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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 加强组织 注重规范 稳步实施——福州市参加国家义务教育质量监测第一个完整监测周期概览与思考

    关键词: 国家  义务教育  质量  监测  周期  

    开展国家义务教育质量监测目的在于了解义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。从2011年9月28日我市福清市(县级市)...

  • 二语习得理论视域下中学英语教师专业自主发展实证研究

    关键词: 中学英语教师  二语习得理论  教师知识  专业自主发展  

    本研究结合英语学习和英语教学的特殊性,以二语习得的社会认知主义视角和二语习得的动态模式为理论基础,以中学英语教师专业知识与专业自主发展的相互关系为视角, 综合二语习得、 语言教育学、 语言统计学、 认知心理学等学科知识,对中学英语教师的自主专业发展进行了探讨.同时对中学英语教师知识来源进行了研究, 更全面地展示中学英语教师知识...

  • 不忘初心,牢记使命,让党的精神进教室、进头脑

    关键词: 政治建设  党性教育  党校培训  

    党的提出了新时代党的建设总要求,对党校教育培训工作提出了新的更高要求。新时代,充分认识党的精神的重大历史地位和科学指南作用,让党的精神进教室、进头脑,增强教育培训工作的实效性,为企业改革发展提供有力保证,已成为企业党校的责任与使命。

  • 浅谈新媒体时代下大学生思想政治教育工作的创新与发展

    关键词: 新媒体  大学生  思想政治教育  创新  

    随着信息时代的到来,计算机技术和网络使用更加普遍。大学生作为国家未来的建设者,成为顺应这一潮流的庞大群体。但是新媒体自身的特点势必对大学生的理想、信念产生潜移默化的影响。如何在新媒体趋势下,创新大学生思想政治工作方式、方法成为当前需要关注的问题。

  • 大学生思想政治教育法治化构建的有效路径

    关键词: 大学生  思想政治教育  法治化  对策  

    随着我国法治建设的进程不断加快,社会主义相关的法治理念已经在社会管理和日常生活方面逐渐渗透。未来社会建设的接班人就是大学生,进而推动大学生思想政治教育法制化是未来的发展趋势。但是目前很多高校在这一方面的认知还存在或多或少的问题,导致大学生思想政治教育法治化进程遭遇一定阻碍。本文通过分析大学生思想政治教育法治化构建的有效...

  • 马克思主义信仰与“90后”大学生信仰教育研究——以贵州工业职业技术学院“90后”大学生为例

    关键词: 马克思主义  信仰教育  大学生  

    马克思主义是党和国家的根本指导思想。在"90后"新一代已然构成大学生主体群体的今天,却出现了马克思主义信仰弱化的现象。因此,本文以大学生信仰教育的现实必要性为切入点,重点分析马克思主义信仰危机的具体形成原因,并在此基础上深刻阐述"90后"大学生马克思主义信仰从认知到坚信到坚持的转化。

  • 大学生生态文化教育现状及成因探析

    关键词: 生态文化  生态文化教育  现状及成因  

    当下,大学生环境意识淡薄、生态文化素养不高、重大生态问题的态度冷漠现象严重。大学生生态文化教育尚处于探索阶段,制度性的教育体制尚未形成,缺乏完整的教学理论体系,生态文化教育的师资力量严重不足,研究生态文化的队伍比较薄弱,生态文化教育没有落实到具体的实践中,因此,加强和改进大学生生态文化教育,有效提高大学生的生态文明意识和生态...

  • 互联网背景下大学生诚信缺失问题及对策研究

    关键词: 互联网  诚信教育  大学生  

    随着互联网技术的迅猛发展,互联网正在无形中改变着人们的生活,因此,分析大学生网络诚信缺失的现状,探索发现互联网背景下大学生诚信缺失问题的根源,加强大学生网络诚信教育,对当下大学生诚信缺失问题提出解决方案及对策。本文以大学生网络诚信缺失为出发点,结合学校教育的特点,提出解决大学生诚信危机的对策,以期对互联网形势下高校诚信教育具...

  • 不忘初心,弘扬抗战精神——芷江抗战受降的历史价值

    关键词: 不忘初心  牢记使命  抗战精神  芷江抗战受降  

    芷江侗族自治县是抗战胜利受降名城,它拥有世界上唯一一座纪念二战胜利的标志性建筑——被称为"中国凯旋门"的"芷江受降纪念坊"。芷江这座湘西小镇,不仅记录了中国抗战胜利受降的荣光,同时也闪耀了革命先烈们的抗战初心。我们要大力弘扬抗战精神,砥砺前行继续奋斗。

  • 乡村教师培训质量提升研究

    关键词: 乡村教师  培训质量  提升研究  

    本文从宏观的思想、政策上以及微观的激励机制、培训评价补充机制、运行机制等层面提出一系列完善乡村教师培训的对策和建议,从而使乡村教师的培训质量得到提升。有利于构建出具有我国乡村特色的乡村教师培训模式,真正提高乡村教师的培训质量,缩小城乡教育水平的差距,促进城乡教育均衡发展。

  • 激发幼儿教师自主发展内驱力的策略研究

    关键词: 幼儿教师  自主发展  内驱力  

    提高幼儿教师专业发展的内驱力是促进幼儿教师自主发展的关键,本文认为幼儿教师自主发展内驱力存在专业发展意识薄弱、职业地位不对等、情感激励不足等问题,通过提出唤醒幼儿教师自主发展专业意识、完善学前教育制度、建立人性化的幼儿园管理体制等方面激发幼儿教师自主发展的内驱力,有利于促进幼儿教师的专业发展。

  • 大学生自主学习能力的特点及差异性研究

    关键词: 自主学习  差异性  学习目标  学习方式  学习意志  

    随着国家的经济发展,对于人才的需求,国家进行了大学生的扩招,以培养出更多的人才。本文根据一些调查问卷的分析,对当前大学生自主学习能力的特点和差异性进行研究发现当前大学生自主学习能力的特点明显,差异在各个方面都有存在。

  • 满意度视角下大学生对第二课堂的影响因素分析——以广州中医药大学为例

    关键词: 大学生  第二课堂  影响因素  满意度  

    本文以广州中医药大学的10个学院5个年级学生为调查对象,通过问卷调查,调查我校当前第二课堂满意度。并从满意度视角出发,主要分析阻碍大学生参加第二课堂活动的因素、吸引他们参加第二课堂的因素以及他们参加活动时会考虑的因素,并结合调查结果提出相应的思考与对策,为我校第二课堂更好地开展提供参考与借鉴。

  • 江苏农林职业技术学院教学工作学生满意度的调查与分析

    关键词: 教学  满意度  调查分析  建议  

    本文试图通过教学工作学生满意度的调查分析,研究了解学生需求、系部教学管理和教师教学的不足,分析影响教学满意度的因子,以师资队伍建设、实践教学条件建设、学风建设等为抓手,切实提高学院教学管理的质量和教师的教学技能,从而实现培养高素质技术技能型人才的目标。

  • 移动学习资源特点及设计原则研究

    关键词: 移动学习  移动学习资源  设计原则  

    近些年来,随着移动通信技术的发展和移动终端设备的普及,移动应用已深入到了生活的方方面面,因此,软硬件条件己经不再是利用手机进行学习的限制了。信息化时代,人们学习的需求在不断增加,并且,希望能够更加便捷地获取知识和信息,随时随地的学习成为一种新风尚。移动学习是解决这个问题的一种最优的解决方案。移动学了学习平台和软件开发建设外,...

  • 马克思主义时代化对高校思政课教改的启示

    关键词: 马克思主义时代化  高校思政课教改  文化自信  

    马克思主义时代化深刻体现马克思主义与时俱进的鲜明特征。作为宣传马克思主义理想信念教育的高校思政课,必须高度重视马克思主义时代化与高校思政课教改的有效融合,使高校思政课教改更好地适应新时代高校教育发展的需要和新时代大学生自身发展的需要。

  • 论苏格拉底道德教育的核心思想:“美德即知识”

    关键词: 善  智慧  美德  知识  

    在教育发展史上,苏格拉底通过对人的本源和人的美德来探讨人的本质问题。首次提出关于人的本质在于人有理性,有思想的观点。通过讨论论证提出了"美德即知识"的观点并作为他道德教育的根本思想。此理论可概括为四点:人的本质就在于不断地追求智慧和理性;有理性知识的人必定是有道德的;美德是可以通过教育而得的;自制是一切美德的基础。苏格拉...

  • 工程教育专业认证背景下的工科高校创业教育探索

    关键词: 工科高校  创业教育  工程教育专业认证  

    大众创业、万众创新是国家战略发展的要求,而大学生是创新创业的重要力量。工程教育专业认证是教育部提高高校工程教育质量的策略。针对工程教育专业认证背景下的工科高校创业教育,总结了目前高校创业教育的状况,分析了高校专业工程教育与创业教育的辩证关系,提出了一些工程教育专业认证背景下的工科高校创业教育改革策略。

  • 翻转课堂在职业生涯规划课程中的实践

    关键词: 翻转课堂  职业生涯规划课程  实践应用  

    翻转课堂是将知识传授放的过程放在课堂教学之外,将知识内化的过程放在课堂之中,与传统课堂模式大不相同,是一种以学生为核心让学生能够高度参与课堂教学内容同时实现个性化教育的教学模式,这一教学模式与当前大学生职业生涯规划课程所追求的个性化教学和实践教学的目标相符合。本篇文章主要对翻转课堂应用在当前大学生职业生涯规划课程教学的可...

  • 民办高校法学专业群建设的可行性研究

    关键词: 民办高校  法学专业群  建设  可行性  

    民办高校是指利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构。而专业群是由一个或几个办学实力强、就业率高的专业作为核心专业,专业的基础学科相同或相近,实验实训条件相同或相近,职业岗位链条相近或相关等具有共享性的几个专业组成的一个集合。专业群建设并非是简单地将多个专业划分在一起,而是一个包含教学资源、师资配备...

  • 统计类专业课宏观经济学课程体系设置与教学改革的几点思考

    关键词: 宏观经济学  统计学  课程设置  

    本文根据高校数学系下统计学专业的专业特点和课程体系要求,针对本科统计学专业的核心专业课"宏观经济学",在教学目标、课程体系设置、讲授方式、知识体系横向联系等方面的现状进行了分析,并提出了一些教学改革的建议。

  • 试析高校公共艺术教育的现状与对策

    关键词: 高校  公共艺术教育  现状  对策  

    随着社会的不断发展与进步,社会对现代教育要求越来越高,目前高校公共艺术教育满足不了社会对公共艺术教育的要求,高校需要加强对公共艺术教育的重视,培养出更多的艺术人才,来满足社会的需要。笔者结合自身多年的教学经验和实际情况,对高校公共艺术教育现状存在问题进行分析,针对问题提出合理化对策,希望对高校公共艺术教育发展提供参考。

  • 环境艺术设计中的生态理念探析

    关键词: 环境艺术设计  生态理念  探析  

    随着经济总量的不断增加,人们对周围生活与工作的环境质量要求也是越来越高。环境艺术设计作为衔接人与环境之间关系的重要桥梁,要不断在设计过程中融入生态理念,才能持续发挥环境艺术设计在经济发展中的重要作用。

  • 理论力学授课中的工程应用实例筛选

    关键词: 理论力学  工程实例  教与学  

    理论力学是理工科专业的基础课程。基于循序渐进方式的专业培养特点,在该课程教学中,学生对具体的工程实例接触有限有些甚至完全没有接触,因此合理筛选工程应用实例融入教学环节,既可以丰富教学内容、培养学生学习兴趣,同时也可以满足专业技能培养过程中从基础到专业的过渡和衔接需要。本文着力于探讨该课程教学中的工程实例筛选问题,以便更好地...

  • 充分发挥校园植物在教学工作与创新活动中的作用——以同济大学为例

    关键词: 校园植物  教学  创新活动  

    校园是师生学习、工作和生活的重要场所,校园植物是师生最易于观察和学习的植物资源,为植物学及相关课程的教学工作及学生的创新活动提供了丰富素材和便利条件。本文以同济大学为例,结合多年的教学经验与体会,探讨了如何充分利用校园植物,发挥其在理论教学、实验教学和学生创新活动等方面的作用,对校园植物如何更好地服务于教学和学生创新活动等...

  • 分子生物学实验教学模式论述

    关键词: 分子生物学实验  教学模式  改革  

    分子生物学实验主要讲授分子生物学的基本操作和实验方法,它是生物科学教育中一门重要的操作性学科。然而,由于分子生物科学实验涵盖的内容广泛、抽象,如何通过教学模式的改革激发学生的学习兴趣就显得尤为重要,教学模式的改革也在进行着。本文通过对现行的各种教学模式及对未来教学模式的发展进行论述,以期为分子生物学实验课教学模式的改革提...

  • 面向土木工程应用型人才培养构建创新创业教育体系的研究与实践

    关键词: 应用型转型  土木工程  创新创业教育  

    在我国实施创新驱动发展战略、"大众创业、万众创新"成为新常态下经济发展双引擎之一的大背景下,以国务院办公厅"关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见"等为指导,基于省属一般性本科院校土木工程类专业应用型人才培养,以增强大学生创新实践能力、提升大学生就业创业能力为核心,从教学保障、手段保障、人才保障、条件保障、制度保障等...

  • “火电厂热力设备及系统”课程改革与教学探讨

    关键词: 火电厂热力设备及系统  课程改革  教学探讨  

    由于课程改革与建设的需要,"能源与动力工程"专业"热工过程自动化"方向的"锅炉原理""汽轮机原理""热力发电厂"三门专业必修课进行合并,设立"火电厂热力设备及系统"课程,并增加课程设计作为实践环节。该课程在教学过程中存在教学内容广,专业难点多,授课学时短,实践要求高,学生基础薄弱等问题。本文立足于实际教学,从教学目标的确立、...

  • 生态问题案例探究式教学加强地方高校学生的生态环保意识

    关键词: 生态学理论  生态问题案例  探究式教学  生态环保意识  

    随着社会、经济的发展,环境压力越来越大,加强在校大学生的生态环保意识显得非常重要。在全校公共选修课"生态学理论"的教学中,以当地生态问题案例为题材,通过讲述与探究式学习相结合的教学方式,学生充分理解了生态脆弱、生物入侵、重金属污染和林木种植安全等生态问题产生的原因,深刻认识到生态问题对社会和经济发展的影响,他们的生态环保意...

  • 面向能力培养与过程评价的环保设备课程考核方式改革与实践

    关键词: 过程评价  多元化  考核方式  改革  

    行业的升级,人才培养质量要求的提升,传统考核方式的不适宜等多种因素促成了课程考核方式的改革。课程根据其教学目的以及对学生岗位的相关要求,综合应用几种不同的方式进行过程考核,任课教师通过反馈信息掌握学生课内外学习情况,课程结束后按照一定比例将平时和期末考核成绩进行综合。通过改革,学生的多种能力均有明显提升;同时也有助于教师优...

  • 互换性与机械制图课程体系优化的研究

    关键词: 互换性  课程体系  机械制图  

    "互换性与技术测量"与"机械制图"均为机械工程类专业的专业基础课。目前,两门课程存在着课程衔接不紧密,讲授内容重复等问题。结合本校的课程体系,整合了两门课程的知识点,对课程内容进行了优化,同时通过机械零件测绘课程设计,巩固和应用了课程的知识点,提升了教学质量,保证了良好的教学效果。

  • 新工科背景下检测技术综合课程设计教学模式探索

    关键词: 新工科  测控技术及仪器  综合课程设计  教学模式  

    学生综合能力的培养是"新工科"人才培养过程中关注的重点,通过对测控技术及仪器专业的检测技术综合课程设计教学模式进行探讨,从课程设计的课题内容、选题方法、教学方式、考核方法等各方面进行改革和优化,使学生对本专业基础理论和专业知识有更全面、更系统的理解,从而提高学生解决复杂工程问题的能力和创新意识,同时培养学生责任意识、人际...

  • 新时代的数字移动通信教学研究

    关键词: 数字移动通信  教学目标  内容讲解  课堂互动  ppt运用  动机激发  

    本课题通过选取数字移动通信课程教材、教辅;改进数字移动通信课程授课方式;以及提出数字移动通信课程课后互动方案来研究探索新时代的数字移动通信教学。

  • 基于表格式教学方法的研究——以“可编程控制器原理与应用”课程为例

    关键词: 表格式  知识体系  教学研究  

    针对应用型本科高校的教学特点,本文总结出一种新型的创新式教学方法——表格式教学,即先将课程内容分为若干个知识体系,针对每个知识体系列出不同类型的表格,采用填表的方式进行课程内容的讲解,再结合实例进行巩固与应用,可以显著提高教学效果。

  • 以学生为中心的计算机专业教学团队建设

    关键词: 以学生为中心  教学团队  计算机专业  

    教学团队是高校教学改革的重要载体,是提高教育质量的重要抓手。针对目前高校教学团队建设的实际需要,结合以学生为中心的理念,以计算机专业教学团队建设为例,给出相应的建设方法,对教学团队的建设具有重要的现实意义。

  • 图像处理课程教学改革探究

    关键词: 图像处理  课程内容  教学方法  学生参与  

    图像处理是电子信息类本科专业的一门专业课程,是检验电子信息类本科生前期课程学习融会贯通能力与后期实际工作中的综合应用能力的一门课程。在培养学生创新性思维、分析问题能力和解决问题能力方面占有重要地位。以图像处理为对象,从课程内容、授课方式、学生参与三个角度出发,探讨能够激发学生学习主动性,拉近学校教育与社会需求距离的切实可...

  • 生物医学工程C语言融合教学法的研究

    关键词: c语言  融合教学  生物医学工程  

    C语言是生物医学工程专业一门重要的专业基础课。本文分析了目前C语言教学存在的一些问题,提出了一种融合生物医学工程专业前沿成果的教学方法,阐述了该教学方法的总体思路、具体实施措施和教学效果。该方法可以提高学生的学习兴趣,利于培养学生运用编程解决专业问题的能力。实践证明,该方法可以有效提高教学效果。

  • 部队直接招收护理士官教学训练模式的探索分析

    关键词: 直接招收  护理士官  教学训练模式  探索  

    目的:研究对部队直接招收的护理士官教学训练模式的探索情况。方法:选择191名直招护理士官,根据其年龄差异、学历层次、知识结构、工作经历以及部队卫勤工作特点确定教学训练目标,制定人才培养方案和实施方案。通过理论考试、技能考核、成绩评估、问题分析,探索出适合直招护理士官的教学训练模式。结果:在6项技能操作中,护理士官考核成绩的优...

  • 基于校企合作的学前教育专业教学改革探究——以汉中职业技术学院学前教育专业为例

    关键词: 校企合作  学前教育  教学改革  

    "校企合作、工学结合"是我国现代职业教育的必然选择。高职院校要提高人才培养成效,就必须深化校企合作机制,推进改变原来校方单一主体为校企双主体的教学改革。本文着重阐述汉中职业技术学院通过"院园合作"深化学前教育专业建设与改革的探索和实践,以期对校企合作背景下学前教育专业的改革发展提供参考。

  • 对分课堂在学前教育专业理论课中的实践研究——以“保教知识与能力”课为例

    关键词: 对分课堂  学前教育专业理论课  保教知识与能力  

    对分课堂通过对教与学核心关系的巧妙调整,使课堂实现"以教为主"向"以学为主"的系统性转变。这一新颖的方法,提高了学生学习的积极性和参与度,提高了课堂教学有效性,为推进课堂教学改革开辟了新的路径,在学前教育专业理论课中值得应用推广。

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