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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 高校研究生教育质量保障体系的构建——基于耗散结构理论视角探析

    关键词: 研究生教育  质量保障体系  耗散结构  

    研究生质量保障体系是一个庞大复杂的系统。本文借助耗散结构理论,分析得出当前我国研究生质量保障体系具有全方位开放性、非线性和相对活跃性的特征,并从培养方案、教育评估、反馈机制三个方面提出研究生教育质量保障体系的自组织演化路向。

  • 基础教育独立性与社会性

    关键词: 基础教育  独立价值  应试教育  教育社会化  

    从社会化角度看,基础教育必须与其他教育类型相衔接,成为整体教育体系中不可分割的一部分。摈弃对学历的崇拜,才能确保基础教育成功迈向"素质教育"。在基础教育综合改革的进程中,教师不能依靠从学校到学校的培养模式。基础教育的内容、过程更需要社会化。

  • 霍妮的文化神经症理论对高校思想政治教育工作的启示

    关键词: 精神分析  神经症  思想政治教育  

    卡伦·霍妮是与阿德勒、荣格、弗洛姆同时代的新精神分析学派的主要人物,她的关于心理学的思想不仅仅渗透于个人,而且她开始关注社会,认为这个社会人的病态归结于文化的发展及其发展中的问题。她的思想对高校思想政治教育工作具有很强的启示意义。

  • 高校思政理论教学与日常思政工作协同路径研究

    关键词: 思想政治理论教学  日常思想政治工作  协同  

    党的十八届五中全会把"提高教育质量"作为教育改革发展的核心和关键,这为新形势下大学生思想政治教育工作指明了道路。高校思想政治理论教学与日常思想政治工作目标一致,功能互补,但由于诸多原因,两者在师资队伍、育人过程、成效评估等方面处于各自为政、互不干涉的状态。高等教育应将两者从教育目标、教师队伍、教育内容、育人形式、考评机制...

  • 高校思想政治教育中人格教育问题研究

    关键词: 高校思想政治教育  人格教育  对策  

    健康的人格对个人和社会都是一笔宝贵的财富。当前,我国高校的思想政治教育得到了空前的重视和加强,但学生的人格问题仍然非常突出,针对这种状况,高校有必要在思想政治教育中突出人格教育,从整合现有思政教材中的人格教育资源、在思政课中扩充和深化人格教育的内容、创新教育形式、提高思政教育工作者自身修养和人格魅力等方面加强大学生人格教...

  • 基于就业谈高职思政教育的职能问题

    关键词: 高职院校  就业导向  思政教育  职能拓展  

    对于高职院校来说,培养学生的就业意识和就业能力至关重要,这主要是由高职院校的特点所决定的,高职院校在开展思想政治工作的过程中,必须以就业作为高职思想政治教育的重要职能之一,只有履行好这一职能,积极推动高职院校思想政治教学改革和创新,才能使高职院校思想政治教育焕发出新的生机与活力。本文从就业的角度对高职思想政治教学的职能问题...

  • “90后”大学生网络道德危机及应对策略初探

    关键词: 网络  道德危机  策略  

    "90后"是当今学校的主体,是与互联网共同成长、发展的一代。文章从"90后"大学生网络道德危机的现状分析入手,从主观和客观两个方面剖析了"90后"大学生网络道德危机产生的原因,并且提出了相关的应对措施,有利于有效解决网络道德危机,促进"90后"大学生人群更加健康的成长。

  • 移动互联网络时代大学生国防教育的现状调查及创新研究

    关键词: 移动互联网络  大学生国防教育  现状  对策  

    由于高校国防教育的传统形式和内容逐步失效,在移动互联网络时代,大学生的国防教育需要不断创新,才能提高高校国防教育的实效。

  • 本科生导师制对大学新生适应性影响研究

    关键词: 本科生导师制  大学新生  适应性  

    本科生导师制是一种有效的个人指导方式,在帮助大学新生尽快适应大学生活与学习具有显著的作用。本文通过对大一新生的本科生导师制实行情况进行调查,并初步分析形成差异的原因,提出提高大学新生适应性的措施。

  • 新媒体对高校素质教育积极作用的探析

    关键词: 新媒体  素质教育  高校学生  

    在大学生的学习和生活中,新媒体已经占据重要地位,新媒体被广泛应用于高校学生学习生活,也是高等教育和大学生的普遍需求。让新媒体在学生学习中发挥积极作用,探索高校教育工作者和学生的素质教育模式,新媒体素质教育已成为一个重要的方法和手段。

  • 幼儿园教师学习通识性知识的重要性和方向

    关键词: 幼儿园教师  通识性知识  重要性  方向  

    通识性知识对于幼儿园阶段来讲是本体性知识,是幼儿学习的主要部分,是幼儿教师保教活动得以顺利进行的关键。学习通识性知识能有效促进师幼互动,更好地进行家园合作。幼儿园教师学习通识性知识时应把握两个大的方向:时代性和需要性。

  • 亲子类电视节目对师范生教育观形成的影响

    关键词: 亲子类电视节目  师范生  教育观  正能量  

    近年来,以亲子关系为主题、以现实生活为背景的亲子类电视节目迅速蹿红,在社会中引起巨大反响,尤其对师范生产生了深刻的影响。文章以教育的本质、教育的价值、教育的实践、教育的质量为主要研究内容,从积极和消极两个方面探索亲子类电视节目对师范生教育观形成的影响,并对亲子类电视节目的正能量作用进行研究分析,提出相关建议。

  • 刍议高等院校人文选修课教学效果的提升

    关键词: 人文选修课  教学效果  教学水平  

    近年来,各级教育主管部门和地方院校通过多种途径大力提高高等院校学生的人文素质。开展结构合理、内容丰富的人文选修课是实现这一目标的重要途径之一。笔者以人文选修课教师的视角考察目前高校人文选修课的设置特点、教学实践中存在的问题并对问题的症结进行分析。以此为基础,从激发学生学习热情和提升教师教学水平两个方面探讨如何提升人文选...

  • 新媒体视域下应用型本科院校思政课教学探析

    关键词: 新媒体  应用型本科院校  思政课  教学  

    当代社会,新媒体技术飞速发展,呈现出即时性、开放性、互动性、虚拟性特点,影响着人们的工作、学习与生活。新媒体的发展对应用型本科院校思政课教学也产生了深刻的影响。思政课教学效果关系到应用型本科院校思想政治教育的效果,关系到大学生的成长成才。因此,必须积极利用新媒体,提高应用型本科院校思政课教学实效性。

  • “碎片化”阅读对大学生写作的负面影响及应对策略

    关键词: 大学生写作  阅读便捷  零散  

    扎根在数字时代的"碎片化"阅读,已然成为时下的热点话题之一。对于出生在这一时代的大学生来说,"碎片化"阅读已经成为一种生活习惯,而"碎片化"阅读作为一种阅读方式,又必然对其的写作有着深刻的影响。不可否认的是,"碎片化"阅读有着信息量丰富、阅读便捷、传播速度快等优点,但其对大学生写作带来的词语使用、思维形式以及价值观等方面产...

  • 高等数学教学中国内外优质资源共享方法初探

    关键词: 高等数学  农林院校  优质资源  教学改革  

    高等数学作为一门公共基础课,对农林院校学生基本素养的培养及后续课程的学习起着非常重要的作用。为进一步提升高等数学课程的教学效果,本文首先分析近年来农林院校高等数学课程在利用优质资源过程中所具有的特点及存在的问题,然后结合作者教学经历,提出将国内外优质教学资源应用于教学实际中的新的思路,并在高等数学教学的改革过程中进行初步...

  • 基于数学思维与计算机应用能力培养的“离散数学”教学设计

    关键词: 离散数学  应用能力  教学设计  

    "离散数学"是计算机科学的专业基础课。针对"离散数学"课程的数学理论性概念及计算机应用并重的特点,本文从教学内容以及课堂教学策略等方面进行了合理有效的教学设计,以期达到提高学生数学思维能力和计算机应用能力的目的,有效提高课堂教学质量。

  • 改进分子生物学课堂教学效果的探索与实践

    关键词: 分子生物学  课堂  教学内容  教学方法  

    课堂教学是体现教学质量的关键所在。本文主要对如何改进分子生物学课堂教学效果进行了探讨,包括老师知识储备的加强和综合素质的提高、教学内容的优化、多元化教学方法和手段的实施以及网络教学资源的丰富和完善。

  • 创新性实验教学课程的探索与实践——以“面向美容护肤的胶原基复合水凝胶的设计与开发”为例

    关键词: 创新性实验教学  创新型人才  课程建设  教学改革  

    培养创新型人才是当今高校的立校之本,也是当前高校教育质量提高的重要目标。创新性实验教学作为培养创新型人才不可缺少的重要途径,对于学生创新能力的培养,具有现实的地位和作用。本文基于当前高校创新性实验教学过程中存在的普遍问题,结合"面向美容护肤的胶原基复合水凝胶的设计与开发",探索了开设创新性实验教学课程的具体教学方法和手段,...

  • 关于如何提高“发电厂动力设备”课程教学效果的探讨

    关键词: 发电厂动力设备  教学效果  改善措施  

    发电厂动力设备是为了方便环境工程学院学生了解热力发电厂中电能生产过程的专业课。本课程教学内容繁杂,涉及学科广泛,同时又由于受众学生关于热能与动力工程专业基础知识的缺乏,导致学生理解本课程内容存在一定困难。本文从备课、课堂讲解、调节课堂气氛以及课后习题等方面提出改善措施,发现采取上述措施后,学生学习积极性得到提高,课堂听讲注...

  • “城市规划原理”课程应用于相关专业的教学实践研究

    关键词: 城市规划原理  教学方法  课程改革  

    本文立足于城乡规划与相关专业的结合,详细分析课程教学现状,深入研究教学改革,提出了有建设性的教学内容与教学方法改革建议,力求使该课程的教学效果达到双赢,培养出高素质、专业化人才。

  • 关于交通运输专业课程教学实践中的若干思考

    关键词: 交通运输专业  课程教学  教学实践  问题  对策  

    根据交通运输市场的诉求与高校教学中的实际情况,结合自身教学实践,为提高学生听课质量与教师教学质量,本文对当前高校交通运输专业的教学实践存在的问题以及想法及措施加以阐述,为广大高校工作在一线的交通专业教师们提供一个参考,进而培养与社会企事业单位相符的交通运输业人才贡献一份力量。

  • 浅论通信工程专业应用型人才培养模式的创新和改革

    关键词: 通信工程  应用型  人才培养模式  现状  创新改革  

    根据当前应用型本科高校通信专业人才培养模式现状存在的问题,本文提出人才培养模式创新应遵循的原则,引出人才培养模式的改革从理论和实践两方面教学开展,希望对相关问题进一步研究提供借鉴和支持。

  • 基于电子双板的“编译原理”课程教学研究

    关键词: 编译原理  电子双板  pgp  关联对照  互动  

    本文针对编译原理教学中的困难,利用PGP电子双板系统的优势功能,以活动序列为基础进行教学设计和课件开发,以期实现以学生为主体、以应用为目标的课堂教学。

  • “软件体系结构”课程教学与考核改革实践

    关键词: 软件体系结构  课程教学  考核改革  

    针对目前"软件体系结构"课程教学中存在的问题以及挑战,本文从课程内容优化和教学形式优化等方面进行了教学改革。

  • 加强高师体育专业职业技能培训,提高学生就业竞争力

    关键词: 职业技能培训  高师  体育专业  就业  

    加强高师体育专业学生职业技能教育,不断提高学生的就业竞争力和自主创业能力,是解决高师体育专业学生就业难的重要途径。本文通过分析高师体育专业学生进行职业技能培训的重要性和存在的主要问题,提出高师体育专业实施职业技能培训过程中需要解决的重点问题。

  • 体育教学学术内容的构建及其价值认识

    关键词: 体育教学学术  教学  价值  

    高校培养了"相对过剩"的体育教育人才,从而激发社会各界对当今体育教育人才质量的质疑。高校教育肩负着培养综合素质较强的与社会同步的体育教育实用性教师,体育教师首先应正确地对待体育教学观,要意识到体育教学隶属"学术"的范畴,从根源上对体育教学学术内容的构成及其实用价值有全新的把握,体育教师在教学过程中认识体育教学和主动地研究...

  • 基于终身学习的成人教育模式的研究

    关键词: 终身学习  成人教育  自主学习  

    在知识经济和信息技术时代,社会变革加快,要跟上社会发展的步伐,人们必须不断地更新、完善自身的知识和技能。在这一背景下,终身教育和终身学习的理念得到了广泛的传播和实践。在构建学习型社会的过程中,人们更加重视成人教育,特别是对成人教育与终身学习的关系进行了一系列的研究和探索。本文以终身学习的理念对成人教育模式进行了分析和研究,...

  • 探讨警察执法中如何提高自身防卫训练能力

    关键词: 警察  执法  自身防卫能力  安全防卫体系  

    在众多的职业中,警察是风险较高的职业之一,警察在执法中经常遇到各种危险,提高自身防卫训练能力,对于降低职业风险具有重要的意义。警察在执法中,可能遇到谩骂、侮辱和伤亡等意外,需要给予警察良好的执法安全保障,坚持以人为本的安全价值观,将警察与安全文化紧密相连,确保警察的人身安全。文章首先分析了我国警察执法中人身安全防护的现状及问...

  • 基于学习能力培养的“污损文件检验”教学改革

    关键词: 学习能力  教学改革  污损文件检验  

    如何在高校课堂教学过程中,培养具有不断学习、终身受教育与自我完善之能力的个体,是目前高校教学改革的主要目标。结合"污损文件检验"实践性和应用性强的学科特点,以提高学生学习能力为目标,从转变教学观念,设计教学内容,改革教学方法,建立合理的考核机制四个方面进行了教学探索与改革,在教学实践中取得了一定的效果。

  • 职业院校开展职工继续教育培训的探索与实践

    关键词: 职业院校  职工继续教育  探索与实践  

    北京政法职业学院借鉴澳大利亚职业教育的先进经验,融合我国职业教育的实际情况,探索了"以职业归属感为先导,以岗位胜任力为核心,以学习者为主体"职工继续教育新模式。

  • 加强高职艺术设计教育内涵建设的思考

    关键词: 高职教育  艺术设计  内涵建设  

    社会在不断发展,对人才的能力需求也不断在变化。高职艺术设计教育是为社会培养应用型专业人才,但是存在着较大的错位。如何培养适应满足不断发展的社会需要的人才是当前高职艺术设计教育迫切需要解决的问题。本文通过分析目前高职艺术设计教育所存在的问题,来探讨如何加强高职艺术设计教育内涵建设,以形成高职艺术设计教育的核心特色。

  • 对接航空维修服务业的校内生产性实训基地文化建设研究

    关键词: 航空维修服务  校内生产性实训基地  文化建设企业文化  对接与融合  

    文化是航空维修服务校内生产性实训基地的灵魂,文化建设是实训基地建设的重要内容,首先对航空维修服务校内生产性实训基地文化建设的内涵进行了界定,继而提出了通过选择、引进、对接与融合企业优秀文化来建设航空维修服务校内生产性实训基地文化的思路,并从精神文化、制度文化、物质文化三个层面,研究了对接与融合优秀企业文化的方法与措施。

  • 医学人文教育提升高职护生职业认同感的途径初探

    关键词: 职业认同  医学人文教育  护生  

    医学模式的转变对医学教育提出了更高的要求,医学具有强烈的人文属性。高职护生作为未来的专业护理人员,应同时具备医学人文关怀精神。文章对高职医学院校护理医学人文教育的现状进行梳理,对通过医学人文教育提升在校护生职业认同感的方法进行理论探讨,为促进高职护生医学人文课程教学改革、提高护生职业生涯适应力而提出参考建议。

  • “微”型翻转模式下课程教学效果的实验研究——以高职“基础会计”课程为例

    关键词: 微课  翻转课堂  教学效果  实验研究  

    近些年来,基于"微课"的翻转课堂教学模式已被国内的广大教育工作者所关注。然而,这种全新的教学模式对课堂教学效果会产生何种影响,目前还缺乏足够的实证研究。为了检验"微"型翻转模式带来的教学效果,课题组采用了数理统计法等方法进行了对比分析。通过研究,证明将"微"型翻转模式应用在"基础会计"课程教学中,对提升教学质量有着重要的意...

  • 基于选择性课改下信用卡申请与使用的教学反思

    关键词: 信用卡申请与使用  教学策略  情境教学  教学反思  

    随着我国社会主义现代化建设的不断发展,我国的银行业务也得到了丰富与提升。信用卡业务作为银行业务的重要组成部分,以安全便捷、循环信用的优势受到了人们的青睐。目前,信用卡的申请与使用已经作为财会专业重要的选修课程,致力于对学生财务知识能力与实践能力的培养。本文将着重对信用卡的申请与使用教学进行深刻反思,探究信用卡申请与使用教...

  • 探析任务驱动法在中职汽车维修专业教学中的应用

    关键词: 汽车维修专业  中职  任务驱动法  应用  

    任务驱动法在中职汽车维修专业教学中的应用,有利于新时期优秀职业人才的培养,是提升教学效果与质量的有益途径,对中职学生未来就业有积极意义。本文重点介绍了任务驱动教学法,并对中职汽车维修专业教学中任务驱动法的应用进行了探讨,希望能为中职教学的进步、创新提供参考。

  • 论积分制管理下的初中生自我管理能力培养

    关键词: 积分制管理  初中生  自我管理能力  

    现在的初中生缺乏独立生活和磨练,依赖性强,自我反省和自我管理的意识较为欠缺,因此,教师要注重学生自我管理能力的培养。本文从积分制管理班级的模式创建、成效以及带来的思考,阐述了积分制管理下对学生自我管理能力的培养。

  • 语文教科书课后练习能力训练的编制研究——以人教版高中语文教科书为例

    关键词: 语文教科书  作业系统  能力训练  作业系统的编制  

    基于研究人教版高中语文(2004)必修5册的作业系统中关于"能力训练"部分的编制特点,对能力训练相关的作业系统的编制进行统计分析,主要从能力训练的内容入手,对能力训练的数量、训练策略、类型以及能力训练点与新课标的契合度进行考察。发现人教版高中语文能力训练的实现情况基本符合新课标的要求,而且注重培养学生的阅读能力,注重理解性训练...

  • 浅谈现代教育观指引下的语文教学

    关键词: 现代教育观  教育改革  素质教育  更新观念  

    人类社会已经进入了21世纪,要实现中华民族复兴的伟大目标,就需要一场教育改革,这就要求我们处理好语文能力与语文知识的相互关系。语文这门学科的教学就应是开放的并富有创新与活力的,它应植根于现实,面向世界,面向未来。在教学中,我们还应不断地探索和实践,努力提高课堂教学的质量和效率,将语文的工具性与人文性统一起来,争取实现促进学生全面...

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