杂志介绍
科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。
科教文汇杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：安徽省科学技术协会
主办单位：安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会
国际刊号：1672-7894
国内刊号：34-1274/G
发行周期：月刊
全年订价：￥580.00
关键词: 工程科技人才 双创教育 创新网络 人才培养
创新驱动国家战略需要双创人才,工程科技人才双创教育具有典型示范作用。经济模式转变是工程科技人才“双创教育”的时代契机,“T ”型知识结构是工程科技人才“双创教育”的能力基础。以“真实项目导向”和“导师制”构建“创新网络”,参与主体合作设计双创课程,塑造双创文化,是工程科技人才培养与“双创教育”的有效模式。
关键词: 学前教育学 成效分析 三年行动计划
随着第二期行动计划的收官,分析其现状意义重大。本研究主要依据甘肃省两期三年行动计划的实施数据,分析当前学前教育发展的现状以及原因。
关键词: 文化自 信高校文化建设 思考 分析
随着我国社会主义精神文明建设的持续开展,民族优秀传统文化逐渐受到公众和社会的高度重视,弘扬以及继承民族优秀传统文化成为了现阶段高等教育的重要任务。文化自信作为一个国家、一个民族对自身文化的推崇和肯定,是民族发展和国家昌盛的基础和前提。在此背景下,高校需要发挥传播民族优秀传统文化的价值和作用,成为继承和发扬民族优秀传统文化...
关键词: 内容分析 微信公众号 传播主题
本文以北京大学微信公众号作为研究对象,利用数据挖掘技术获取了其12 个月内的内容,采用内容分析法进行高频词和语义关系分析,归纳总结出其传播主题。该研究有助于高校网络形象的塑造和内容推广的传播,对于高校的信息传播和形象提升具有一定的意义。
关键词: 教育生态系统 高校新校区建设 我国高校
在当前国内众多的高校都在开展各自的新校区建设,扩大学校规模成为国内高校的共同趋势的背景下,本文从教育生态学的视角出发,分析认为高校生态系统由高校和高校生态环境组成,两者相互制约和作用。高校建设新校区的行为是对高校生态环境中多维生态因子变动的回应。进而在教育生态系统理论框架下分析了高校新校区建设的逻辑。在此基础上,从教育生...
关键词: 高校 学术讲座 共建共享 平台功能
地方高校学术讲座资源共享平台功能模块设计的原则应是简单实用、可扩展。平台后台应具有讲座预告信息和讲座资源信息的采集功能、讲座预告宣传、讲座资源分类浏览和检索功能;对浏览结果页、检索结果页、讲座播放页面展示的讲座信息进行了区别设计;设计了浏览结果页和检索结果页的排序功能、平台的个性化服务功能、移动端APP 的特有功能;对下载...
关键词: 大学排名 信度 高校信息数据库 指标体系 分类
随着本世纪初我国高等教育大众化的到来,大学排名成为当前社会的热点话题。但我国各组织公布的大学排名存在信度不高的问题。笔者探讨了当前影响我国大学排名信度的三个主要问题,并提出了提高我国大学排名信度的对策。
关键词: 威信 年轻辅导员 高校
高校辅导员作为从事大学生思想政治工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在实施德育工作中起着不可替代的作用。年轻的高校辅导员因为刚带班,班级同学来自五湖四海,个性不一,再加上年龄又比学生大不了几岁,使得他们在学生面前树立威信困难,阻碍了班级工作的展开。因此,建立年轻辅导员的威信显得格外重要,其威信的有无、高低直接关...
关键词: 师范生 小学全科教师 人格培养 研究综述
本文运用文献法,对20 年来师范生人格培养的相关研究作了综述,在辨析概念的基础上,探讨了师范生人格培养的必要性与可能性,从课程、环境、心理服务、社会实践、教师示范、唤醒主体意识等方面探讨了师范生人格培养的综合策略,并对未来的研究进行了展望。
关键词: 学业欺骗 德治 法治
大学生学业欺骗的治理需要“德治”,也需要“法治”,更需要“德治”与“法治”的协同,也就是说,需要从大学生道德素质的提升出发(心役),并形成机制保障来防治学业欺骗(形役),最终构建学业欺骗的“心役—形役”二元规制模式。
关键词: 贯通培养项目 班级管理 问题 对策
本文以贯通培养项目基础教育阶段为研究背景,对处于该阶段的学生特点进行分析,指出该阶段班级管理中的一些问题,并且就这些问题提出几条针对性对策和方法。
关键词: 越轨行为 大学生犯罪 生态理论
越轨是大学生社会化过程中出现的一种非理性行为。研究立足于犯罪生态学视角,以山东省部分高校学生为研究对象,考察大学生越轨行为的形成。本文运用问卷调查的方法,了解当前高校越轨行为现状,发现越轨行为防治受社会、学校、家庭及学生等因素影响,需要从社区控制、学校管理、学生自我控制等方面着力改进。
关键词: 高校图书馆 服务
随着近年来“双一流”高校建设方案的提出以及教育受重视程度在国家战略中的比重日益增加,高校图书馆如何在这改革的浪潮里发挥自己的作用,为“双一流”建设做出自己的贡献是我们目前该思考的问题。本文以湖北大学知行学院图书馆为例,阐述了湖北大学知行学院图书馆的现状和不足以及今后要建立自己的精品学科服务品牌。
关键词: 思政教育 文化发展 文化育人
当前的社会环境日益复杂,大学生思想观念、行为方式也出现了诸多问题,这就为高校思政教育提出了新的要求。文化发展和高校思政教育有着一定的联系,高校思政教育要结合我国社会精神文明建设需要,找到文化发展和高校思政教育之间的共同点,通过多样化的教育方式,提高大学生的文化自觉,让文化成为高校学生全面发展的导向内容。
关键词: 个性化 学习思想政治教育 创新
随着现代化进程的不断加快,尤其是高新网络技术和手机等多媒体的普及,高校对于学生的个性化教育建设进程逐步加快,学生的个性化学习趋势逐渐呈现出来。在学生个性化学习变化中,高校学生思想政治教育模式也需要进行了相应的改革。对此,本文从个性化教育的视角出发,对当前社会背景下个性化教学对高校思想政治教育的机遇与挑战进行分析,并从个性化...
关键词: 艺术生 思想政治教育 承认理论
高校艺术生思政教育工作,有利于繁荣社会主义文化,有利于中国特色社会主义文化的发展,有利于思想政治教育研究领域的延伸。本文在引入承认理论、分析高校艺术生的思想特点后认为:①辅导员的关怀有利于学生人格的成长;②尊重和关怀有助于学生意识到守纪的重要性;③通过营造正确的群体价值,让学生个体价值逐渐被包容于群体价值规范中,学生就会自发...
关键词: 自媒体 意见领袖 印象管理 策略 效果
大学生意见领袖作为自媒体时代代表和影响大学生的“发言人”,他们的出现深刻地改变着思想政治教育工作的环境、格局和模式。本研究以微博上的大学生意见领袖为例,采用定性与定量相结合,分析研究了对不同类型的大学生意见领袖进行印象管理的特点和策略,以及印象管理策略、印象管理效果之间的联系。
关键词: 网络课程 自主学习 多媒体素材 人机交互
本文基于在线网络课程平台,对不同多媒体形式对学生自主学习积极性的促进影响,进行了比较分析研究。文章首先基于课程目标、学生特点,对多媒体技术与学科知识特点的相关性、互动学习的融合性等方面进行了理论分析。其次通过问卷调查、学生访谈、在线测试的方式,对不同媒体形式对学习效果的促进程度,进行了比较分析,并利用统计工具对数据进行了定...
关键词: 翻转课堂 微课设计 策略探析
作为一种创造性的教学模式和教学理念,翻转课堂在新的时代背景之下受到了全球教育学界的广泛关注。为了促进教学质量的稳定提升,国内许多老师也开始立足于人才培养策略的实质要求,将翻转课堂与教学实践工作相联系,但是极少有老师能够结合翻转课堂具体的实践要求,了解微课设计的具体策略并保证教学的合理性和针对性。微课作为翻转课堂的重要组成...
关键词: 微信 大学生 管理
自腾讯公司开发出微信以来,微信便迅速占领了我国互联网市场。并以其各种独特的功能优势,很快进入到大学校园之中,受到广大学生的青睐。但微信犹如一把双刃剑,在为学生提供便利的同时,也给他们的学习和生活带来许多负面影响。本研究列举了高校学生在使用微信上存在的普遍问题,并提出了相应的改善对策,为高校管理学生提供了有效的实践指导。
关键词: 艺术院校 心理健康课程 课程评价 标准调查
艺术院校大学生心理健康教育的目标主要是通过大学生心理健康课程来实现,课程质量的高低将直接影响大学生的心理健康水平,本文基于艺术院校心理健康课程的调查分析,构建大学生心理健康课程评价标准,来提高课程质量和课程改革,促使艺术院校大学生心理健康课程发挥出应有的作用。
关键词: 思想政治理论课 教材话语 教学话语 转换
思想政治理论课教材话语向教学话语转换是提升教学针对性和亲和力,增强大学生获得感的现实需要和重要抓手,要求广大思想政治理论课教师要增强话语转换的自觉性,以教材为基本遵循,以大学生认知规律为依据,努力实现教材的理论话语、政治话语、结论性话语向生活话语、文化话语、过程性话语的转换。
关键词: 海洋教育 权益 国防
我国海洋建设到了新程度、新阶段,需要加快革新研究方向和教育方式以适应。笔者认为教育是权益实现的方式之一,无论是科学的教育对公民正确认识海洋的积极导向,或是教育为发展海洋权益培养人才都意义非凡。本文从学校海洋权益教育的范畴出发,结合教育现状,分析教学内容,探索改革方向。
关键词: 高校 语文阅读教学 人文教育 应用
我国科学技术在发展过程中,大大提高了人们的生活质量,随着人们对物质生活要求越来越高,往往忽略了自身精神世界建设,这就需要在语文阅读教学中融入人文教育,这在较大程度上能够培养学生自身素质与修养。但是,我国较多高校在实际语文阅读教学中,学生缺乏必要的人文教育,使高校阅读教学质量无法得到有效提高。为此,需要高校在教学中融入人文教育,...
关键词: 中国民族音乐 发展现状 传承方法 当代大学生
民族音乐承载着华夏五千年的文化,它是中国劳动人民智慧的结晶,是将我国优秀的传统文化传承下去的必要载体,更是中国具有繁荣的文化素质的保障。因此,本文以当代大学生为研究群体,了解中国民族音乐在大学生这个群体中的发展现状,发现其中存在的问题,并探究有效解决路径,以期为该领域的进一步研究提供参考。
关键词: 应用数学 教学改革 应用意识 培养
在高等教育中,数学是一门基础课程,而“应用数学”与纯数学学科是有本质区别的,应用数学有针对性的领域,具有一定的专注性,而纯数学比较笼统、理论性更强。但是一直以来高校对于应用数学和纯数学并没有做出明确的划分,本文中笔者基于此,对高校应用数学教学改革与学生应用数学意识培养提出相关建议。
关键词: 微信公众平台 翻转课堂 高等数学
在坚持“双惟理念”的育人指导下,实践表明将微信公众平台的功能融入到翻转课程教学中,同时制定完善的课程考核形成性评价体系,可以改善翻转课堂效果,提高教学质量。
关键词: 高等数学 教学方法 教学效果
高等数学是理工科、财经类学科学生在步入大学校园后必修的一门基础课,随着后现代经济的发展,科技的进步,高等数学这门学科得到了广泛的应用,因而高等数学的重要性不言而喻。然而,在面对学生如何学好高等数学这门课时,困扰了很多学生和教师。因此,本文从教师、学生、教材三个角度探讨有关高等数学存在的问题并提出改进措施,以期找到良好的教学方...
关键词: 混合式教学模式 线上线下 spoc 雨课堂
随着以MOOC、SPOC 等为代表的国内外在线开放课程的飞速发展,高校在课程建设、教学方法和教学模式等方面都在进行相应的改革。本文通过分析国内外高等数学教学改革研究历史与现状,探索基于SPOC+雨课堂的混合式教学模式。结果表明,能够充分发挥教师的引导作用,激发学生的主动学习动力,有效地提高了教学质量。
关键词: 公共实验课 实验教学改革 教学水平提升 文科实验教学改革
以公共实验课教学提升为目标,深化公共实验教学内容、实验教学方法以及实验手段,完善运行管理机制,在提高理工科实验教学的基础上,大力提高文科实验教学。
关键词: 化学化工 虚拟仿真 实验室建设
本文分析了化学化工虚拟仿真实验室建设的意义,并从“教学及管理队伍、虚拟仿真实验教学资源、共享平台、实验教学模式”四个方面介绍了绵阳师范学院化学化工虚拟仿真实验室的建设内容,对虚拟仿真实验室的发展进行了思考。
关键词: 虚拟仿真 实验教学中心 实验教学
虚拟仿真实验是学科专业与信息技术深度融合的产物,虚拟仿真实验教学突破了高校传统的实验教学模式,是当前实验教学的发展方向。本文多角度总结了我国国家级和省级虚拟仿真实验教学中心的建设情况,分析了材料学科虚拟仿真实验教学中心的发展现状,阐明了发展材料学科虚拟仿真实验教学的紧迫性。
关键词: 成果导向 软件工程 教育教学改革
成果导向(OBE)模式是一种成果导向的工程教育模式。本文从传统“内容导向”教育模式的问题出发,阐述“成果导向”的教育理念,分析OBE 教学模式的流程,以地方工科院校软件工程专业为例,提出了基于“成果导向”的工程类专业教育教学改革方案,探究了培养什么样的软件人才、如何培养软件人才、培养的软件人才效果评价等相关内容,推动了软件工程专业...
关键词: 工程光学 实验课程 学习效率
在如今的高等教育的改革发展当中,实验课程已经成为人才培养中一个重要组成部分,其重要性不言而喻。工程光学实验作为光电信息科学与工程专业的专业实验课,具有很强的代表性。由于现如今工程光学实验课程过于陈旧,这种传统的教育方式已经不能够适应现代的教学体系,对于实验教学的改革已经迫在眉睫。针对课程中所存在的问题提出了解决方法,能够有...
关键词: 产教融合 实验室 建设 人才培养
实验教学是土木工程教育的一个重要组成部分,实验教育的基础是实验室的建设。本文首先介绍了实验室建设的现状,结合本校实际,并在“产教融合”的背景下,详细阐述了“产教融合”实验室的建设思路。其次结合人才培养现状,详细叙述产教融合改革在人才培养中的作用。经过几年的试点改革,我校土木工程专业教育取得一定的成效。
关键词: 书院制 选修课 机制专业
书院是承担起学生生活社区文化建设和促进学生全面发展的工作的重要组成。本文首先归纳了书院制的现存问题,之后论述了书院选修课的可行性,以机械设计制造及其自动化专业为例进行了阐述。通过建立书院选修课制度,丰富书院的活动,加深与专业教育的融合,提升教师的参与度,达到培养学生的目的。
关键词: 案例教学 探索实践 大地构造学
“大地构造学”课堂中引入案例教学对工科人才培养质量的提高是有意义的。案例教学可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性,并开发学生的创新精神和提高解决实际问题的能力。通过课前提供案例供学生调研、阅读、分析和思考,在课堂上以讨论、分析和总结的形式开展案例教学,可充分调动学生的积极性;在改善课堂氛围并提高教学效果方面也是一...
关键词: 环境监测 实验教学改革 探索
针对目前环境监测实验中实验项目陈旧,与实际脱节,考核方式单一的情况,从优化教学方法和考核手段二个方面出发,以理论结合实际为核心,激发学生兴趣为原则,探索了该实验课程的教学改革。实践表明,课程体系、教学材料和考核模式的变革,对调动学生的主观能动性、提高教学质量、培养学生的实践动手能力起到了积极的作用。
关键词: 地理信息系统 实验教学 课堂提问
课堂提问是课堂教学中必不可少的一部分,也是十分重要的一个环节。通过课堂观察和访谈两种方式对地理信息系统实验教学课堂提问的现状进行了调查和分析,努力寻求实验教学课堂提问存在的问题,并提出了自己的一些建议和策略,期望以此来提高实验教学课堂提问的有效性,从而提高教学质量。
关键词: 混合式教学法 教学模式 课程建设
混合式教学是一种结合线上教学和课堂教学的教学模式,是当前高等教育教学改革的重要方向。本文以职业教育“人机界面组态与应用”课程建设为例,阐述了基于泛雅Spoc 平台的混合式教学模式及实施,并从教学模式、课程设计、教学组织与课程评价等方面进行了分析与设计。
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