杂志介绍
科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。
科教文汇杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：安徽省科学技术协会
主办单位：安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会
国际刊号：1672-7894
国内刊号：34-1274/G
发行周期：月刊
全年订价：￥580.00
关键词: 雷锋精神种子 辽宁精神 精神动力
雷锋精神是有形的正能量,是鲜活的价值观。2015年辽宁省雷锋研究会紧紧围绕＂做雷锋精神种子＂等一系列讲话精神以构建社会主义核心价值观为主题,开展了卓有成效的工作,形成辽宁特色文化,为辽宁精神弘扬精神动力,推动辽宁经济社会又好又快发展。
关键词: 寥寥数语 静思 生活境况 醉了 一家老小 令人
关于描写春天的古诗,我最喜欢袁枚的《春风》：＂春风如贵客,一到便繁华。来扫千山雪,归留万国花。＂寥寥数语,写尽了春风的姿态和妩媚,让人在品味诗意的同时,也领略了春天渐暖的阳光、融化的积雪和缤纷的花朵,并于静思的当口,感受了无限的清新和悠然的招展。春风如贵客!这比喻贴切、灵动!仿佛变幻的季节与妩媚的人间,有着一种不是血缘恰似血缘...
关键词: 大学教师 有效教学活动 高等教育 教学优秀
笔者通过采访15位教学优秀的大学教师发现：大学优秀教师的有效教学活动包括教师多层面的认真投入、踏实地实践其教学理念、重视高等教育与产学研联结、周全地制定教学规划、根据学生特点调整教学活动与学习辅导、教学后的省思调整等。
关键词: 马克思 个性理论 高校 思想政治教育
马克思个性理论具有深刻而丰富的内涵,呈现出鲜明的特征：现实性、主体性、实践性,对于当今社会实践具有深远的指导意义。高校思想政治教育以马克思个性理论为指导,即以现实为基础、以大学生为主体、以实践为导向,从而增强高校思想政治教育的实效性。
关键词: 党员 思想政治教育
学生党员往往承担着大学生思想政治教育者的主力军的重要角色,但高校思想政治教育面临着一些问题与学生党员的效应缺失,文章以五邑大学土木建筑学院党员＂一帮一＂互助行动为例,探索党员＂一帮一＂互助行动在促进高校思想政治教育中的重要性和必要性,建立党建与高校思想政治教育共促机制,创建高校思想政治教育的新模式。
关键词: 社会转型 大学生 社会主义核心价值观 机遇 挑战
社会转型背景下大学生社会主义核心价值观培育面临着巨大的机遇和挑战。其中,机遇源于新时期社会主义核心价值观的不断丰富与完善、源于互联网和新媒体等社会主义核心价值观培育新阵地的逐步建立,更源于高校思想政治教育体系的不断完善和教育方法的不断创新。而挑战则体现在不良思潮、不良学风、诚信危机等诸多方面。如今,研究社会转型背景下大...
关键词: 价值 实现与扩展 教育
人的价值是在物质价值和精神价值的协调发展中实现的,是在人们主动地认识和改造世界的过程中实现与扩展的,其中教育起了主要作用。关注教育的价值取向和价值选择,用合理的价值观引导教育与人的发展,使人们学会过一种有价值的生活。
关键词: 衢州高校 生态道德教育 现状与对策
作为国家级生态示范区,衢州最大的特色是优越的生态环境。高校生态道德教育是实现衢州地区生态保护可持续发展的重要途径。本文论述了衢州高校生态道德教育的现状与问题,并提出应紧密结合大学生特点和衢州高校所处的生态和文化环境,采取理论教育、环境熏陶和实践养成等有效途径与措施,实践高校生态道德教育的根本目的。
关键词: 学校德育 道德银行 理论 实践
十几年来,学校＂道德银行＂作为一种新兴的德育实践引起了社会各界的广泛关注。然而不少学校＂道德银行＂并没有经得住实践的检验,在施行了一段时间后纷纷关闭。本文欲对这一现象予以反思,并从理论层面和实践层面来分析学校＂道德银行＂的难为之处,以期促进学校德育的发展。
关键词: 大学新生 思想教育与管理 对策
大学新生是一群挣脱了高中繁重课业压力,带着对未来美好的憧憬与一丝丝忐忑走入大学校园的年轻学子们,他们是国家的希望、是社会的中坚力量。大学新生正处于叛逆、张扬的年纪,思想尚未成熟,所以高校对于大学新生的思想教育与管理是非常有必要的。学校必须以学生为根本,帮助他们建立良好的思想道德修养,让他们拥有正确的世界观、人生观、价值观。...
关键词: 外籍教师 聘用 高等学校 管理
随着外籍教师队伍不断扩大的同时,外籍教师流动性大的问题一直是高等学校在外籍教师管理过程中的主要难题。本文以南京大学金陵学院外籍教师为研究对象,通过数据分析外籍教师基本信息和访谈的方式,得出影响外籍教师任职稳定的主要因素,揭示稳定外籍教师的共性特点。
关键词: 教育信息化 教师 人文素养 个人价值
教育信息化时代的到来,给教育带来了巨大的变革,在变革中均衡信息技术与情感、价值等文化元素的发展,体现教师的人文素养是个值得探讨的话题。本文基于教育信息化发展和教学原理角度论述了当前强调教师人文素养的必要性,阐明了教育信息化对教师人文素养的新要求,并提出了教育信息化背景下教师人文素养培养的四个路径选择。
关键词: 信息素养 信息技术 大学英语教师 课程整合
伴随着我国科技的不断进步,信息技术逐渐成为我国发展的重要方向,通过信息技术的发展能够为我国创造更大的经济价值和利益。而我国为了提高信息技术发展速率,逐渐在高校推进教育信息化改革的进程。而本文论述的主要是信息技术和我国高校英语课程的结合的背景下,大学英语教师的信息素养培养,通过提高大学英语教师的信息素养促进我国的信息技术发...
关键词: 青年教师 目标引领 教育改革
随着教育改革的逐步深入,教师的专业发展已成为促进学生发展和学校提升的关键所在。特别是青年教师的发展质量,在较大程度上决定着学校的核心竞争力。
关键词: 云计算 自主学习 数据安全
云计算的提出促进自主学习的发展,同时也带来一些问题。本文从学习参与主体、评价机制和系统设计三个层面总结了云环境下自主学习面临的一些挑战,分别阐述问题的表现形式和产生原因。然后从自主学习的三个阶段和系统设计的角度分别给出了应对策略,提高学生的学习效率,保证系统数据安全。
关键词: 综合测评 工具局限性 对比分析 回归分析
大学生综合素质测评是现代大学对大学生全面素质进行综合量化考核的科学方法,但教育者和实施者需要承认其本质上的局限性。北京语言大学对学生综合测评的规则不断进行改革和创新,新系统已经正常运行了两年,较此前的系统修正了很多不足。本文用真实客观的数据,将现有评测系统与原有系统进行对比分析,得出现有系统的特质和优势。通过调查研究和数...
关键词: 专业文化 专业文化建设 自主学习 创新能力
专业文化建设作为大学文化的重要组成部分,有其自己的独特作用,本文探讨了专业文化建设在大学生自主学习及创新能力培养方面发挥的作用,及如何运用专业文化促进大学生该项能力的培养。
关键词: 社会热点 专业教育 课堂维度 课余维度
社会热点与专业教育的联姻途径,其实质是理论与实践相结合的方式,本文试图从课堂维度——分享学习、课余维度——自主学习两个方面,尝试探讨社会热点与专业教育联姻的方式方法,即实现社会热点与专业教育从＂包办婚姻＂到＂婚姻自由＂的过程,最终达到学生从分享学习到自主学习的目的。
关键词: 专接本 自学考试 人才培养
高等教育自学考试是基于我国基本国情的极具特色的开放式高等教育模式,严密的考试组织和质量管控得到社会的高度认同。但随着考生构成的变化以及我国高等教育大众化、普及化发展趋势,对自学考试人才培养的内涵、模式和目标提出了新的要求,适时调整自学考试人才培养目标,创新培养模式,才能适应社会经济发展,更好构建学习型社会,建立终身学习体系...
关键词: pbl 普通生物学 环境科学 教学效果
本文以环境科学专业学生为研究对象,采用PBL模式进行教学,并与过往非PBL教学的学生进行对比。结果表明,PBL教学模式效果明显好于传统教学模式,教学效果显著,有助于提高学生自主学习能力、探究问题能力,极大地提高了学生参与课堂教学活动的积极性,增强了团队合作能力。
关键词: mooc 材料力学 教育改革 翻转课堂
本文基于对江苏科技大学＂材料力学＂MOOC内容设置情况及发展现状,针对现阶段MOOC建设所面临的问题,提出了MOOC结合翻转课堂的改进模式,并根据MOOC在线教学的特点给出了几点建议,希望能够为力学课程的MOOC建设提供参考。
关键词: 实验教学改革 标准化实验 考核方式 多样化教学 开放实验
重庆科技学院为建设应用型特色科技大学,培养出更优秀、实用的应用型人才,全面提升实验课程在教学过程中的地位,着力进行实验教学改革。本文针对晶体光学实验课程的特点和该课程在以往教学中存在的问题,提出了教学改革的方案。通过对两个专业、三个年级课程的实验内容、教学方法和考核方式等方面的教改实践,取得了一定的成果,为应用型人才的培养...
关键词: 机械制图 电脑绘图 口诀 实物测绘
本文是根据机械制图理论性较强,学生普遍反应学起来较难的现状,提出了电脑绘图辅助教学、口诀法和实物测绘等来提高机械制图教学质量的方法。
关键词: 工程实践能力 航空维修工程管理
为了提升学生的工程实践能力,＂卓越计划＂试点专业的实践课程将进行建设和改革。航空维修工程管理作为一门理论与实际紧密结合的专业基础课程,首次尝试在卓越试点专业用实践教学的模式进行。本文从分析实践教学内容和教学方法改革与学生工程实践能力培养之间的关系入手,结合我校＂卓越计划＂试点专业的航空维修工程管理实践教学改革情况,探讨实...
关键词: 神经外科带教 递进式教学 实习生 临床
目的：探讨分析递进式教学方法在神经外科临床见习的教学效果。方法：选取120名本年度在我院神经外科转科实习的实习生作为研究对象,选用不同的带教方法,对比观察两组学生的实习效果。结果：观察组学生的实习效果明显优于对照组（P〈0.05）;观察组责任心强、积极性高、计划性强、沟通能力强,对带教老师教学方法满意率明显高于对照组（P〈0.05）...
关键词: 企业管理类 研究生 协同创新
企业管理类研究生创新能力不足,培养模式改革势在必行。校企协同是提升企业管理类专业研究生实践能力、创新能力的最有效途径。校企协同合作培养研究生需要在培养目标、导师队伍、教学内容、质量评价等方面改革探索。
关键词: 健康教育 生活习惯 培养策略 大学生
大学生正处在大量获取知识和技能的阶段,也是自身的观念和行为逐渐形成并趋于稳固发展的阶段,处于这一阶段的学生普遍都具有很强的可塑性。要想实现对学生良好生活习惯的有效培养,就要注意抓住这一关键阶段,组织开展科学有效的健康教育教学活动,通过具有针对性的健康教育教学活动来促进大学生生活习惯的养成。鉴于此,本文就针对健康教育教学过程...
关键词: 创新创业 改革 实践
在全民创业的大潮中,创新创业不再单单是个人的事,更是全民教育的出发点和政策落实点。在构建全方位、广角度、立体化、协同式的就业创业一体化体系建设中,创业实践成为检验创新创业效果的最直观因素。本文以河北建筑工程学院的创新创业实践探索为例,论证了高校在大学生创新创业实践中摸索出的新路径、新方法,并阐明了工作中需要继续努力的方向...
关键词: 教学观念 整体观 学生观 教师观 技术观
从教学改革必要性分析出发,提出职业教育课堂应由教本向学本积极转型,需要在这一前提下进行结构性的改变,重点探讨了教学改革的核心——教学观念的改变,认为应该从整体观、学生观、教师观、技术观进行深刻变革,为教学改革研究与实践提供思路参考。
关键词: 数学建模 职业教育 数学
数学的思考与运用贯穿数学建模整个过程。文章针对当前高职教育数学建模存在的理论与实践结合度较低,学生数学学习与应用能力缺乏的现实情况进行了分析,并就存在的问题提出了对策与建议。
关键词: 英语学习效能 高职院校 不同生源 比较
近年来,随着我国现代职业教育的迅速发展,中职学生拥有进入高职院校进行学习和锻炼的机会。但是中职生源学生在英语学习课程中的积极性不高,与高中生源的学习效能存在一定的差距。本文对高职院校里的不同生源学生进行了详细的调查,并对采集的数据进行分析,将不同生源学生的英语学习效能进行比较,针对问题提出对策和建议,希望对提高两种不同生源...
关键词: 项目化教学 嵌入式教学方法 过程化考核
本文针对目前高职院校嵌入式教学的特点及存在的普遍问题,结合笔者自身多年的嵌入式教学经历,提出了一种项目化嵌入式教学体系搭建方法。经实践证明,该方法能够有效化解课程教学难点,提高学生实践能力。
关键词: 混合式学习 高职 网络课程
本文通过对网络课程存在问题的分析,利用混合式学习相关理论提出网络课程设计的策略,以期用以指导网络课程设计、建设及应用。
关键词: 高职 内科护理学 伦理教育 实践
随着现代医学的发展,护理对象已超越了患者本身,已转变为对整体的人的护理,更强调＂以人为本＂的当代护理理念。21世纪的护士必须懂得整体的人的全面需求,必须具备良好的道德伦理素养。护理院校必须改变以往的陈旧的教学目标,来适应护理医学领域的新变化,如此才能培养出综合伦理素养水平较高的护理人才,其中护理专业德育教育的一个重要内容就是...
关键词: 退役士兵 特征 专业培养
作为高职院校,如何对退役士兵学员进行职业教育专业培养和职业技能培训,将其培养成为社会主义现代化建设的中坚力量,帮助他们全面掌握专业知识和职业技能,获得学历证书和职业资格证书,实现能就业、就好业,是一项值得深入研究的课题。
关键词: 中职 数学竞赛 现状 建议
近年来,广州市中职学生数学竞赛举办了4次,这极大地激发了全体学生学习数学和应用数学的热情。文章分析了当前广州市中职学生数学竞赛开展的现状以及存在的问题,并给出了一些组织形式或者试题编制方面的具体的建议。
关键词: 空间想象能力 计算机辅助教学 图样
＂机械制图＂作为一门技术基础课,是中等职业学校机械类学生的必修课,是学生机械类课程的基础。学好这门课,对于学生学习后续的专业课程起着至关重要的作用,同时也是学生未来走向工作岗位,从事机械加工生产所必须具备的基本技能之一。因此,教师要不断研究教学方法,以期提高＂机械制图＂的教学效果。
关键词: 优秀校长 素质
党的十八大报告明确指出,教育是中华民族振兴和社会进步的基石,这充分说明教育工作的重要性。经济新常态下,如何办出人民满意的教育、人民满意的学校,校长是其中的关键。如何成为一名优秀的校长,笔者认为良好的道德是基石,专业的业务、理论素养是前提,有魄力、有定力、敢担当是保证。
关键词: 中小学教师 绩效评价 价值取向
价值取向决定教师绩效评价的目的和意义,影响教师绩效考核评价指标的构成和对绩效考核结果的运用。用正确的价值取向观去分析绩效工资在实施中存在的问题,才能明确绩效考核改进的途径。
关键词: 反思性教学 小学教育 意义 问题 策略
反思性教学是以教师和学生为主体,以实现＂学会教＂和＂学会学＂为目的的教学理念。本文简述了在小学学校中进行反思性教学的必要性和实施中的些许问题及解决策略,以期为今后反思性教学研究提供参考。
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