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科教文汇杂志

杂志介绍

科教文汇杂志是由安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

科教文汇杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

科教文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省科学技术协会

  • 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1672-7894

  • 国内刊号:34-1274/G

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 清远科技服务平台建设的研究

    关键词: 科技超市  服务平台  清远  

    本文对国内科技服务现状与趋势进行了分析,结合清远科技服务平台建设现状,从运营模式、管理体系、服务体系、科技要素4个方面研究了清远科技服务平台的建设和运行机制,并提出相关建议。

  • 与大型国有企业合作进行现代学徒制探索中的问题与对策——以南京铁道职业技术学院城轨运营管理专业为例

    关键词: 大型国有企业  现代学徒制  城轨运营管理专业  

    本文以南京铁道职业技术学院城轨运营管理专业为例,介绍了学校在与南京地铁运营公司这类大型国有企业合作开展现代学徒制试点工作中的一些具体做法,并就这种做法的效果进行了分析和总结。

  • 上海各高校 “青马工程” 开展情况的调查研究周辉

    关键词: 多维视角  高校  青马工程  

    本次调查从多维视角入手, 深入探讨高校 “青马工 程” 分层分类开展培育工作的可行路径, 针对现状, 提出结 论与对应的解决方法, 形成一套覆盖面广、 效果持久、 科学 水平高、 符合本市高校 “青马工程” 分层多维新型培养模式 的高校 “青马工程” 培育体系, 以期为上海各高校继续开展 “青马工程” 提供决策与建议。

  • 高校网络安全教育存在的问题及对策研究

    关键词: 高校  网络安全教育  学校教育  

    互联网已经渗透到社会的方方面面。随着时代的进步和科技的发展,互联网成为人们生活中重要的一部分。高校在校学生对各类信息敏感,接受新事物快,是互联网的一大主力。互联网内容对高校影响突出,甚至对高校的价值观造成影响,高校安全教育是全社会必须考虑的问题。本文运用文献研究法对网络安全教育的内涵和意义等进行了梳理和概括,找出高校网络安...

  • 本科毕业论文改革与定位的研究——以测绘工程专业学生为例

    关键词: 本科毕业论文  改革  定位  

    本科毕业论文乱象丛生,根源在于教育者、管理者对本科毕业论文的定位没有根据教育体制改革和各专业技术的发展进行改革和调整。本文提出对本科毕业论文的要求进行改革和重新定位,并且以测绘工程专业为例给出几点解决措施。

  • 独立学院大学生就业观念“双向引导”教育模式探究

    关键词: 独立学院  就业观念  教育模式  

    随着社会的发展,大学生的就业形势愈发严峻,特别是对于独立学院的大学生来说,树立正确的就业观,客观地看待和分析就业环境,做出合理的选择显得尤为重要。而大学生就业观的树立是高校学生工作,尤其是就业工作的重要参考。针对独立学院大学生的就业观念树立,本文探索以"双向引导"教育模式开展工作,即围绕"课内教育"与"课外实践"等两个方向开展,达...

  • 教育与幸福的哲学思考

    关键词: 教育  幸福  幸福教育  教育幸福  哲学思考  

    教育理应是人生幸福的一个重要组成部分,其在促进生活幸福方面发挥着极其重要的作用。教育为个人和社会的幸福生活做好准备,因此幸福是教育的最高和最终目标。如何使教育与幸福的关联更为密切,是个人和社会所持续关注的话题。

  • 追求教育的真谛——真善美

    关键词: 高校教育  学生教育  管理  

    现代教育的核心是"真""善""美",它贯穿于教育活动的方方面面,是开展教育活动、思想教育所必须遵循的原则。近些年,随着高校的不断扩招,在校大学生人数呈现出了井喷式的增长,高校学生教育问题也成为了相关学者研究的重点。我国高校教育已基本完成了从精英教学向素质教育的过渡,我们在教给学生专业知识的同时也应当进一步推进"教育真谛、内涵"等理...

  • 当前中国家庭教育的现状分析与对策研究

    关键词: 家庭  家庭教育  现状分析  

    家庭、学校、社会三大教育系统,缺一不可。家庭教育是一门科学,也是一门艺术。家庭教育的实施效果,会直接影响孩子的学习成绩、品德、性格的形成,也会影响孩子的身心健康、日常行为。目前我们家庭教育的特征主要有:家庭教育变成学校教育的附庸、亲子关系紧张、家庭教育中父亲缺位现象严重、家庭教育培训需求强烈等,为了使孩子健康成长成才,要有...

  • 大学生志愿者服务介入孤独症儿童研究

    关键词: 大学生志愿者  孤独症儿童  服务介入研究  

    孤独症儿童数量庞大,且对其服务与教育的过程中存在着诸多问题,如社会关注度不高、相关教育机构人员资源紧张、康复训练周期长、家庭成员负担重等。志愿服务作为高校第二课堂,在社会服务方面具有一定的优势,因此大学生志愿者可凭借其优势介入孤独症儿童服务。基于此,本文提出了相应的措施和建议。

  • 以“”为抓手,加强学生党支部建设

    关键词: 高校  学生党支部  

    高校学生党支部是基层党组织的重要组成部分,加强和完善学生党支部""制度建设,对强化基层党组织的力量,提升党的凝聚力具有重要意义。因此,基层党委和党支部要增强""的实效性,加强""的规范性,提升""的创新性,充分发挥其在加强学生党支部建设中的作用。

  • 提升高校学生党支部建设质量的实践路径

    关键词: 学生党支部  建设质量  实践路径  

    党的报告提出要不断提高党的建设质量,把党建设得更加坚强有力。学生党支部是高校党的基层组织之一,是高校党的工作和战斗力的基础。当前高校学生党支部建设在组织力、党员先进性、保障体系方面存在薄弱环节,亟须从思想引领、实践活动、事迹宣传、党建品牌化等方面提升建设质量。

  • 探析“85后”如何“hold”住“95后”——浅谈高校辅导员工作方式转变

    关键词: 教育管理  

    "85后"作为新时代辅导员,掌握"95后"大学生的思想及行为动态特点,分析其产生原因,并针对"95后"特点进行新型教育管理方式的探索显得尤为重要。文章浅析"85后"辅导员针对"95后"大学生特点做出的几点工作方式的转变,创新了高校学生教育管理工作模式。

  • 个性化学习视域下高校思想政治教育模式的研究

    关键词: 个性化  学习  思想政治教育  

    随着现代进程的不断加快,高新网络技术和手机等多媒体的普及,高校学生的个性化学习逐渐呈现出来,而高校思想政治教育模式也要随着学生的个性化学习发生相应的改革。个性化学习理论认为应该根据学生的特点和发展潜能,采取合适的方法、手段,促使学生获得全方位的发展。大学生是推动我国未来社会发展的重要力量,所以在现今社会背景下对个性化学习视...

  • 浅谈辅导员对大一新生的养成教育工作

    关键词: 辅导员  大一新生  养成教育  

    大一是养成教育的关键阶段,充分利用好这一关键期对大一新生的学习和生活具有重要意义。辅导员应针对大一新生的需要来改进学生管理的方法,开展养成教育工作,对大学新生提供全面的指导和帮助。

  • 从教师专业发展角度思考应用型高校教师培训

    关键词: 应用型高校  教师培训  教师专业发展  内涵式  外延式  

    应用型高校教师培训的主要目的是提高教师培养学生与服务社会的水平。目前,我国高校教师培训形式较多,但不能满足应用型高校发展的客观需求。应用型高校教师培训应立足于教师专业发展,更新培训理念,从内涵式发展和外延式发展路径寻找创新点。

  • 智慧平台在教师职业生涯规划中的运用

    关键词: 智慧平台  职业生涯规划  教师专业发展  

    目前教师职业生涯规划存在着一些问题,无法有效促进教师的专业发展,本文将智慧平台引用到教师职业生涯规划中,改变传统规划模式,教师的职业生涯规划不再是教师个人的冥思苦想,而是在专家与教科社的辅助之下结合教师的个人发展现状为教师制定更为合理有效的职业生涯规划,并及时根据教师发展阶段的变化对教师职业生涯规划进行调整。

  • 高职院校辅导员队伍现状及职业化建设方法研究

    关键词: 高职院校  辅导员  职业化建设  

    近几年以来,我国的高职院校逐渐发展了起来,并且发展的势头很猛烈,已经取得了一定的成就。但是,在发展中还是存在一定的问题,影响着高职院校的进一步发展。我们都知道高职院校的辅导员队伍建设是至关重要的,所以本文在研究中主要针对高职院校辅导员队伍建设进行研究,从中发现问题、解决问题。

  • 高职院校多媒体专业教师下企业顶岗实践的感悟与体会

    关键词: 顶岗实践  多媒体专业  高职院校  

    校企合作、产教融合的教育模式发展对于人才培养质量会产生直接的影响。高职学院教师进入企业进行顶岗实践,有助于提升其专业教学能力和实践指导水平,也是快速提升学生实践技能和就业技能的重要渠道。文章从一次亲身顶岗实践出发,谈了几点顶岗实践的感悟,体会并分析教师赴企业顶岗实践存在的主要问题及实践中的不足。

  • 幼儿园教师戏剧活动指导能力提升研究

    关键词: 幼儿  戏剧活动  指导能力  

    幼儿园戏剧活动是一种综合性强、参与度高的艺术课程,对幼儿的发展具有独特的价值。幼儿园教师戏剧活动指导能力对推进幼儿的全面发展具有重要意义。幼儿园教师戏剧活动指导能力的现状表现为:主题选材来源单一;指导方式应用不当;教师缺乏戏剧排练策略支持。导致现状的原因包括:教师理论知识欠缺但学习积极性不足;自身工作定位与戏剧排演要求不匹...

  • 基于慕课的协同教学模式改革探索

    关键词: 慕课  协同教学  教学模式  改革探索  

    随着互联网科学技术的进步发展以及我国教育的普及,尤其是在当前新课程改革的发展要求下,我国课堂教学模式需要发生变化,顺应时代的发展潮流。基于这种发展背景,慕课作为互联网发展下的一种新型的教学模式,其突破了教育在时间、空间上的限制,能够在教育资源匮乏的情况下实现教育资源的共享,同时实现大规模的知识授课。本文通过对慕课相关概念及...

  • 基于蓝墨云班课移动教学模式的优化策略研究

    关键词: 蓝墨云班课  移动教学模式  优化策略  

    目的:为了提高学习效率,紧跟时代步伐,以蓝墨云班课为研究对象,着重研究了蓝墨云班课下移动教学模式的优化策略。方法:结合当前大学教学的实际情况,采用问卷调查的形式对大学生使用蓝墨云班课进行调查分析。结果:发现传统教学模式下存在的问题。结论:以蓝墨云班课为代表的移动教学将是未来教学发展的潮流,但应进一步优化改进。

  • CIPP模式在高校职业生涯规划课程评价中的运用

    关键词: cipp  高校职业生涯规划  课程评价体系  

    近年来,我国高校职业生涯规划教育已经成为一项十分重要的工作,构建课程评价体系是检验教学效果、促进教学质量提升、改进高校职业生涯规划教育中存在问题的重要手段。本文采用弗尔比姆的CIPP评价模式进行切入,分别从四个维度:背景评价、输入评价、过程评价、成果评价探讨高校职业生涯规划课程评价体系的构建问题。

  • 浅谈应用型高校学生法律素养提升路径

    关键词: 应用型高校  法制教育  高校学生  

    传统的高校法制教育培养注重课堂教育,在高校分类改革的大背景下,针对不同类型高校针对性地开展法制素养教育,可以更好地培养学生职业素养。当前应用型高校法制教育普遍存在课堂内容偏多、课外延伸拓展不足、学生自我教育不足等问题,针对这些突出问题,提出改进办法,转变应用型高校学生法制教育现状,增进应用型高校学生法律信任感,提升应用型高校...

  • “课程思政”视域下大学语文培育人文精神的途径

    关键词: 大学语文  人文精神  

    当前虽然强调大学生思想道德教育,着力构建立体化"大思政"的格局,但大学生人文精神的缺失依然存在。在"课程思政"视域下,大学语文课程具有得天独厚的优势,完全可以与思政课程同向同行,形成协同效应,让学生在审美中接受教育,从而培育人文精神。

  • 汉语教学中情感策略的运用

    关键词: 汉语教学  情感因素  情感策略  

    在汉语教学中,学生和教师都是主体,是有情感、有需求、有思维的独立个体,所以教师和学生的情感状态都会影响到教学效果和学习效果。至今为止,国内外有关情感策略的资料不是很丰富,教师在对大学预科生汉语教学中情感策略的研究还很少。本文从情感因素和情感策略的运用等方面着手,浅析了教师如何在汉语教学中运用情感策略、发挥和调动积极情感、克...

  • 广西来华留学生汉语进修教育的现状和发展对策研究

    关键词: 广西  留学生  进修教育  对策  

    汉语进修教育是来华留学生教育中举足轻重的领域,尤其是对广西这样进修留学生占比较高的地区来说更是如此。本文先讨论了来华留学生汉语进修教育在我国对外汉语教育中的地位,然后从条件、背景、机遇、现状等方面分析了广西来华留学生汉语进修教育的形势,指出存在的问题,最后提出发展对策。

  • 孟加拉留学生汉语声母习得语音偏误分析

    关键词: 孟加拉留学生  汉语声母  语音偏误  语音教学  

    本文以实验语音为研究手段,根据具体的语音数据材料,以孟加拉留学生为研究对象,考察孟加拉留学生习得汉语声母的语音偏误情况,分析语音偏误原因,提出具有针对性的汉语习得教学策略,为国际汉语教育语音大纲的制定和分国别汉语语音教学提供教学参考。

  • 艺术设计专业毕业设计教学改革研究

    关键词: 艺术设计  毕业设计  教学改革  

    毕业设计是艺术设计专业教学中不可或缺的环节,是对学生在校期间所学知识的系统性总结。艺术设计专业毕业设计教学应以培养适应社会、符合岗位需求、了解设计市场的人才为目标,从而培养出优秀的应用型艺术设计人才。根据人才培养目标和艺术设计专业教学的特点,探讨毕业设计教学改革策略,切实做到提高毕业设计的质量,提升学生就业力水平。

  • 微信公众平台在生物化学教学中的应用初探

    关键词: 微信公众平台  生物化学  教学改革  应用  学习兴趣  

    本文分析了生物化学教学现状和微信公众平台适用于辅助教学的功能特点,针对目前存在的问题,探讨了微信公众平台在生物化学教学中的应用,初步构建了基于微信公众平台的辅助教学体系,将生物化学课件、教学重点和难点的解析、相关知识点的学习和记忆方法等上传到公众平台,通过师生线上线下的互动,调动学生学习的主动性,激发学习兴趣,从而使教学质量...

  • “五定五考核”模式提升生物工程专业本科生生产实习质量探索

    关键词: 生物发酵  生产实习  五定五考核  

    本课题组经过多次论证,探索了"五定五考核"模式提升生物工程专业本科生生产实习质量,主要包括:五定:定实习基地、定实习时间、定实习方式、定实习老师和定学习目标;五考核:考核实习日志、考核实习纪律、考核现场操作、考核课题实习和考核实习报告。

  • 转型背景下高校食品专业特色课程教学方法改革与实践

    关键词: 食品科学  转型时期  教学方法  

    食品专业是一门综合科学,在食品专业领域内,存在着多门学科的交叉渗透,所涉及的内容包括微生物学、管理学、化学、计算机科学等众多学科,同时时代的发展还要求食品科学的发展向全球化的方向前进。当前我国正处于转型时期,社会各方面的客观条件变动剧烈,食品专业的教学也要紧随时代的步伐,采取科学的方法,建立科学的课程体系,着重培养学生的综合...

  • 新工科视域下高校实践育人路径探析

    关键词: 新工科  实践育人  路径  

    新工科是主动应对第四次工业革命的"先手棋",是我国高等教育适应新经济形势的创新举措,对我国高等教育的发展具有时代意义和引领作用。实践育人与专业培养相融合,符合新工科视域下高等教育发展、改革和创新的趋势。以培养符合社会需要、具有坚定理想信念的卓越工程师为目标,通过探索实施CDIO-OBE工程教育模式,从产教融合协同育人基地、一体化工...

  • 工业工程专业课程设计体系改革与实践

    关键词: 工业工程  课程设计  教学改革  

    为了提高工业工程专业学生实践操作能力和创新应用能力,在分析现有工业工程专业课程设计存在的问题和不足的基础上,从IE工程师的角度,建立以提升学生能力为核心的课程设计教学体系,能够让学生充分认识到并能真正从实践中获得收益。以沈阳工业大学工业工程专业为例,介绍柔性一体化的课程设计教学模式目前取得的阶段性成果,应用效果良好,全面提升...

  • 中美工科院校的机械原理课程教学模式概况

    关键词: 机械原理  中美高校  教学模式  成绩评定  过程质量控制  

    为配合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及《新工科研究与实践项目指南》政策的开展,以工科代表性专业课"机械原理"课程为切入点,开展"中美工科院校的机械原理课程教学过程概况"调查研究。通过列举与分析中美工科优势院校机械类专业课程教学模式,发现当前各种先进的教学模式大都摒弃了传统的、灌输被动式的、一考定好坏的应试教育模式,而转...

  • “飞机动力装置系统适航符合性验证与审定”课程教学研究

    关键词: 教学研究  航空器  适航  动力装置  

    "飞机动力装置系统适航符合性验证与审定"课程涉及飞机动力装置安装结构、燃油系统、润滑系统、短舱与整流罩、进气系统、排气系统、振动的适航符合性验证与审定等内容,是针对"航空器适航技术"专业本科生开设的一门专业课。本文对该课程教学开展研究,分析了课程的学科内涵,明确了课程的教学内容,提出了课程的教学方法,在"航空器适航技术"教学领...

  • 基于微课与翻转课堂的城市轨道交通控制课程改革实践

    关键词: 翻转课堂  微课  城市轨道交通控制  课程改革  

    本文在分析了城市轨道交通信号控制课程的教学现状的基础上,对该课程进行教学改革的设计理念及微课内容进行了详细的阐述,并以一次教学内容为例对该课程的教学过程加以说明,将翻转课堂的教学理论进行实际课堂的教学应用研究,引入城市轨道交通控制新理念、新技术、新方法,更新教学内容、强化实践能力、突出专业特色,探索适合交通类专业课程教学改...

  • 浅析工科专业课程教学中的“做中学”

    关键词: 工科专业课  做中学  促进  教学质量  

    为解决工科专业课程的理论性强、实用性、交叉性与综合性高的特点给教学带的挑战,应对教学模式陈旧、实践环节薄弱的现状,笔者通过在教学中引入"做中学"来提升课堂的教学质量。"做中学"强调自主学习,要求理论和实践融会贯通,教学实践案例表明,"做中学"模式在工科专业课教学中的促进作用明显,值得在新工科教学改革中推广。

  • 基于数据挖掘和WEB的智能教学系统开发研究

    关键词: 数据挖掘  模式  教学  

    本文首先讨论了现在流行的基于WEB的智能教学系统的特点和应用,其次把数据挖掘技术引入系统,为教师制定最优教学策略,改进教学方法,最后对基于数据挖掘和WEB的智能教学系统的发展做出展望。

  • 情景式教学在口腔医学教学中的应用探析

    关键词: 口腔医学  情景式教学  教学现状  应用策略  

    随着口腔医学教学的不断革新,教师的教学方向也在发生改变,不再是以讲解理论知识为主要内容,而是更加注重学生实际临床操作能力,这也是目前众多医学院校的重点培养目标。但是在实际教学中教师的满堂灌教学模式导致课堂教学质量不佳。因此,笔者就情景式教学在口腔医学教学中的应用作出探析,希望能加深学生对知识点的理解和记忆。

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