讨论法与历史学科能力培养

闫晶 乌鲁木齐市第十五中学

关键词:学科能力 讨论法 中学历史教学 历史教师 创造能力 

摘要:<正>随着时代的发展,知识的更新,教育观念的转变,优化课堂教学,创建优秀的课堂教学模式,对培养未来人才有着重要的意义。众所周知,具备创造能力的青年一代就是国家发展、民族腾飞的重要前提条件之一。在诸多学科中,中学历史教学同样肩负着全面提高青年一代创新开拓能力的重要使命。下面将自己在教学中的感受和体会介绍如下。

科技致富向导杂志要求:

{1}图表随正文列出,每幅图表应冠有图题和表题,说明性的文字应置于图(表)下方注释中,表格统一使用三线表(顶线、表头线、底线)。

{2}姓名在文题下按序排列,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排序应在投稿时确定。接录用通知后不再改动。获得各项课题资助的来稿将优先发表(需要在稿件首页注明)。

{3}稿件篇名(题目)应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编制题录、索引和检索的有关规则,并控制在20个字以内。

{4}文稿需要附200字以内的中文摘要、3~5个关键词。

{5}所有来稿请在稿件末尾注明姓名、单位、通讯地址、邮箱、电话等联系方式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科技致富向导

部级期刊
1个月内下单

关注 1人评论|0人关注
相关期刊
  • 历史地理研究
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    复旦大学;中国地理学会
  • 财经政法资讯
    省级期刊 1个月内下单
    中南财经政法大学图书馆
  • 中国实用外科
    北大期刊 1-3个月下单
    中国医师协会;中国医科大学
  • 翻译史论丛
    部级期刊 1个月内下单
    中国英汉语比较研究会翻译史研究专业委员会;广西民族大学
服务与支付