购物车(0)快乐阅读杂志是由中原大地传媒股份有限公司主管，河南文艺出版社有限公司主办的一本省级期刊。
快乐阅读杂志创刊于2004，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
快乐阅读杂志是由中原大地传媒股份有限公司主管，河南文艺出版社有限公司主办的一本省级期刊。
快乐阅读杂志创刊于2004，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 办刊宗旨 阅读 传媒集团 一级期刊 国际标准刊号 数据库 河南省 维普资讯 快乐 邮发代号
《快乐阅读》杂志,河南省一级期刊,创刊于2004年。本刊是由中原出版传媒集团主管、河南文艺出版社主办的面向全国公开发行的纯教育类学术刊物。全文收录于中国知网、万方数据库、维普资讯网。国内统一刊号:CN41-1366/G4国际标准刊号:ISSN1672-8203国内邮发代号:36-277办刊宗旨:本刊秉承"做老师的助手,学生的朋友"的办刊宗旨。
关键词: 高职 语文教学 语文能力
学习语文不仅对人们的学习和工作有很大的帮助,而且也是学生学习其它功课的基础必备,高职语文教学的实用性更为重要,它应该表现为:学习语文不仅是高职学生学习专业课的基本要求,更是他们现在学习专业知识、将来实习工作不可缺少的工具。基于此,本文结合教学实践经验对高职语文教学中培养学生语文能力的有效性进行了探讨。
关键词: 浅探 英汉语言 新闻播音 差异
在经济全球化的今天,中国媒体作为信息传播的平台,越来越显得重要。国际间交往日趋频繁,加之当今媒体变革新时代的来临以及在跨文化交际与传播的大背景下,越来越多的中国人走出国门,外国人涌入中国。我们想要让世界了解中国,就应该培养出更多具备英汉两种语言播音能力的新闻播音员。这就要求播音员要熟练掌握两种语言的发音和播音技巧。因此,对...
关键词: 课堂提问设计 构建 高效课堂
新课程背景下,构建高效课堂是每一位教师不断追求的重要目标,真正内化和实现这一目标,通过优化课堂提问设计来有效提问是一种行之有效的方法。本文结合具体教学实践分别从设计情境性问题、选择最佳问点、设计探索性问题等方面阐述课堂提问的方式对高效课堂构建的重要性。
关键词: 高中作文 有效教学 策略
时下,有效教学成为教育界的热门话题,有效教学是一种以"教学有价值、教学有效果、教学有效率、教学有魅力"为标准的高效教学理念。
关键词: 阅读教学 阅读教学观 阅读教学主体 阅读教学理念 阅读教学宗旨
阅读教学在语文教学中处于基础和核心的地位,构建科学的阅读教学观是语文阅读教学优质高效的前提和保证。为此我们必须清醒地认识到阅读教学中阅读的主体是学生而不是老师,阅读教学的重要理念是承认个体多元理解,阅读教学的宗旨是培养学生写作能力。
关键词: 英语 创新
长久以来,我们在教学中由于忽视了学生创新意识和创造能力的培养,而一味地让学生在大堆大堆的题海中"磨练"应试技巧,导致许多学生"死读书"、怕交际。我们英语教师要将创新教育理论与本学科教学紧密结合起来,将英语教学活动作为培养学生创新意识和创造能力的活动,积极探索在英语教学实践中实施创新教育的新途径。
关键词: 英语词汇教学 教学方法 教学策略 自主探究
本文依据新课标高中英语教科书的教材特点、词汇习得理论和新课程下的词汇教学特征,简要总结和分析新课程理念的高中英语词汇教学方法和策略。
关键词: 高中数学 解题 反思
解题反思是提高学生数学解题能力的重要方式,也是整个数学学习过程的重要环节。本文在简要阐述数学解题反思的基本涵义后,结合笔者自身多年的教学实践,重点分析了培养学生解题反思能力的方法和途径。
关键词: 记忆 编码 遗忘
在教育的根本目的是培养人才。培养优秀的人才,要在教育方式、教育内容方面进行探索与学习。笔者学习《心理学》中有利于科学课程教育方面的东西,并努力与实际教学相联系,在提高科学课程的教学效率方面做一点自己的探索。
关键词: 教师 语言暴力 类型 影响 对策
目前,很多学校存在着教师的语言暴力现象,影响了和谐校园的建设。本文探讨教师语言暴力的各种形式及其不良影响,并提出消除教师语言暴力的建议,从而创建和谐的师生关系,构建和谐校园。
关键词: 中学作文 新课程作文 比较
在不同时期、背景下产生形成了传统中学作文与新课程作文,传统中学作文教学的缺陷有目共睹,同时我们清楚看到新课程作文带来一派青春活力,打破传统中学作文"一潭死水"的格局。
关键词: 思想道德素质 问题 对策
信息技术的快速发展,使得传统的思想道德观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等都受到不同程度的挑战,如何加强大学生的思想政治教育、如何改进思想政治教育工作方法并充实新的丰富内容,从而达到思想政治教育的有效性,是高等学校尤其是每位思想政治工作者必须面对和研究的重要课题。本文试图从当前我国高校的大学生思想道德存在的问题...
关键词: 体育教师 有计划 培养 良好的锻炼习惯
培养学生良好的体育锻炼习惯,是促进学生身心健康发展的需要。体育教师要转变观念,提高认识,有计划地培养学生良好的体育锻炼习惯,在这一过程中要充分发挥师生双方的作用。
关键词: 教学反思 高中历史 专业成长 反思能力 基本途径 具体内容
新课程的高中历史教学对教师提出了更高的要求。如何更好、更快地适应新课程教学,反思能力的培养至关重要。"学习——反思——再学习"和"实践——反思——再实践"是教师培养其反思能力的基本途径。教学反思是一种具有指向性的行为。反思哪些方面和具体如何反思也是高中历史教师培养教学反思能力需要关注的事项。教学反思能力的培养是艰辛的,是要...
关键词: 高职院校 图书馆 导读工作
本文叙述了高职院校图书馆导读工作的含义,阐述了导读工作对高职院校图书馆工作人员的要求,并提出了高职院校在开展导读工作中的措施。
关键词: 多媒体教学 隐性知识 想象力 独立自主
语文多媒体教学是一种时展的需要。在重视显性知识传授的教育教学传统继续发展变化的背景之下,语文多媒体教学更应促进隐性知识的发展和转化。它可以朝培养学生想象力与创造力,为学生活动创设情景,拓展学生知识面、丰富学生生活,促进学生动口、动手、动脑等独立自主能力的发展等方面努力。
关键词: 化学 思维能力 独立思考
思维能力是在思考过程中发展和提高的,而思考过程是别人所代替不了的。化学是培养学生思维能力的重要学科之一。化学教学过程中不仅要注重教学内容的传授,更要注重学生思维能力的训练。只有这样,才能将学生培养成一个具有独立思考能力和自我学习能力的人。
关键词: 科学教学 学生参与 课堂教学
教育是一种人际交往关系,因而教育的本质定义就不能只讲教的一面而忽视学的一面,教育活动不是单方、单向式的,而是双方、双向式的活动。本文通过课堂教学实例探讨了学生参与科学课堂教学环节上的尝试,即学生参与新课引入、学生参与教学内容、学生参与课堂小结、学生参与课后作业设计,努力构建新课程充满生命活力的课堂。
关键词: 新课标 有效提问
教育心理学揭示,学生的思维过程往往是从问题开始的。提问是增强课堂教学有效性的一种方式。一个好的问题,不仅能开启学生智力的大门,打开学生滔滔不绝的话匣子,而且能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展学生的心智技能和口头表达能力,促进学生认知结构的进一步发展。
关键词: 任务 兴趣 自信 创新
根据任务型语言教学的几条原则,我们在高中英语教学过程中,在课前预习任务的设计、课堂教学任务的实施和课后内化任务的布置中,应根据学生的特点,尽可能地创设真实的语言情境,设计多种预习、讨论、小组竞赛等多种活动,让学生在做中学。
关键词: 科学 分组实验 效率
科学学习要以探究为核心,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。为了体现这一思想,初中《科学》教材中设置了大量要求在课内完成的学生分组探究实验,以培养和加强学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。但学生分组探究实验的时间很难把握,如何在课堂预定的时间内有效地完成学生的分组实验呢?本人结合自己平时的教学实例,从...
关键词: 语文教学 分层教学 学生个体
形状奇怪的树根如果想要按照普通的方法做成木材,不过是废料一根,而如果经根雕家因势利导因材施教稍加雕琢,便会成为举世无双的工艺精品。一废变一精,便是因材施教的成果。而作为教师,面对的是具有丰富个性的学生,更应该遵循学生的个性,针对不同的学生,采用不同的方法,努力提高学生的能力。那么我们该如何在语文教学中贯彻因人而异,因材施教呢?...
关键词: 数学教学 培养 提出问题 能力
任何伟大的发明都离不开问题的提出,爱因斯坦就曾说过:"提出一个问题往往比解决问题更重要。"能否有效地引导学生按探究的一般过程来学习与掌握数学知识,首先要引导学生发现问题、提出问题。
关键词: 愉快教学 初中美术课
初中美术课是义务教育的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要途径。通过美术教学,向学生传授美术基础知识和基本技能,对提高学生的审美能力,陶冶高尚情操,培养良好的品德、意志,增强学生的爱国主义精神,提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造力都是十分有益的。
关键词: 中职生 描写 联想 积累
中职学生语文底子较差,写作常处于被动,中职生写作更是陷入一种简单粗糙,笼统模糊的困境。本文从一堂成功课例,指导从画面定格,让时间凝固;突出描写,凸现细节;展开联想,让情节合理;不断积累,让借鉴常在等四个方面帮助中职生走出作文模糊粗糙,空洞无物的困境,从而提高中职生的写作水平。
关键词: 创新 创新意识 创新能力
本文从激发求知欲,树立创新意识;学会学习,树立终身学习观;提高创新能力、给学生地理实习的机会等多方面提出了培养学生创新能力的措施。
关键词: 语文教学 渗透 心理健康教育
中学生在成长过程中所产生的各种心理问题不容忽视,应将心理健康教育渗透到学校教育的各个环节。语文与心理健康的密切关系昭示着在语文教学中进行心理健康教育的重要意义。要在语文教学中渗透心理健康教育,教师应做到:挖掘教材中的心理健康教育资源,引导学生比照自己的内心世界;注重阅读教学中的情感体验,引导学生丰富自己的内心世界;鼓励写作...
关键词: 情感态度 价值观 终生学习 培养
心理学研究认为,情感在教育学生的过程中具有很强的感染力。培养学生积极的情感态度、价值观与掌握知识,形成数学技能,发展数学能力是相互促进、相辅相成的。新课程标准下的数学教育仍然需要培养学生的各种能力、兴趣、信心、勇于探索的精神、踏踏实实的态度、团结合作的精神等等,而这一切都是学生一生受用的财富,更是伴随学生终生学习的法宝。
关键词: 教材实验 有效复习
基于教材实验对学生实验和探究能力培养的重要性及在中考命题中的重要地位,本文从立足教材实验,落实实验操作技能;借助教材实验,构建基础知识网络;整合教材实验,增进分析应用水平;改编教材实验,开拓学生思维空间等五个方面阐述了如何对教材实验进行有效复习,从而提升复习课效益。
关键词: 写作教学 结果取向 模式
本文介绍了写作教学中常用的一种教学模式,即结果取向法。根据所列举的写作教学中存在的问题及大学英语写作教学的目标,说明了此法在写作教学中的应用步骤。按照循序渐进的原则,先从模块,机械训练入手,通过从词到句,从句到段,从段到篇的训练过程,打好学生写作基础,培养和发展大学生英语写作能力。
关键词: 净化课堂 教学理念 有效教学
当前,课堂教学改革就其总体而言,大方向是正确的,并取得了实质性的进展,但是由于对新课程理念的理解、领会不到位以及实施者缺乏必要的经验和能力的原因,课堂教学改革也出现了形式化、低效化现象。本文笔者结合自己的教学实践,谈谈几点看法。
关键词: 多样化 原生态 作文
叶圣陶老先生认为,人在生活工作中随时需要作文。写作源于生活。家庭生活、校园生活、社会生活是学生多姿生活的重要组成部分。
关键词: 试卷分析课 小组合作 学生发展
新课程改革促进我们努力改善教师教学行为和学生学习方式。而"试卷分析"课的研究却很少有人问津。传统的"试卷分析"课似乎只是为核对答案而进行,这样的课缺乏生气,缺乏自主探究,不能体现新课程所倡导的面向全体学生,立足学生发展的要求。为了适应课程改革的要求,为了激发学生的参与热情,发挥"试卷分析"课的功效。我尝试进行教学实践,通过四节试...
关键词: 情感教育 提高 积极性
如何推进教育创新和素质教育,中国从孔夫子时代起就一直倡导"因材施教",但几千年来,万物都发生了变化,当年的许多幻想如今已成事实,只有"因材施教"却还是难解之题。
关键词: 情境教学 主体作用 有效课堂
近年来,为满足就业与社会需求,适应市场对人才的要求,企业用人层次的不断升格,这就需要专业教师把"高素质、强技能、宽适应、复合型"的一线技术人才作为培养目标,改善教学方法,将理论与实际生活结合起来,设置对应的情境,有效发挥学生的主体作用。不断提供课堂教学效果。
关键词: 动态生成 意外 过程 体验
"动态生成"是《新课标》所提倡和一个重要的教学理念,它强调课堂的创新和开发过程,重视师生活动的多样性,真正体现学生的主体性。本案例通过对一道课本例题的深入挖掘,认识到只要善待课堂中的"意外",便能生成教学的精彩。
关键词: 全员训练 素质教育 全面提高
刚上高一的学生正处于适应期与转型期,学习还有一个思想缓冲和学法上的适应过程,而高中的课程任务重进度快,加之授课教师一般是循环下来的高三教师,难免在教学中高起点、大容量、一言堂地授课,学生很难一下子从初中"一节内容三节练"被动而又重复地提高性学习模式过渡到高中"三节内容练一节"主动而又快节凑综合性学习模式上来。这样,难免大部分同...
关键词: 高中地理 研究性学习
以《外来务工人员的生活工作情况》研究性学习为例,研究性学习带来的思考有四方面:联系生活实际,有便于开展研究性学习;研究性学习,有利于建立新型的师生关系;有助于培养学生的实践能力;有益于锻炼学生意志。
关键词: 教学模式改革 活动单导学教学模式
活动单导学教学模式是以活动单为纽带,以导学为方法,以学生自我知识构建为主线,让学生作为学习的主体,让教师作为学生学习的主导。
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