关键词：教学团队 专业课 课堂教学 教学效果 

摘要：结合本科专业教学团队的建设,针对高校工科专业课的特点,就如何提高专业课教学质量进行了探讨。实践证明,在教学团队各成员努力协作的基础上,利用新的科研成果丰富教学内容,做好专业综合实验建设,适当开展双语教学,在课堂上积极进行互动教学,可以取得良好的教学效果。

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