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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 聚焦主业深化“三转”——高校纪委履行监督责任的实践与思考

    关键词: 高校  纪检监察监  督责任  

    党章赋予各级纪委监督执纪问责的职责,中纪委提出落实党风廉政建设责任制,纪委负监督责任,并要求纪检监察机关转职能、转方式、转作风(以下简称“三转”)。高校纪委如何在工作实践中,聚焦主责主业,持续深化“三转”,认真履行监督责任是做好高校纪检监察工作的一项重要研究课题。本文梳理总结内蒙古工业大学纪委近几年不断适应新形势新要求,履行...

  • 高校工科研究生党支部设置模式改革及党建创新探索

    关键词: 教育管理学  党支部设置  研究生  

    随着招生规模扩大和研究生教育体制改革,研究生党员群体存在的复杂性和差异性使传统的研究生党组织建制已经不能满足新时代的需求。本文通过对传统横向建立党支部的方式进行分析,提出了一种“纵横交织”的、适用于理工科院系的研究生党支部设置模式;并以河海大学土木与交通学院为例,阐述了该创新模式的具体构建方式。

  • 冰山理论视角下高校教育统计数据管理发展路径

    关键词: 冰山模型  教育统计  数据管理  高校  

    大数据时代快速发展对高校在教育统计数据管理上提出了新要求,需要结合大数据时代探讨新型的适合高校教育统计管理的模式。本研究采用内容分析法,在已有文献基础上,阐述冰山理论视角对数据管理的优势。基于冰山理论分析高校教育统计数据管理并提出发展路径,以期进一步提高我国高校教育统计数据管理的水平。

  • 高校行政管理人员激励机制构建策略探讨

    关键词: 高校  行政管理人员  激励机制  

    随着我国高等教育的迅猛发展,高校行政管理人员的激励机制的构建具有重要意义。一方面,可以提升行政管理人员的工作积极性,在提升其工作获得感、幸福感的同时,也能间接地提升了高校人才队伍的凝聚力,促进整个高校的良好发展。目前,我国高校行政管理人员相关工作还存在不足之处,主要表现在行政管理岗位的职责分工不明确、职业规划不清晰、行政管...

  • 新时代高校教学秘书队伍建设:特点、问题及对策

    关键词: 职业特点  问题  对策  

    教学秘书作为教学管理的基层参与者,在高校教学管理中起着承上启下的作用。教学秘书的功用被长期忽视、专业化程度低、角色定位模糊、职业生涯路径不畅是我国高校教学秘书队伍建设存在的突出问题。本文基于对我国高校教学秘书工作的职业特点和教学秘书队伍发展的现状分析,总结归纳出新时代背景我国高校教学秘书队伍建设的发展之策。

  • 资助育人工作实践与思考

    关键词: 资助育人  大数据平台  精准扶贫  

    本文通过分析目前高校在资助工作中存在的普遍问题,结合工作实践,提出了建立信息共享平台、健全信息管理制度、制定精准资助体系、加强育人管理等四方面建议。

  • 供给侧改革视角下高校职业指导的拓展与优化

    关键词: 供给侧改革  高校  职业指导  

    通过调查,发现高校职业指导存在供给主体理念落后、供给教学模式单一、供给队伍技能不精、供给载体发展滞后等困境。本文运用供给侧改革思维,从供给理念、模式、队伍和载体来拓展与优化高校职业指导发展路径。

  • 民族院校教育学硕士研究生就业意向调查分析——以中南民族大学为例

    关键词: 教育学硕士  就业意向  民族院校  

    本文以民族院校教育学院教育学硕士的就业意向为调查内容,结果数据表明本院学生对就业形势有一个良好的认识,就业压力的增加使得有些学生也处于迷茫状态。但由于多方面的原因,本院的教育学硕士研究生培养就业并没有发挥民族院校该有的作用,同时培养单位还需进一步完善培养方案,以便增强研究生就业竞争力。

  • 探析宿舍环境对在校大学生成长的影响及对策——以广州工商学院为例

    关键词: 宿舍环境  在校大学生  成长  

    大学阶段是大学生从单一、紧张的学习阶段向社会迈进的过渡时期,同时也是世界观、人生观、价值观的形成时期。在校大学生大部分时间都在集体宿舍中度过,因此,宿舍环境对在校大学生个人成长的影响不容忽视。本文通过分析良好的宿舍环境与不良的宿舍环境对在校大学生的利弊影响,探索如何建设良好的宿舍环境,促进在校大学生形成正确的世界观、人生...

  • 基于大数据的高校数字图书馆数据化研究

    关键词: 大数据  智慧化  共享  

    本文首先对大数据的定义和特点进行了介绍,其次讨论了大数据和高校数字图书馆之间的相关性,然后对大数据背景下高校数字图书馆的数据智慧化做出具体分析,最后,大数据的到来使高校师生迎来了智慧化学习和生活的新时代。

  • 浅谈生态理念下的图书馆室内设计

    关键词: 生态理念  图书馆  室内设计  社会环境  

    文章以推动生态发展为前提,针对图书馆室内设计中生态理念的应用,首先探讨了生态理念,对其有一个整体了解,并分析了图书馆室内设计中的生态需求,为后续设计工作奠定基础。其次阐述了室内生态设计过程中需要遵循的几点原则,最后则提出了5点建议,以期能够全面普及生态理念。

  • 高校网络思政教育宣传现状与对策研究

    关键词: 高校  网络  思政教育  现状  对策  

    随着信息化技术的普及,“互联网+”的理念已经深入到我国各行各业,我国高校思想政治教育也正在由传统教学模式向网络化教学模式转变,这是社会发展的必然趋势。由于我国高校思想政治教育网络化进程尚在初级阶段,还有很多不完善的地方,因此,完善网络教育体系,对于提高高校网络思政教育质量至关重要。本文首先阐述了高校网络思政教育工作的意义,分...

  • 大学生“奖助贷”的隐性思想政治教育价值

    关键词: 大学生  隐性思想政治教育  价值  

    “奖助贷”指的是国家以及社会给大学生提供的助学贷款、奖学金以及助学金等资助政策的总称,使大学生获得资金帮助其顺利完成学业,并为学生基本生活提供一定的保障。高校护理专业学生在接受“奖助贷”的同时,可以更加全身心地投入到学习中,并有利于培养自身积极健康的心理状态。为了更充分地发挥“奖助贷”对大学生成长的积极作用,需要深层次地...

  • 道家“静”智慧及其对大学生修养的启示

    关键词: 道家  静  大学生  修养  

    当代大学生处于人生的关键时期,容易受到外界的影响,产生浮躁的状态。以老子为代表的道家“静”智慧所具有的精神内核对大学生的身心修养具有借鉴意义。“静”在老子的思想中含有“不欲”“自然”“处下”的意思。而“静”在庄子思想中是一种心灵修养境界,可以通过“心斋”和“坐忘”两种功夫对“静”进行体悟。通过对道家“静”智慧的领悟和自...

  • 大学生的新媒体和网络红人观的调查分析

    关键词: 大学生  新媒体平台  网络红人  调查分析  

    活跃于新媒体平台的网络红人近几年对大学生成长影响较大。通过对部分大学生及社会人员的调查,了解了他们对网络红人及新媒体平台的看法,以及是否有成为网络红人的意愿。针对这些问题,本文提出了尽量去除不良新媒体信息并引导大学生正确认识网络红人现象的建议。

  • 荀子为师之道对提升教师素质的启示

    关键词: 荀子  教师  启示  

    教师作为社会文化的传递者,承担了教书育人的重要职责,这意味着对教师的专业学识和专业能力等方面有着严格的要求。荀子把教师看作天下大治、国泰民安的根本,并对教师提出要有终身学习的理念、要有“尊严而惮”的师生关系、要有“耆艾而信”的政治素养、要有“不陵不犯”的语言表达能力以及要有“知微而论”的教学能力等要求,这对当代教师如何提...

  • 农村教师队伍建设的路径

    关键词: 农村教师队伍  本土教师  政策倾斜  

    教师是农村教育发展的关键,为了加强农村教师的建设,建议采取以下措施:培养本土教师,充实、稳定农村教师队伍;在待遇、职称评定、质量标准等方面实行政策倾斜;探索农村教师培养模式,把好农村教师入口关,加强农村教师在职培训;为农村教师提供家庭生活上的便利,解除其子女上学的后顾之忧。

  • 高校信息化课堂教学模式有效性研究

    关键词: 信息技术  教学模式  有效性  

    针对我省教学课堂信息化有效性利用存在的不足,本文提出:开展相关课堂教学信息技术培训,加快我省教师教学信息化进程;加强信息化课堂教育教学环境建设,保障我省教师信息化课堂教学的有效开展。充分重视高校课堂信息化教学评价体系的建设,确保信息化课堂教学有效性的实现。教学实践证明,以上信息化时代课堂教学模式有效性的研究有助于获得良好的...

  • “互联网+新生研讨课”的教学实践与探索

    关键词: 新生研讨课  混合学习  

    新生研讨课目的是帮助新生适应全新的大学环境和学习方法,在本科课程体系中起到了承前启后的重要作用。“机器人中的机械工程”是杭州电子科技大学2017年开设的一门新生研讨课,探索通过“互联网+”方法来整合课堂教学方式与网络学习方式,综合运用网络海量资源、课堂研讨专题以及相关的“互联网+”技术措施,完成混合学习模式。通过对传统课堂教学...

  • 认知诊断理论、模型及应用

    关键词: 个性化学习  教育测量  认知诊断  

    在个性化学习中,大多数研究仅仅只限于学习者的知识水平,没有考虑到学习者的认知结构、知识状态与知识水平,以及在解题过程中的知识结构与方法的加工等潜在信息,因而无法对学习者提供最合适的学习方法,实现有效的教学补充。基于此问题,认知诊断作为一种新的教育测量方法,可以完美地弥补这一缺陷,为教育测量实施与评价提供了系统科学的研究方法。

  • 大学生课堂问题性手机使用现状研究——以SZ地区本科生为例

    关键词: 本科生学情  课堂问题性手机使用  现状  影响因素  

    大学生课堂上的问题性手机使用行为会影响自身学习状况,进而影响高校教学质量。研究通过方便抽样对SZ市两所本科高校的本科生发放自编问卷进行调查,问卷包括基本信息、课堂问题性手机使用时间以及个人能力、教师及课程因素、成就感、学习压力、手机五个影响因子。通过SPSS21.0分析数据发现,大学生课堂问题性手机使用状况较为普遍,社交软件是其课...

  • 如何在高校教学中培养国际学生的“爱中国情怀”

    关键词: 国际化办学  留学生  本科生教学  教学方法  

    随着高校国际合作力度的日益加强,越来越多的国际学生来到中国参与课程学习与研究合作。笔者结合自己在上海理工大学三年的留学生教学经验,从学校形象、课程设计、课堂安排、集体建设等四个方面探讨如何在高校课堂教学中培养国际学生的“爱中国情怀”。

  • 基于智慧型课程教学模式培养和提高高校学生创新能力应用研究

    关键词: 智慧教育  智慧型课程  创新创业  人才培养  

    智慧型课程教育模式,体现了教育信息化背景下的智慧教育新要求。本文基于新时代创新创业人才的需求,分析智慧型课程的特征,以湖南工学院为例,研究构建智慧型创新课程,探索智慧型创新教育,并对创客教育和智慧评价进行了思考,有助于高等学校的创新创业教育的研究与改革。

  • 手机媒体在“中国近现代史纲要”教育教学中的作用

    关键词: 手机媒体  中国近代史纲要  教育价值  

    在经济的建设发展之下,我国的大多数家庭都过上了相对富足的生活,在大学生这个群体中,手机已经是必备之物了。在信息时代引领的发展下,手机已经成为了移动网络客户端,相较于数年前的手机,现在的手机不仅仅是通讯的工具,更是一个移动上网、随时获取信息的工具。在教育中,应该顺应社会发展的潮流,在教育教学的活动中引入先进潮流的时代因素,这样可...

  • 案例教学法在艺术院校“概论”课的实践模式探究

    关键词: 案例教学法  概论  应用  实践  

    目前,在高校思想政治理论课教育教学改革的时代大背景下,对“概论”课实施案例教学具有重要的现实意义。在进行案例教学的过程中,必须根据学科特点、学生专业、学院特色坚持有效原则,合理选择教学案例,才能起到良好的教学效果,达到预期的教学目标。

  • 论如何有效结合本科课程来培养大学生正确的价值观

    关键词: 大学生  价值观教育  本科课程  实践锻炼  

    随着中国社会的不断进步与快速发展,当代大学生接触到的信息越来越广泛,其中一些不良因素会影响甚至扭曲部分本科生的价值观和人生观。其特点主要表现为急功近利,无容人之量,甚至有拜金主义和享乐主义。因此,高校教师在教授专业知识的时候也要注重学生价值观的培养。本文着重强调高校应在每一门课程中融入价值观教育和在本科课程中加入实践锻炼...

  • 贫困地区艺术教育现状初探

    关键词: 艺术教育  贫困地区  艺术教育的普及  

    对于中国大部分贫困地区而言,艺术教育的普及程度和课程质量有待提高。本文从艺术教育对学生成长的必要性着眼,通过分析贫困地区艺术教育现状,总结出制约贫困地区艺术教育发展的内在与外在因素,并根据社会现状结合笔者个人的实践经验尝试着对该问题的解决提出“教育主管部门完善艺术教育保障机制”“设立试点组织专家进行关联课程开发”以及“积...

  • 强化生物学文献阅读研讨课教学,快速提升研究生科研创新能力

    关键词: 研究生教学  生物学文献阅读研讨课  科研创新能力培养  

    研究生培养成功的关键是提高其科研创新能力。通过加强文献阅读研讨课的教学可有效提高研究生的科研素质,本文主要介绍了生物学文献阅读研讨课与研究生科研能力培养之间的关系、本实验室的教学实践体会及需要关注的问题。

  • “大土木”背景下重庆大学土木工程专业课程体系构建

    关键词: 土木工程  培养目标  课程体系  大土木  工程教育认证  

    立足于重庆大学土木工程专业长远发展,结合重庆大学“双一流”学科建设和全新的人才培养目标定位,在调研人才市场对毕业生的实际需求基础上,依据“工程教育认证”和《高等学校土木工程本科指导性专业规范》要求,以适应“大土木”背景下的土木专业大类招生和大类培养为平台,对本校土木工程专业人才培养目标进行了适合我校办学实际的全新定位,基于...

  • “双一流”背景下实验室资源整合与优化

    关键词: 实验室建设  土木工程  

    一流的大学要有一流的实验室,一流的实验室才能培养出一流的人才,在“双一流”建设背景下,优质的实验室资源能促推高校“双一流”建设。结合“双一流”背景下实验室在人才培养中的地位和作用,根据社会对一流工程人才的需求,对土木工程专业实验室资源整合与优化进行改革与探索。

  • 基于加工过程的从动轴零件图教学设计

    关键词: 零件图  加工过程  从动轴  尺寸标注  

    零件图的教学难点集中表现在视图表达方法选择、尺寸标注等方面。本文以从动轴零件图的教学为例,从结构设计、视图选择、径向和轴向尺寸标注等环节,结合加工过程讲解从动轴零件图的绘制过程,将生产实践与理论知识有效结合,有助于学生更好地理解课本内容,提高学习效率。

  • 基于工程教育专业认证标准的安全工程实践教学体系改革

    关键词: 专业认证  安全工程  实践教学  

    实践教学是安全工程专业教育的重要环节,其体系合理与否对培养学生动手能力和创新能力起着重要的影响。通过分析工程教育认证标准对实践教学体系的要求,指出我国安全工程实践教学体系存在的突出问题。结合长安大学实践教学体系现状,提出一种符合工程教育认证标准的安全工程实践教学体系。

  • 铁道通信与信息化技术品牌专业建设探究

    关键词: 双主体育人  现代学徒制  行动导向  

  • “翻转课堂”模式在热动专业英语教学中的应用

    关键词: 翻转课堂  专业英语  知识内化  自主学习  

    热动专业英语课程的学习有助于学生了解与掌握国际先进的专业知识与技术。本文在对“翻转课堂”基本内涵及专业英语教学现状研究的基础上,深入探讨了“翻转课堂”模式在专业英语教学中的可行性及具体策略,旨在解决目前专业英语教学中存在的教法单一、课堂沉闷等问题,提高学生学习兴趣、改善专业英语教学效果。

  • 独立学院工程项目管理课程教学改革探索

    关键词: 基于项目学习  工程项目管理  教学探索  

    为满足高校复合型人才培养目标,本文在分析了目前独立院校工程项目管理课程的课程性质和教学状况的基础上,探讨了项目学习方法和广联达项目管理沙盘在该课程改革上的应用,介绍了基于项目学习方法的教学操作流程、课堂教学过程以及考核评价标准等的教改内容,以期为同类型课程的教学提供指导。

  • “二进、三做、四结合”下的课程社团化教学创新研究

    关键词: 课程社团化  文创专业  

    文创专业是实践性很强的专业,我校基于文创专业“二进·三做·四结合”模式,提出课程社团化模式。课程社团化是强调张扬“90后”学生的主体意识和促进学生个性发展,促使课程目标定位适应社会发展与变革的途径之一。通过“透视与设计表现”课程为主的社团形式为例,可以独立探索与小组协作的形式进行学习,在共同目的基础上构建学习共同体,体现出课程...

  • “环境污染修复”课程教学改革研究与实践

    关键词: 环境污染修复  教学改革  教学实践  

    本文以广东海洋大学化学与环境学院进行“环境污染修复”课程教学改革为例,从教学内容、教学方法和手段、考核方式等三个方面提出教学改革措施,从而提高课堂教学质量。经过初步的教学实践尝试后,此改革提高了学生学习的积极性,得到了广大学生的认可,并取得了较好的教学效果。

  • 计算机技术在动漫设计中的应用浅析

    关键词: 计算机技术  动漫设计  应用探究  

    随着电子计算机技术的发展,网络覆盖的范围越来越广,计算机技术在为人们生活带来便捷的同时,也促进了产业结构的转型。电子计算机技术的应用已经渗透到各行各业中,其中也包括动漫产业。针对目前动漫市场需求而言,我国传统动漫设计已经不能满足人们日益增长的精神文化需要,动漫设计中引入计算机技术成为必然趋势。我国动漫产业起步晚,较发达国家...

  • 某酒店无线局域网建设技术方案

    关键词: 无线局域网  建设方案  设备选型  

    本论文通过对某酒店网络目前现状进行分析,提出网络改造建设性方案;其次根据建设方案所用到的无线局域网设计出总体解决方案;最后对其设备选型以及安全措施加以介绍,并对酒店网络的整体方案进行分析。

  • 综合性高校制药工程专业“药理学”教学方法探索与实践

    关键词: 药理学  综合性大学  教学方法  

    近十几年我国医药行业进入迅猛发展阶段,因此很多综合性高校都开设了制药工程专业。“药理学”是制药工程专业的核心课程,是联系药学与医学的重要桥梁学科;但综合性高校医学课程教学相对薄弱,学生基础医学知识比较欠缺,使得学生在学习“药理学”课程时遇到较大困难,学习积极性普遍较低。如何培养学生对“药理学”的学习兴趣,让学生学懂知识?经过...

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