关键词：多媒体辅助教学 因势利导 及时启发 评价机制 

摘要：职业中学美术课教学中,运用多媒体辅助教学丰富教学内容;因势利导、及时启发、有利于培养学生良好的合作精神和创造力;评价的科学合理,可以促进和提高学生学习积极性,有利于巩固学习内容,促进交流,提高学生的鉴赏能力、审美能力,是美术教学不容忽视的重要环节。

快乐阅读杂志要求:

{1}编辑部对作者变更的原因进行查询，如存在欺骗或不当行为，编辑部将不予变更。

{2}稿件观点鲜明，重点突出，理论联系实际，文字通顺精炼。

{3}文章标题：主标题一般不超过20个汉字，必要时可加副标题，用加粗的宋体小2号字。

{4}参考文献是作者在论文中所参考的图书报刊等资料的引文，文中序号用数字加方括号后附所处页码、以上标格式标注，如[1]54。

{5}中文摘要300～500字，是以第三人称对文中观点进行概括，能简明反映论文的主要内容信息。关键词3～6个为宜。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社