合作学习模式应用于初中数学教学中的思考

杨波 江苏省宝应县实验初级中学

关键词:初中数学 合作学习模式 应用策略 

摘要:随着新课标的逐渐推进,教师课堂教学方法产生了巨大的改变,根据新课标的要求,课堂的主体是学生而非教师,教师应当在使学生掌握知识的同时,更应该提高学生的自主学习思考的能力,通过学生的通力合作解决问题只有这样,学生才能够在学习的同时锻炼自己的团队合作能力,更加适应社会对人才的需要。因此合作学习模式在初中数学教学中得到了普遍的应用。

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