快乐阅读杂志是由中原大地传媒股份有限公司主管，河南文艺出版社有限公司主办的一本省级期刊。
快乐阅读杂志创刊于2004，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
快乐阅读杂志是由中原大地传媒股份有限公司主管，河南文艺出版社有限公司主办的一本省级期刊。
快乐阅读杂志创刊于2004，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 体育教学 终身体育 改革
通过对体育教学的改革认识,提出加强高校体育教学改革,对当代大学生终身教育的影响。通过对高校体育教学的认识和分析,让大学生从中认识终身体育改革,对他们的人生发展所具有的重大意义,从而了解到,高校体育不应该只是终结性体育,而应该是由学校教育过程,向今后走向社会过渡的一个关键时期。
关键词: 高校 基层团组织 团建工作
基层团组织建设是高校团建工作的主线和基础。加强高校基层团组织建设，加强基层团支部的组织力、战斗力、凝聚力，对提升高校的人才培养水平，提高学校共青团工作的参与度、覆盖面具有直接影响，也是使高校团建工作上层次，上水平的根本途径。高校的团组织建设工作承担着为祖国建设培养合格的接班人的艰巨任务，只有认清问题才能逐步加强和改善...
关键词: 普通高校 民族音乐教育 全面素质 传承音乐文化
普通高校作为国家培养人才的基地,肩负着建设祖国、发展经济的责任,也肩负着传承音乐文化的重任。普通高校开展民族音乐教育要通过课程设置和授课形式合理的安排,提高教学效果,提高大学生全面素质,以便为祖国建设培养高素质的专门人才,更好地传承音乐文化。
关键词: 思想政治教育 心理健康 辅导员
大学生心理健康教育是高等院校学生思想政治教育工作面临的新课题,处在学生工作第一线的辅导员,要充分认识到大学生心理健康教育的紧迫性,并在工作中注重对大学生心理健康成长的呵护。
关键词: 语言 文化 英语教学模式
英语作为国际公认的交际语言,是跨文化交际的重要媒介。这对英语教学提出了更高的要求：突破传统的应试教学模式,着重培养学生的跨文化交际能力。本文从语言和文化之间的关系入手,论证了高职英语教学中文化导入的重要性,并就如何在高职英语教学中导入英语文化知识提出了相应的对策与解决方案。
关键词: 中职语文 口语交际 口语交际教学
培养学生的口语交际能力是职业院校语文教学大纲的一个基本要求,也是衡量职业院校学生综合素质的一个重要指标,更是适应社会发展的需要。但现阶段语文口语交际教学状况不容乐观。作为语文教师应把培养学生口语交际能力作为义不容辞的责任。在教学中,我们要重视学生口语交际能力的培养,使学生掌握口语交际的基本技能,养成良好的口语交际习惯,从而...
关键词: 职业学校 档案 管理
档案管理是学校常规管理重要的组成部分,是提高教育质量,办好、办出特色学校的基础。它能起到督促人的作用,促进人人到位,认真自觉地做好常规工作,使学校管理科学化,为创办一流教育奠定良好的基础。
关键词: 高职艺术班 内外因 因势利导 管理
高职艺术班学生的思想行为比较前卫、自由而复杂,本文分析了影响学生个性与班级氛围发展的内外因素,结合自己的工作实践,概括出了高职艺术班班主任工作中尊重学生个性特点,促进艺术班学生健康发展的一些做法,以最大限度地增强高职艺术班班主任工作的有效性。
关键词: 高职英语 多元性评价体系 教学评估
面对高职英语教学的现状和要求的差距,本文试图从教学评价的角度探讨教学中,通过采用有别于传统的只注重结果的终结性评估的评价手段,研究多元性评价体系在高职英语教学中,对激发学生英语学习积极性,培养学生自主学习能力,和提高英语实际应用能力等方面的影响。
关键词: 高职高专 英语教学 现状 对策
在高职教育飞速发展的今天,英语教学凸显其地位。根据＂基本要求＂,英语教学进行了改革。在改革的过程中,出现了一些问题。本文从学生的英语基础、学习习惯、教学理论、教材、教学方法、评价体系等方面对高职英语教学现状进行分析,并提出相应的对策。
关键词: 职中物理 课堂效率 综合能力培养
物理作为一门探索自然奥秘的学科,在现实生活和科学研究中的应用是十分广泛的。职中物理教学中面临的最大问题是学生缺乏对物理的学习兴趣和积极性。因此想要提高职中物理课课堂效率,关键是注意提高职中学生的学习兴趣,培养学生综合学习能力,发挥其在物理学习中的主体作用。
关键词: 小学语文 阅读教学 统一性
小学教育是各级教育的基础,小学语文阅读教学有其重要性。而＂阅＂与＂读＂的统一乃是阅读教学的关键,＂阅＂与＂读＂相辅相成,本文从课程标准的＂知识与能力＂＂过程与方法＂＂情感态度与价值观＂这三个维度进行简析阅读的统一性。
关键词: 中学历史 阅读能力
＂学生的智能发展,取决于良好的阅读能力＂。历史学科要求培养学生的各项能力中,最基础的能力是阅读能力,阅读能力是培养学生学习能力的载体。阅读能力对学生智能的发展起重要作用。如何引导学生阅读已成为提高历史课堂效率与效果的重要步骤。本人多年来对中学阶段培养学生阅读思维能力进行了有针对性的探讨,并取得了一定的成效。
关键词: 文眼 阅读教学
＂文眼＂顾名思义,文章的眼睛,即所谓的文章的主题,主旨,或者通俗的讲就是写作目的。古今中外,诗词歌赋,只要是文章都是抒发作者思想感情的,所以古诗词有很多千古传颂的名句,总而言之,＂文眼＂即体现全文主旨的精彩语句,也指一篇文章中最精彩传神的一个字,一个词或一句话。
关键词: 阅读教学 个性化阅读 新课改
通过对个性化阅读的论述,以提高老师、学生等对个性化阅读的认识,重视个性化阅读对阅读教学的意义,号召大家提倡个性化阅读。
关键词: 课外阅读 能力 评价
我们在阅读教学中究竟该如何通过评价引导、唤醒和激活学生的阅读期待和情感体验？鼓励是永恒的主旋律。然而目前课堂中泛滥的掌声和＂你真棒＂等等简单的评价语能唤醒他们浮躁的心灵、引发他们深层的阅读体验吗？新课程阅读理念下,惩罚性评价究竟还能不能要？新的阅读理念大力提倡定性与定量相结合的阅读评价,然而在课堂教学中,我们究竟该如何...
关键词: 品析 提炼 主题 整合
课文是语文教学的载体,也是学生进行课内阅读的主要对象。因此,如何才能激发学生阅读的兴趣,提高阅读的能力,这就需要教师在课内阅读中学会运用多样化的教学手法进行指导。
关键词: 历史教学 阅读能力 培养 高中历史教学
在历史课教学中培养学生的阅读能力,一是利用课本进行＂问题式＂阅读训练;二是对课本阅读课进行＂语文式＂阅读训练;三是识图阅读分析训练;四是中心段、中心句、中心词的典型阅读训练;五是＂比较、迁移扩展＂阅读训练等。
关键词: 阅读教学 朗读 训练与指导
语文教学必须重视朗读训练,加强对朗读的指导与训练。一是朗读的时间要充分;二是要给学生选择朗读内容的权利;三是鼓励学生个性化地朗读表达;四是采用多种形式进行朗读训练;五是注重朗读的综合效应。让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。
关键词: 小学语文 阅读教学 学习兴趣
在小学语文教育发展和课程改革的发展中,人们一直只关注教育质量和教师的文化水平。但是却忽略了学生的阅读能力与学习兴趣,只有浓厚的学习兴趣才能引起学生的主动探索,阅读即可以使学生感知语言的优美,领略文章的韵味,受到情感的熏陶,同时为写作打下坚实的基础。本文以激发小学生对阅读的兴趣,只有具备了学习语文阅读的兴趣,才能使学生更好的集...
关键词: 阅读 兴趣 培养
文中笔者根据自己的教学经验对如何正确培养学生阅读兴趣这一话题从四个方面展开论述,为以后教育工作者正确引导学生阅读奠定基础。
关键词: 新课标 语文 阅读教学
语文是口头语言和书面语言的合称,是听说读写的工具,以语言文字为表现形式的课文是现实生活的反映。因此,语文知识和语文技能与人们交际的需要密切相联。所以,阅读教学的根本目的和出发点应是不断激发学生学习的需要,使其产生学习语文的内在动力。
关键词: 新课程 指导 朗读
小学生的朗读水平是其语文素养的重要组成部分,作为语文教师我们都深刻地体会着朗读在语文教学中举足轻重的作用。
关键词: 以练带思 习题讲评课 历史学习
在新课程背景下,为了推进历史课程改革,培养学生的人文素质和学习能力寻找切实可行的途径。我就现阶段高中学生历史质疑能力不足的现状,通过实践反思和总结,提出了以练带思,在习题讲评课中提高历史学习质疑能力与水平的观点和方法。文章从习题在培养质疑学习中的优势;习题课上的质疑学习能力培养策略与方法两大方面阐述如何对学生历史学习质疑能...
关键词: 脑性瘫痪 康复 家庭 儿童
对1例痉挛型小儿脑性瘫痪（CP）的患儿,在家长参与下进行了康复训练。在对该患儿各方面进行评估的基础上,为其制定了个性化的康复训练计划,强调家长参与（在家中坚持治疗）,进行了运动能力、生活自理能力、语言交往能力方面的训练。通过12个月的训练,患儿在各方面有了不同程度的提高和改善。
关键词: 信息技术 教学模式 决策
要了解信息技术课程实施的状况和特征,就必须关注信息技术教师在课程实施过程中的表现,并且从信息技术教师的课程决策出发,重点考查教师做了什么,不同的教师为什么有不同的表现,哪些因素影响到他们这样的表现。在备课阶段,应该特别关注教师在内容处理、资源选择等方面的决策过程和结果。在课堂运作阶段,要特别关注课堂教学过程的模式、方法以及...
关键词: 信息技术 学科教学 有效整合
为了充分发挥信息技术在培养创新人才中的作用,应将信息技术内容整合到学科教育教学过程中,使信息技术基础知识与能力培养及各科的教学过程紧密结合起来。本文对信息技术与学科教学整合的概念进行了梳理,明确信息技术与学科教学整合的内涵,阐述了其整合的做法分析和在实施过程中应注意的问题。
关键词: 学习能力结构 学习方法和习惯 学习情境 参与生活
新的课程改革要求培养学生终身学习能力,这就必须改变传统的＂听-练-考＂被动学习方式,培养学生的自主学习、合作探究的学习能力,笔者对学习能力结构进行了概述并从优化学习方法和习惯、创设学习情境及参与生活三方面就如何培养学习能力进行了探索,以提高了学习科学性创造性、实效性。
关键词: 小学生 计算错误 原因 对策
计算教学是小学数学重要的组成部分,它贯穿小学数学教学的始终,无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与,计算能力的高低对学好数学知识起着极为重要的作用。
关键词: 活动课 实施方法
生物课外活动课注意科学性,还要注意可操作性,更要注意其创新性,为学生获取、分析、讨论、利用信息和发现、提出、解决问题创造了机会和条件。
关键词: 新课标 英语 语境教学
《英语课程标准》提倡＂任务型＂教学模式,要求学生在＂学中做＂,在＂做中获＂,这充分表明了语言的本质,表明了学习语言的基本思路：源于现实生活,又服务于现实生活。
关键词: 行为状况 有效方法 后进生转化
小学阶段作为人一生思想极为纯洁的时期,尤其对低年级学生进行道德教育,可以达到事半功倍的效果。处于启蒙阶段,学生的心智未发育完全,对世界的认识还是一种模糊的状态,任何因素都可能改变他们的道德观念,改变他们以后的人生。在这个阶段,要通过各种各样的方法,引导这些懵懂无知的小学生建立起正确的道德意识、道德理解、道德判断及道德品质等是...
关键词: 学生 习作能力 训练作
怎样进行小学生习作能力的训练呢？怎样提高三年级学生的习作水平呢？根据多年的教学实践,本人就此谈一谈自己肤浅的看法。多年来,我摸索出了习作训练中的＂六大法宝＂：多读;多背;多抄;多观;多说;多写。使用好这＂六个法宝＂提高学生的习作水平会取得事半功倍的效果。
关键词: 加强 物理 实验 促进 能力 发展
物理是一门以实验为基础的学科。加强物理实验复习,可有效促进学生物理学科思维能力的发展。
关键词: 基础训练 身体素质 基本技术
少年儿童短跑训练应该是全面的,协调地发展运动员的各项身体素质;规范和强化跑的基本技术;同时必须坚持边打基础边提高的训练原则,短跑训练过程中,科学地提高短跑训练强度,是在较短时间内迅速提高运动成绩行之有效的方法。本文通过对少年儿童短跑运动员的训练研究和分析得出,少年儿童阶段加强对短跑的训练,有助于培养出能在短跑上有所发展,能创...
关键词: 计算机辅助教学 激发学习兴趣 提高创造力
在美术教学中,优化教学过程,激发学生主体参与的意识,合理地运用多媒体,直观、形象地进行教学,吸引学生的注意力,可以多角度地拨动学生的心弦,多方面地调动学生感官,多渠道地获得信息,从而加大了课堂教学的密度,引导学生主动参与教学的全过程,对优化教学过程起到了很好的促进作用,电脑绘画的加入,使学生的创造才能得以充分地发挥,从而更好地提高...
关键词: 美术教学 课堂 艺术
中学美术欣赏课在整个中学美术教学的位置极其重要,是审美教育的重要组成部分,学生在中学时代所接受的欣赏教育,对他将来的艺术观点、艺术修养的形成,完美人格的健全有重要影响。
关键词: 合作 初中英语
英语学习是一个合作互动学习的过程,学生通过分工合作共同达到学习目标的一种学习方式,适合英语交际的实际要求,本文就如何在初中英语科学中合作学习运用及思考进行简单阐述。
关键词: 音乐教学评价 个性化 多样化
评价是音乐教学中重要环节,每个学生本身的差异性决定音乐考试内容的多维化,音乐形式的特点决定音乐的评价形式应向多样化迈进。评价方式的科学与否关系到学生的终身学习兴趣能否持续的发展,教师应该不断寻找更适合当代学生的评价方式,为学生终身热爱音乐打下良好的基础。
关键词: 高中 生物教学 学生能力
随着高考制度的改革和现代教学观的形成,教师不仅需要加强学生基础知识的教学,更应重视学生思维能力的培养。
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