儿主体性发展。

  • 浅析我国职业教育发展的对策

    关键词: 职业教育  战略地位  国际竞争力  

    近十年来,我国职业教育取得了一系列辉煌的成就。随着社会经济的不断发展,我国职业教育改革发展仍面临诸多困难和问题。文章从我国经济发展实际需要出发,指出把发展职业教育摆在更加突出的战略地位,投入优质的职业教育资源,提升职业教育的国际化水平,增强国际竞争力。

  • 分析高职院校行政管理高效运行存在的问题和对策

    关键词: 高职院校  行政管理  高效  问题  措施  

    随着我国经济的发展,社会各领域对人才的要求也越来越多,越来越细,这就导致了教育业能否健康有效的发展成为制约社会发展的重中之重。对于高职院校来说,行政管理是院校工作的重要组成部分,是衡量学校整体水平的重要标准。在高职院校取得显著进步的同时,其中的行政管理工作暴露了很多问题,资金投入、师资队伍建设、实训投入、后勤保障等。本文对...

  • 高职教育中基于分类教育模式的导师制

    关键词: 高职教育  分类教育  导师制  

    随着高职招生的多元化,生源质量日益分化。统一的教育教学模式面临严重挑战。实施分类教育,是保证教育质量的必由之路。其中对于部分接受能力强的学生实施导师制,给予特别辅导既可以为社会输送一批高质量的高技能型人才又可以保持高职教育的高等教育的属性,形成对普通高等教育的竞争力。本文在对导师制的现状进行分析后提出了具体的实施方案以及...

  • 二级管理体制下高职院校教学秘书工作探讨

    关键词: 二级管理体制  高职院校  教学秘书  

    随高职院校规模的扩大而出现的二级管理体制不仅是院校发展的客观需要,也是高职院校的办学特色之一。高职院校为提高教学和管理质量,一般都是实行二级管理体制,而且教学秘书在管理体制中起着重要的协调作用。高职院校规模的扩展必然导致教学管理工作的增加,这使得教学秘书的日常工作变得复杂且颇具挑战性。本文主要分析了二级管理体制下教学秘书...

  • 高职院校学生创新能力培养模式探析——以专业为依托,以学术性社团为载体

    关键词: 高职院校  学生创新能力  培养模式  

    高职院校作为国家创新型体系的重要组成部分,其培养目标就是一线技能型人才,这正好符合我国现阶段需要大量具有创造力的一线应用型人才的实际。将实践能力和创新能力的培养融入到学校教育的全过程,是社会发展的需要,也是学校自身发展的需要。基于此,本文以高职院校专业为依托,以学术性社团为载体,提出了高职院校学生创新能力培养模式,以对高职院...

  • 关于加强高职学生职业指导教育的思考

    关键词: 高职院校  职业指导  问题  措施  

    当今高职院校普遍缺乏系统有效的职业指导教育,导致毕业生就业质量不高,本文指出高职院校学生的就业现状,分析高职院校职业指导教育存在的问题,提出加强高职学生职业指导教育的有效措施。

  • 兵团职业院校学生人文素质现状调查与分析

    关键词: 兵团职业院校  人文素质  调查  分析  建议  

    当前,兵团职业院校学生人文素质状况偏低已经成为学生全面发展的瓶颈问题。本文采用问卷方式对兵团区域内所属国家示范性高等职业院校学生的人文素质状况进行了调查,并在此基础上展开分析,探究解决问题的对策。

  • 中、高职英语教育衔接存在的问题及对策

    关键词: 职业教育  英语教学  职业技能  衔接  

    随着我国教育事业的进一步发展,中、高职学校的办校规模不断扩大,教学理念与教学模式也在不断更新。但在中、高职教育发展中,英语专业职业教育不衔接的问题不断凸显,许多中、高职业教育院校在办学中忽视了中、高职英语教育衔接的重要性,出现了教学内容重复、职业技能要求相似的状况,造成教育资源的严重浪费。为此,本文阐述了当前中、高职英语衔...

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