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快乐阅读杂志

杂志介绍

快乐阅读杂志是由中原大地传媒股份有限公司主管,河南文艺出版社有限公司主办的一本省级期刊。

快乐阅读杂志创刊于2004,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

快乐阅读杂志

省级期刊

  • 主管单位:中原大地传媒股份有限公司

  • 主办单位:河南文艺出版社有限公司

  • 国际刊号:1672-8203

  • 国内刊号:41-1366/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥148.00

  • 思想政治教育心理学与高校学生管理工作

    关键词: 心理学  思想政治教育心理学  高校管理  

    这是一个信息技术发展的时代,学生是老师的教育对象,学生在学校中的变化是对老师工作的一种表现。特别是在高校中,对于高校学生的管理更加严格。思想政治教育心理学是教学管理、教学监控的重要手段。思想政治心理学是由思想政治教育学与心理学相结合的,是教育学与心理学的一门边缘学科。本文对思想政治教育心理学的发展现况进行了分析,以及...

  • 探究新形势下的医学教育和医学心理健康教育

    关键词: 医学  教育  心理健康  

    本文笔者就新形势下的医学教育和医学心理健康教育进行探讨和分析,根据医学教育的相关内容,结合实例来进行具体阐述。

  • 时代背景下的当代大学生择业观

    关键词: 时代背景  大学生  择业观  

    择业观是大学生对职业的基本评价和看法,是其世界观、人生观和价值观在就业问题上的反映。面对新的就业形式,当代大学生的择业观发生了较大的变化,对高校的就业教育提出了新的要求,带来了巨大的冲击和挑战。

  • 论情感教育在高校英语教学中的有效运用

    关键词: 情感教育  高校  英语教学  

    通过研究发现,目前高校英语教学存在着忽视情感体验的问题。结合情感教育的内涵及意义,得到了有益的启示,即情感教育对完善英语教学现有重大作用、情感共鸣能有效推动学生的英语学习以及情感教育有助于推动互动环节的良好发展。结合这些启示,提出了一系列的解决路径,包括在英语教学现中融入情感教育的理念、有效利用情感共鸣调动学生学习积...

  • 浅谈中职对口单招语文教学

    关键词: 中职  语文  教学  方法  

    语文是中职对口单招考试的文化基础课程,也是培养中职学生综合素质的课程。然而在中职语文教学中却存在着学生语文基础知识薄弱、学习热情不高、语文综合素质良莠不齐等一系列的问题。本文从学习习惯的培养,教学方法两个方面进行了探讨,突出实用性,以提高语文课堂教学的效率。

  • A Brief Study on the Communicative Language Teaching Used in Vocational College English class

    关键词: 中学  英语教学  教学方法  阅读教学  课堂教学  

  • 默读,为教学添彩

    关键词: 默读  解决难题  研读文本  体会情感  

    默读能力要在初步掌握了朗读能力的基础上通过训练形成。因此我们应该利用好课堂教学有目的、有意识地培养学生的默读能力。将训练学生的默读能力与语丈教学结合起来。让学生在在默读中解决难题、深入研读文本、体会情感。

  • 朗读体验领悟意境——以教学《桂林山水》为例

    关键词: 初读  细读  精读  

    阅读课文教学是教师引导学生通过语言实践,将教材所提供的语言文字材料转化为阅读能力和表达能力的过程。“阅读课丈”的重点在于让学生自主地读,通过学生自主地读课文感悟文章,并实现自动的内化,这就要落实学生的主体地位。教师在阅读教学中的“导”很大程度体现在组织指导学生的读。指导学生读书要避免走入“死读、硬背”的怪圈,避免学生...

  • 高中英语阅读教学浅见

    关键词: 高中英语  阅读教学  教学方法  

    高中英语教学担负着提高学生英语综合能力的重任,而阅读能力是英语综合能力的重要组成部分,英语阅读教学在整个英语教学中的地位也不容忽视,本文就高中英语阅读教学现状略作分析,并尝试提成相应的解决方法和建议。

  • 提高初中语文阅读近移能力之浅议

    关键词: 初中语文  阅读教学  迁移能力  

    阅读是语文学习的基础,随着新课程的全面推进,发挥学生主体性的阅读教学,重视迁移能力在语文教学中的指导意义,既有助于学生更好地阅读理解课文,引领学生领会作者所表达的思想感情,提高阅读能力,有助于培养学生的迁移能力。

  • 略论课外阅读习惯的培养

    关键词: 课外阅读  课外阅读习惯  方法指导  

    教学过程中重视培养学生的课外阅读习惯,这是符合语文教学的客观规律的。本文对目前培养学生课外阅读习惯的教学实践进行分析,以期寻求更多培养课外阅读习惯的途径。

  • 让学生爱上阅读——浅谈语文个性化阅读的尝试

    关键词: 语文教学  个性化阅读  

    《新课程标准》就明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不能以教师的分析来代替学生的阅读实践。”的确如此,阅读是个性化的行为,任何他人都无法替代阅读主体的阅读感受。在阅读教学中,教师作为阅读结论、反馈的中介和评价者,所传达出的信号必须是真诚的,负责任的。假若一味死守“参考答案”,而忽略个体阅读的感受体验和理解,那结果必然...

  • 阅读中的创新教学

    关键词: 阅读教学  创新  

    全面培养学生的听说读写能力是素质教育的基本要求,尤其是阅读能力的培养更受到师生的重视。可教师在阅读教学中应一改以前的讲析模式,重视学生思维能力的培养发展。“新课标”中指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应以学生在主动积极思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,...

  • 培养“问疑释疑”能力形成语文阅读素养

    关键词: 新课标  现代文  阅读教学  

    新课程理念下的阅读教学,是语文教学领域改革的重头戏。因此,在现代文阅读教学中,语文教师要引导学生根植文本,多读多悟,在读中理解,在读中感悟,从而激发学生阅读思维的火花。

  • 课外阅读分享课的有效尝试

    关键词: 小学语文  阅读教学  能力  

    阅读教学能够培养与提高学生的语文阅读能力,同时丰富学生的语文素养。教师是阅读教学的组织者、引导者、参与者,在以学生为主体的前提下,对学生的阅读兴趣、方法、技巧进行培养和指导,使学生爱读、会读,乐读。

  • 让绘本使孩子爱上阅读悟意境——《我想去看海》绘本阅读教学设计

    关键词: 教学设计  绘本  阅读  意境  孩子  故事内容  师生  

    1.通过师生共读绘本《我想去看海》,了解故事内容。

  • 浅议如何提高中学生英语阅读能力

    关键词: 自主探究阅读  阅读训练  课外阅读  

    阅读是英语学习中四项基本技能之一,英语教师应充分发挥教材的优势,培养学生的阅读兴趣,开发阅读潜能,训练阅读技巧,提高阅读水平,促进语言综合运用能力的提高。

  • 对化学实验教学的探完

    关键词: 化学实验  教学理念  多媒体  

    化学实验教学是通过一系列有效的教育教学手段,全面提高学生的智能,让他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,从而在将来能够独立地、有创遣性地进一步深入学习和研究。化学实验是有目的的使自然界中的现象在特定条件下再现,能简单、明了的突出主要因素,给人以直观、生动的感受,它能激发学生发现问题,产生强...

  • 农村小学生音乐感知力培养初探

    关键词: 小学阶段  音乐感知力  培养  

    音乐感知力的训练在音乐教育过程中非常重要,对于音乐感知力的最佳训练时间是小学阶段。农村的学生的音乐感知力是相当薄弱的,这对他们的素质培养十分不利。在教育方面有一句话说得很好:不能让孩子输在起跑线上!因而,由于音乐教育对年龄要求的特殊性,在小学阶段必须重视此项训练。我们应以教材为基础,结合学生实际情况,从听觉与视唱两方...

  • 敢“问”路在何方——物理教学中培养学生提问能力的策略

    关键词: 培养  学生  提问能力  

    学生“提问”意识的培养,首先要求我们教师要转变教学观念,变革教育教学模式,在课堂教学过程中,不断探索培养学生“提问”意识的教学方法,营造良好的教育环境,促进学生的创新精神和创新能力的发展,培养出新型的创新人才。

  • (新目标)英语教科书在农村学校教学实践中面临的几个挑战与对策

    关键词: 英语教科书  农村学校  教学实践  课堂实践  探究能力  创新能力  知识  教材  

    (新目标)英语教科书的使用已经有几年了,在使用过程中,我们能够深切地感觉到该教材的知识很丰富,学生对知识易于接受;同时课本从不同角度针对所学知识有效地组织了大量的课堂实践,提高了学生的创新能力及探究能力。然而,该套教材有些方面的设计并不十分适应我们农村学校的实际,现将发现的一些问题及所采用的基本策略整理如下。

  • 中学英语情感教学的原则及策略

    关键词: 中学英语  情感教学  原则  策略  

    一直以来,中学英语教育只是注重基本的认知,单纯追求学生对基础知识的理解和掌握,而并没有关注学生的心理发展,忽视了情感教学在中学英语教育中的重要作用。文章从情感教育的原则及策略出发,多方面阐释了情感教育在中学英语教学中的重要作用。

  • 基于新课改的初中数学小组合作学习浅析

    关键词: 新课改  初中数学  小组合作学习  

    小组合作学习的过程中学生是在主动学习,他们的创造力和创新精神会得到很好地激发,不仅如此,在合作学习中他们学会了与人交往的计较,学会了如何更好的融入到团队当中,这位他们今后的生活工作道路作了一定的铺垫。本文主要讲述了如何详细实施小组合作学习的步骤,期待能够对我国小学教学改革起到一定的参考价值。

  • 把握策略,让游戏评价更精彩——小班区域游戏讲评策略之初探

    关键词: 游戏讲评  策略  交流形式  

    游戏讲评是幼儿与同伴分享游戏体验、交流游戏经验的过程,在这个过程中,幼儿个体与集体进行有效互动,教师个体与幼儿集体进行有效互动,它能提升孩子的游戏水平,对游戏的发展起到了导向的作用。本着让评价更快乐的宗旨,针对如何使小班区域游戏中的讲评环节发挥最大的作用,达到最理想的效果,在游戏讲评中存在的问题,解决的有效策略,讲评...

  • 思想政治课堂“主线教学”的实践与思考

    关键词: 思想政治  主线教学  课堂实践  

    凡是成功的课堂教学必定有一条十分清晰的主线,明晰的教学主线就好比是一条“精品旅游路线”,把学生带进“一处处风光秀丽的景点”,使一堂课显得有条有理、环环相扣、精彩纷呈。思想政治课堂教学主线应该是教师在教学活动之前,根据思想政治教学总体目标、教材内容以及教学条件和教学实际情况,将教学诸要素有序、优化组合形成的清晰的教学思...

  • 在主题活动中让节日教育焕发光彩

    关键词: 节日  创设  环境  教育  

    主题活动中的节日教育活动能让孩子亲近自然、接触社会,了解风土人情和文化习俗,从而陶冶情操,培养互相关心、热爱自然等良好的社会情感,促进儿童认知、情感、行为、个性等和谐发展。

  • 中小学生在人物描写方面存在的问题及对策

    关键词: 人物描写  中小学生  人物形象  学生训练  记叙文  归纳  

    记叙文是中小学生训练的重点,人物形象是记叙文的灵魂。可是我们学生笔下的人物大多呆板、干瘪、瘦弱,难以打动读者。怎样才能使人物形象鲜活饱满起来呢?我认为关键是人物描写不到位。现就将学生在这方面普遍存在的问题及对策归纳如下,以便和同行们交流。

  • 让复习精彩纷呈——小学高年级英语复习课有效性研究

    关键词: 英语复习课  小学高年级  有效性  小学英语教学  语法知识  归纳总结  学习任务  无所适从  

    在小学英语教学中,复习是学生完成学习任务的必要环节。学生通过复习,将学过的知识进行回顾、归纳、总结,从而达到加深理解、灵活运用的目的。进入高年级,面对逐渐增加的词汇量和越来越复杂的语法知识,孩子们常常显得无所适从,不知如何应付。在这一阶段,对所学知识的回顾梳理、归纳总结是老师和孩子们共同面对的问题。

  • 改革高中体育教学模式促进体育人才培养

    关键词: 高中体育  教学  改革  

    随着教学改革在教育界的全面实施,高中体育教学模式的改革步伐也在不断加快,对于高中体育教学的改革不仅要彻底改变传统教学模式中不利于培养健全人格的体育人才的教学模式和方法,还应根据现今教学大纲对体育教学提出的要求进行相应的变革。

  • 浅论网络与政治教学

    关键词: 政治教学  网络教学  计算机  

    网络与传统教学相比,网络可以打破长期以来,我们的教师为主导的课堂教学体制,这种体制对于传统的传授知识有一定的优越性,知识不是由教师灌输而得到的,而是在教师的指导和帮助下,由学生过和周围学生之间进行交流,主动思考、主动探索而得到的。

  • 浅谈少儿乒乓球的启蒙训练

    关键词: 乒乓球  启蒙训练  技术动作  

    随着乒乓球运动的不断发展,技术水平的不断提高,乒乓球运动的启蒙训练越来越早,如何提高少儿乒乓启蒙训练的质量,向上输送更多合格的苗子,是我们从事乒乓课余训练老师值得研究、总结的问题。

  • 永春白鹤拳群功操走进大课间操的推广现状研究

    关键词: 永春白鹤拳群功操  大课间操  推广  现状  

    本文对永春白鹤拳群功操走进大课间操的实施现状进行实地调查,采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、对比分析等方法,对永春白鹤拳群功操的推广现状进行客观评价,指出存在的问题,并针对问题提出可行性建议。

  • 英语学习情意策略

    关键词: 情意策略  英语学习  

    现如今,英语的教学已经变得越来越重要,如何使学生学好英语成为了人们普遍探索的问题,笔者结合多年的教学经验,分析了情意策略在英语教学中的应用情况,并探讨了情意策略对英语教学的作用和指导意义。

  • 谈初中体育教学提升学生主动参与策略

    关键词: 主动参与  初中体育  教学策略  

    新课程改革的不断深入促进了教育模式的转变,体育教学作为关系到学生身心健康的基础学科,在初中教学体系中具有不可或缺的地位。但目前,初中体育教学中普遍存在学生主动参与积极性不高的现象。笔者结合教学实践经验,分析了学生主动参与低的原因,并在此基础上提出了相应对策。

  • 初中语文活动课的探索

    关键词: 初中语文  活动课  探索  

    随着我国基础教育改革的不断深入,初中语文活动课也逐渐兴起,传统的语文教学方式就是老师在课堂上很单调的读课文,学生在下面不知所谓的听老师讲。而语文活动课的兴起就很好的解决了语文课传统教学方式的缺点,让学生主动参与语文活动,在活动中更好的吸收所学的知识。

  • 探索高中英语高效课堂

    关键词: 兴趣  导学案  优化  巩固  

    构建高效的英语课堂,必须培养学生兴趣,培养学生对英语的热情;精心设计导学案,做好课前预习;优化课堂教学,创新教学方法;加强课后巩固这四个方面同时进行。本文将从以下五个方面进行高中英语高效课堂的探讨。

  • 高中政治课中对话教学内容的选择策略分析

    关键词: 对话教学  理解性  开放性  

    采用对话教学模式能有效地提高学生学习的主动性,促进课堂对话教学效率的提高。而在高中政治课程教学中,必须从教学内容的开放性、参与性、理解性等多个角度适当选择,才能充分发挥对话教学的优势。

  • 农村寄宿制学校学生英语学习的培养策略

    关键词: 农村  寄宿学生  英语学习能力  培养策略  

    农村学生由于特定的环境,其学习英语的兴趣不浓,学习效果不显著,尤其是寄宿制学校学生的英语学习更是如此,这就为每一个农村英语教师提出了一个新的问题,如何让寄宿学习学好英语,也是教育界研究和新的课题。

  • 浅谈不同类型家长沟通的有效策略

    关键词: 家长  沟通  策略  

    家长工作是幼儿教育的重要组成部分,是幼儿园向幼儿实施素质教育的密切合作者。只有做好家长工作才能实现家园合作,共同完成提高幼儿素质的教育任务;只有做好家长工作,幼儿的发展才能得到保证。幼儿园教育与家庭教育的一致,是幼儿身心健康成长的必要条件。为了促进幼儿园与家庭的合作,必须加强幼儿教师与家长的沟通。幼儿教师与家长的沟通...

  • 小学音乐欣赏教学中音乐要素的作用

    关键词: 小学音乐欣赏教学  音乐要素  音乐审美  

    小学阶段的音乐欣赏教学是以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,以面向全体学生为主导,以注重发展个性为出发点.它的任务不仅仅是为了培养潜在的音乐人才,而且是要面向全体学生,激发每个学生的音乐潜能,是每个学生都能在音乐欣赏教学中得到发展。通过小学音乐欣赏教学,可培养学生的音乐鉴赏能力和音乐审美能力,为培养学生的音乐兴趣和审...

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