杂志介绍
科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。
科教文汇杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：安徽省科学技术协会
主办单位：安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会
国际刊号：1672-7894
国内刊号：34-1274/G
发行周期：月刊
全年订价：￥580.00
关键词: 研究生培养 国际化 实现路径 政策措施
高等教育国际化是二十一世纪世界教育发展的三大趋势之一，为了更好地应对经济全球化的挑战，研究生教育的国际化势在必行。研究生培养的国际化，是人才培养标准国际化的内在要求，是中国建设创新型国家的客观要求，也是中国创建世界一流大学的现实选择。积极推动师资国际化、课程和教学的国际化以及科研和学术交流的国际化是研究生培养国际化的...
关键词: 学术道德 研究生 内因
随着研究生招生规模的逐年扩大，有关于研究生学术道德问题的研究已进入各大高校研究者的视野。已有研究表明，研究生群体中学术道德失范现象较为严重。针对于此，本文依据研究生学术道德失范的主要行为表现，从内因和外因双重层面对研究生学风及学术道德建设中存在的问题、隐患进行深入分析，并提出加强研究生学术道德建设的相关对策。
关键词: 社会主义核心价值观 孝道文化 构建
从文化的视角审视社会主义核心价值观，其与中国传统孝道文化之间存在着千丝万缕的血脉连接，孝道文化与社会主义核心价值观有着诸多相通的内涵，对当代中国人也有着深入人心的持久影响，今天在对传统孝道文化进行扬弃的基础上，形成新孝道文化，可以成为社会主义核心价值观构建的抓手。
关键词: 道德认知发展理论 思想政治教育 启示
劳伦斯·科尔伯格创建的道德认知发展理论被各国道德理论家广泛应用于实践中，并被证明是有效的。笔者结合道德认知发展理论的有关内容及我国在校生思想政治教育的现状，挖掘该理论对我国思想政治教育的启示，旨在科学借鉴其思想精华，增强我国在校生思想政治教育的实效性。
关键词: 互联网环境 大学生 思想政治教育
随着时代的发展，大学生受到各种思想潮流的冲击，其思想政治教育问题也在面临着各种挑战，而互联网的出现为大学生思想政治教育工作提供了新的途径，将互联网应用于大学生思想政治教育工作中是传统意义上大学生思想政治教育在其领域、方式及手段上的拓展和延伸，对于培养合格的社会主义接班人有着重要的现实意义。本文将简述网络环境对大学生思...
关键词: 高校辅导员 思想政治教育 美育 美学
思想政治教育与美学的关系在以往的研究中，更多是注重理论上的学科探索和教科书式的系统论证，缺乏具体而全面的阐释。探讨如何解决思想政治教育学科的几个基本问题，对实现高校辅导员思想政治美育工作具有重要的理论意义。思想政治美育真正存在的价值主要是解答高校辅导员应当从哪些方面形成观测点来实现思想政治美育的功能，以及在这些观测点...
关键词: 大学生党员 思想道德修养
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。中共中央办公厅重新修订了《中国共产党发展党员工作细则》。“90后”大学生党员有其自身特点，需要根据新形势采取相应的措施不断加强其思想道德修养，把握思想引领。本文对首都体育学院休闲与社会体育学院50名党员进行问卷调查，了解其思想动态，结合实践提出一些建议。
关键词: 廉洁教育 认同机制 医学研究生
廉洁教育作为思想政治教育的主要内容之一，其根本目标便是实现行为主体的价值认同。廉洁教育要从学生抓起，学校廉洁教育成为全社会廉洁教育的着力点，为了将廉洁教育真正落到实处、产生实效，在廉洁教育认同机制构建与完善方面的探索具有必要性。因此，本文从学校教育视角出发，结合北京大学医学部的实践经验，将医学研究生廉洁教育认同机制分...
关键词: 协同创新 培养模式 应用人才 改革机制
为培养具有创新能力、科研能力及实践能力的应用型、复合型、高层次研究生人才，促进研究生教育的发展以及研究生整体素质的提高，应不断创新及改革人才培养模式，研究生教育应从以培养学术型人才为主逐渐向以培养应用型人才为主转变。通过分析我国研究生教育存在的定位不清及研究生培养质量不高等问题，探索新型的研究生培养模式及改革机制。提...
关键词: 自组织理论 教学模式 大学教育 人才培养
课堂教学是高校人才培养的主要方式，高效的课堂教学可有效提高学生对知识的掌握及应用能力。本文在对自组织理论介绍与分析的基础上，对大学课堂教学进行自组织特性分析，指出了面向新时期大学生的教学工作需由传统的以教师为主体到教师引导、与学生协商对话的教学模式的变化。这种变化将极大地提高课堂的教学效果，尤其是对新时期的大学生。另...
关键词: 学生评教 教学 教师
为提升教学质量，促进教学发展，我校大力开展了学生评教活动。此项措施的确富有实际意义，但同时也存在着一些不足。本文主要根据笔者多年从事教学管理的经验，并结合我院的实际，分析了学生评教的意义和优势，指出学生评教的现状以及反映出的问题，针对问题进行剖析，提出了相应的建议和对策，以使学生评教工作顺利有序的开展。
关键词: 高校 留学生教学 满意度 问卷调查
随着全球化脚步的推进，教育资源不断在各个国家之间流动，为紧跟全球化的脚步，我国开放教学资源，鼓励更多更好的留学生来华进行学习。促进留学生的教育事业的发展，是促进中外交流和经济全球化的一个良好的途径。本文将把视线集中教学现状对留学生的影响，利用“留学生满意度调查问卷”调查了江苏大学留学生对江苏某高校提供的各项服务的满意...
关键词: 席明纳 研讨式教学 独白式教学 高校创新计划 教学改革
2012年3月教育部副部长杜玉波在“全面提高高等教育质量工作会议上的讲话”中明确指出“要把教学内容、教学方法、教学模式改革作为高等教育教学和人才培养的最基础性工作，大力推进启发式、探究式、讨论式、参与式教学，加强师生互动。”研讨式教学法的代表是“席明纳”教学法。“席明纳”教学模式源于德国，19世纪后成为西方现代大学教学方法...
关键词: 师范生 教学能力 就业 长效机制
本文以延安大学数学与应用数学专业师范生为例，通过问卷调查法、访谈法、观察法及比较法等研究方法，调查并分析了当前普通高校师范生的教育教学能力及学校对师范生培养方面存在的问题，针对这些问题，分别从师范生和学校的角度出发，提出提升师范生教学能力的具体对策。
关键词: 少数民族预科学生 学习生活 适应性
本文以贵州师范学院少数民族预科班学生为调查对象，重点调查分析了少数民族预科学生对学校学习生活的适应性。
关键词: 学前教育专业 教育实习 问题 对策
本文主要讨论陕西某高校学前教育专业实习生教育实习过程中存在的问题，主要表现有：实习生没有做好充分的心理准备；幼儿园指导老师对实习生教育实习缺乏有效指导；教育实习时间较短；教育实习基地建设分布不均，满足不了实习需求；教育实习评价标准单一，实习感受难以得到升华。并据此提出相应的解决策略。
关键词: 大学语文 应用型 教学模式
目前，大学语文教学面临着多重问题，主要体现在教学目标模糊、教学方法简单、教学理念陈旧等方面。针对以上问题，在大学语文的教学实践过程中，我们总结了大学语文四个方面的教学经验，分别是明确四个培养目标，讲解贴近社会生活内容，开展教学实践活动和注重主题相关课文之间的联系。
关键词: 语料库 对外汉语 口语课堂 教学设计
现代信息技术与教育技术的发展使越来越多的研究者认识到了语料库在辅助语言教学当中的使用价值。本文试在建立汉语普通话常用口语语料库的构想基础上论述其辅助对外汉语口语教学的意义，并试给出一个在对外汉语口语课堂应用语料库方法的教学设计。
关键词: 教学模式 翻转课堂 教师角色转变 自主学习
大学阶段的英语教学不能再以知识的积累为目的，而是要以提高学生终生所需的自主学习能力为最根本的目标，因此应当转变以教师为中心的传统教学模式，在以学生为中心的翻转课堂的新型教学模式下，教师角色的定位直接影响着学生自主学习能力的提高。
关键词: 化工工艺学 教学改革 化工实训 化工工艺实验 工程素质
“化工工艺学”课程是化工基础知识与工程实践的桥梁，为了适应现代化工对工程技术人才的需求，培养具有创新精神、工程素质高和实践能力强的高级应用型人才，课题组根据该课程的性质和特点，结合专业实际，充分利用现有教学资源，积极融合地方相关企业，从“课堂教学-专业实验装置-化工仿真实训系统”多方位进行教学改革和实践，形成“点、线、...
关键词: 物理化学 教学内容 科研
物理化学作为化学学科的理论基础，具有承上启下的重要枢纽作用。本文对非化学化工专业工科“物理化学”课程的现状进行了分析，对课程建设和改革的措施进行了探讨，提出了有机整合教学内容、增加专业教学的针对性；开放网络教学资源，融入新型的“互联网＋教学”模式；开放科研实验室，坚持教学与科研的互动、互补等课程升级及改革措施，期望能...
关键词: 毕业实习 生物科学 对策建议
毕业实习是重要的实践教学。生物科学是一个偏理性的专业，其毕业实习有别于其他应用性较强的专业。本文从学校、老师及学生的角度分析了生物科学专业毕业实习过程中存在的问题，并对相应问题提出对策建议，如调整实习时间和形式、组建专门实习管理小组、规范导师责任制、完善和落实考核制度等，以期达到提高实习质量的目的。
关键词: 水污染控制工程 教学改革 应用型
针对水污染控制工程这门专业核心课程涵盖知识面广的特点，笔者结合自己的授课经验，在优化教学内容、注重知识更新，加强课堂教学、综合运用多种教学形式和手段，建立合理评价体系等方面进行了探讨与分析，以期促进该课程的教学效果和发展。
关键词: 自动控制原理 教学研究 考核方式 课程设计
为培养高素质创新型理工科人才，东北林业大学非常重视专业课程建设。在教学过程中，我们秉承东北林业大学“严谨求实”的教学传统和教育理念，并合理借鉴其他高等院校的相关教学经验。选用经典教材，调整教学内容，并注重教学内容的实时性和实效性；改革教学方法与考核制度，提高教学质量；开设课程设计，培养学生的实践与创新能力。
关键词: 校企合作 嵌入式课程教学 教学实践
根据应用型本科院校在课程教学中存在的问题以及在校企合作中的特殊性，本文提出一种新的改革模式：将学生的培养与专业理论和工作实践需要融会结合，与企业联手合作在课程内容、教学计划、考核形式、教学模式和教学方法方面开展嵌入式课程教学，实现学校、教师、学生和企业的“多赢”局面。
关键词: 高等院校 艺术设计 教学模式 探讨
随着社会经济的发展，学科教育取得了越来越大的进步，其中艺术教育也得到发展，尤其在我国高等院校中也越来越看重对艺术设计学科建设的背景下，对艺术设计学科进行了长期的改革和创新，高校艺术设计学科日趋成熟，然而面对社会对新型人才的要求，对高校艺术设计也带来新的挑战。本文通过对高校艺术设计现状的分析，发现其存在的问题，并提出了...
关键词: 高校艺术设计 教育教学模式 能力 培养
随着我国经济的快速发展，社会对人才的要求也越来越高，学生要在毕业后找到一份好的工作，单单靠专业知识水平是不够的，艺术设计与能力是提高学生综合素质的关键性因素，很多高校在教学中也越来越重视开展学生艺术设计教育，提高学生能力，以适应社会需求。目前，我国在高校艺术设计教学和对学生能力培养上还存在一些问题，本文结合当前一些高...
关键词: 中长跑 训练方法 田径
纵观中长跑发展的百年史，其训练方法也在不断地更新变化，不同的训练方法有着不同的优劣势，但在发展的过程中科学技术不断发展，训练方法不断改变，也使得运动成绩不断提高[1]。中长跑运动作为奥运会比赛项目，在训练方法、技术特点等方面都发生了很大的演变。本文通过文献资料、实地调查、对比分析等方法，对中长跑训练方法进行研究，旨在为...
关键词: 分子生物学 实验教学 问题 对策
随着分子生物学技术在医学科学研究中的广泛应用，分子生物学实验课在医学硕士研究生教育中显得尤为重要。本文针对近几年医学硕士分子生物学实验教学中存在的问题进行分析和归纳，提出更新教学目标、优化实验内容设置、改善教学方法、提高师资力量等对策，从而提高实验教学质量。
关键词: 临床医学本科专业 教学改革 思考 实践
目的：探讨临床医学本科专业教学改革的基本思路和实践。方法：充分利用综合性大学的优势，实现文、理、医学科的渗透融通，以能力培养为主线，以器官-系统为中心对基础医学和临床医学的核心课程分别进行整合；设置“基础医学PBL课程”和“临床医学PBL课程”；通过自学和课堂互动，培养学生自主学习和终身学习的能力。结果：通过临床医学本科专...
关键词: 留学生 临床技能培养模式 探讨
南华大学自2011年招收海外留学生来，医学留学生教育取得了重大的进展，同时由于留学生文化背景、教育经历的差异，以及留学生语言障碍等，医学留学生教育还存在着很多问题亟待解决。本文针对这些问题从构建新的课程体系，创新实践教学模式，结合本国国情及借鉴国际医学教育因材施教，增加医学人文教育，并在医学留学生实习安排上进行探索和创新...
关键词: 医学实验室质量和能力的专用要求 实习生 临床技能培养
目前，大多数通过ISO15189认可的医学实验室都承担着检验专业实习生的带教工作，带教老师应充分利用ISO15189质量管理体系平台的资源优势，推动医学检验专业实习生的临床技能培养。
关键词: 代币制 幼儿行为矫正 强化
以强化为基础的代币制是矫正幼儿偏差行为的有效方法，有利于培养幼儿的良好行为。在矫正幼儿偏差行为时，代币制需要选择好强化物，设计好实施的程序，并在具体实施中灵活调整，使矫正达到良好效果。
关键词: 新加坡 双语教育 学前
随着学前课程的不断发展和我国教育水平的提高，学前双语教育已在中国引发了热潮。本文结合个人现场实践，通过介绍新加坡双语课程在目标、内容、师资以及环境等方面的特点，得出对我国学前双语教学的启示。
关键词: 高职院校 分类评估 制度建设
随着时代的发展，对高职院校人才培养工作进行分类评估是我国高等职业教育发展的必然趋势。但从目前来看，评估重“标准”而轻“特色”。要实施分类评估，需要提供如下制度保障：构建多元评估主体机制，对学校进行合理分类，针对不同类型高校的特点和规律，设计科学的分类评估标准和指标体系。
关键词: 高职高专 学分制课程体系 现状分析
学分制是以选课为前提，实施学分制的核心是课程体系的构建。为适应现代职业教育发展的需要，各高职高专院校都在积极推行学分制课程体系改革，但现有的课程体系依然存在不合理方面的因素，需要不断优化，本文通过对当前高职高专院校学分制课程体系所存在问题的描述、分析，提出了优化学分制课程体系的相关策略。
关键词: 班级自组织 职业素质 作用
近年来，班级自组织得到快速发展，对学生的自我管理、自我发展起到了一定的作用。高职院校更加注重应用型人才的培养，学生对职业素质拓展的要求更为迫切，而班级自组织在学生职业素质拓展中能够弥补课堂教学等的不足，为学生的职业素质拓展提供了新平台。但由于高职院校班级自组织自身的局限性，需要学校加强引导，创造条件，使高职院校班级自...
关键词: 多元智能理论 高职潜能生 转化
做好潜能生的转化工作，有利于促进学生健康地成长成才、有利于提高教师的工作能力和业务素质、有利于构建和谐稳定的校园环境、有利于提高全民的整体素质。文章以多元智能理论为视角，从辅导员日常教育、管理、服务的角度出发，探讨高职潜能生转化对策。
关键词: 高职院校 思想政治课 教学现状 学方法
高职院校思想政治课是对大学生进行思想政治教育的主阵地，但是就目前来看，高职院校的思想政治教育实效并不显著，因此，本文从认清当前高职院校思想政治教育现状为切入点，倡导树立新的教学理念，探索多样性的教学方法，从而促使高职院校构建良好的思想政治教学体系，充分发挥思想政治课的综合效用。
关键词: 高等职业院校 思想政治课 全方位
高等职业院校对学生的教育随着社会需求的变化而变化，传统思想政治教育模式已经落后于社会发展，为适应时展需求，高等职业院校思想政治教育模式必须进行全方位的创新和转型，才能增强院校吸引力和辐射力。本文则从观念、内容、目标及方法四方面给予创新研究。
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