中职汽车应用与维修专业教学问题研究

余震 楚雄州工业学校 云南楚雄675000

关键词:中职学校 工学结合 人才培养模式 

摘要:以工学结合人才培养模式带动专业建设并引领课程改革,是职业学校建设的重要内容。与国外相比,我国工学结合人才培养模式的实施条件相对短缺,因此在学习借鉴国外经验的同时,有必要结合国情对模式的主题、功能、结构等进行重新设定,选择多方位、全过程的实施路径。在教育方面,这种人才培养模式应有相应的管理体制、人员结构、教学制度、课程体系等支撑。

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