考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
发行周期:周刊
全年订价:¥2800.00
关键词: 无人监考 高校 考风 建设
鉴于目前高校管理者均受困于考试违纪、舞弊等问题,本文试从“无人监考”所产生的良性带动作用,对高校考风建设提出了一些建议。
关键词: 作弊 诚信 思想教育
目前,高校中考试作弊现象屡禁不止。文章从分析高校作弊现象的形式及成因入手,指出大学生考试作弊既有主观意识方面的原因,也有客观环境方面的原因。加强诚信教育和建立完善相关机制,解决大学生诚信品质的培养,是有效遏制考试作弊,规范高校考试秩序的有效手段。
关键词: 价值取向 命题者 语言理解 地理知识 不可再生能源 地理教材 地理学科 知识网络 能源使用 联欢晚会
<正>学科渗透题,是命题者利用其它学科的信息和知识串联成的知识网络题。设计此类题目,意在考查学生的语言理解、分析、判断、综合能力,从语文的角度考查考生对各学科知识内容和课外内容的掌握情况,从而促进学生放眼世界,关注民生、关注社会,体现了课文课程的价值取向。纵观近两年的中考语文试卷,体现这一精神的试题屡屡出现。
关键词: 评讲 阅读教学 教学质量 有法 教学规律 解题方法 自我教育 能力点 主要意思 文化底蕴
<正>曾听一位领导叹息:“想听到一节试卷评讲课真难啊!”一声叹息反映了我们教学中存在的一个重要问题:很多教师不愿意公开展示自己的试卷评讲课。究其原因,许多教师认为试卷评讲课没什么好讲,这样的课也没什么好听。其实试卷讲评是一项重中之重的考后工作,它也是提高教学质量的另一重要手段。学生考卷中反映出来的问题,必须通过教师的考...
关键词: 教师评价制度 奖惩 目的
目前对高等学校教师评价制度的研究,主要是对被学者们称作为传统教师评价制度的批判和发展性评价制度的介绍推广以及应该建立什么样的教师评价制度。本文就目前现行教师评价制度研究中存在的主要问题,分析其产生的原因,从学校管理者角度阐明教师评价制度的目的的内容。
关键词: 社会责任 大学德育 价值 对策
加强社会责任的教育,是当前高校德育所面临的一个重要课题。认识到社会责任教育在高校当中的重要价值,积极探索对策是高校德育的一项重要任务。
关键词: 高校 辅导员 素质
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员的一举一动,素质如何,将会对大学生世界观、人生观、价值观的形成和发展产生着极其深远的影响。因此,高校辅导员必须具备过硬的思想政治素质、良好的职业道德素质、科学文化素质、自身心理素质、创新精神和实践能力,才能担当起培养德才兼备的社会主义事业的...
关键词: 思想政治理论课 求活 创新
思想政治理论课是大学生思想政治教育的主要内容和阵地,因此,要完成这一重要使命,思政课教师必须努力提高这门课的教学效果。本文主要阐述在思政课教学中如何通过创新教学,从而达到上活思政课的目的。
关键词: 高职教育 教师 教学心理 课堂教学
高职学校的学生有自己的特点,所以高职的教师也应该要适合学生的需求做好适合高职教育的教学工作。高职院校教师在课堂教学过程中存在许多心理误区,广大教师应不断地去研究、认识、把握和利用这些心理规律,不断地调整自己的心理,以取得良好的教学效果。
关键词: 大学课堂教学 学生主体 心灵交流
很多大学课堂采取“满堂灌”的授课方式,学生被动地接受知识,课堂气氛沉闷,问题的根源就在于课堂教学中缺失了师生互动这一环节。要改变这种现状,首先要使教师解放思想,挑战传统,逐渐转变为以教师为主导、学生为主体的新的课堂教学方式。同时师生要以教学为中介,进入精神的共享和情感的互动状态,这样才能算作完全意义上的教学。
关键词: 贫困 大学生 心理
贫困大学生的心理问题越来越受到广泛关注,如何帮助贫困大学生排除心理障碍,引导他们追求内心和谐的人生境界,是构建和谐社会的重要内容,也是全社会特别是大学教育工作者义不容辞的责任。
关键词: 财务管理专业 国际市场经济 世界规模 专业应用能力 教学模式研究 教学质量问题 模拟实习 实际操作技
<正>随着我国高等教育经过连续几年的扩招,高等教育升学录取率和毛入学率大幅度提高,当前高校在校学生超过2000万人,中国已建立了世界规模最大的高等教育体系,我国的高等教育亦跨入了国际公认的所谓大众化发展阶段。但由于招生规模增长幅度已远大于教育投资和教育资源的增长速度,各高校的教学质量明显达不到培养目标的要求。另一方面,由于...
关键词: 高职 英语教材 改革
本文通过分析高职高专学生英语学习现状,结合当前教育教学改革的新形势,提出在新的教育教学理论指导下,运用现代丰富多彩的教育教学手段,改革英语教材结构与编写理念,以学生自主学习、以过程性评价为核心,进行英语新教材的重构,适应学生的英语综合能力的形成与自身发展的需要,为21世纪的新教材编写进行初步探索。
关键词: 文化差异 文化教学 文化氛围 文化背景
英语教学离不开文化教学。如何让学生掌握英语及其相关文化是困扰着英语教师的难题。该文从创设英语文化氛围,挖掘教材文化背景及比较词汇文化异同三个方面,提出了在公共英语课堂上开展文化教学的若干实践和体会。
关键词: 体育课程 高校体育教师 策略
面对高校体育课程改革,作为体育教师在教学实践中应树立全新的教学观念,提高自身的综合素质,探索新的教学模式,实施多样的评价方式。
关键词: 高校大学生 不同阶段 体育运动动机
通过问卷调查、专家咨询、比较分析和数理统计等研究方法,发现高校不同阶段的学生参加体育运动动机的差异性。教学中建议采取有效措施,使学生正确理解体育运动的意义和作用,树立参加体育运动的正确动机,为终身体育奠定良好的基础。
关键词: 导航设备 高等职业教育 职业道德 多媒体
本文围绕导航设备课程教学实际情况,探讨了其在高等职业教育中的教学模式与特点。(渤海船舶职业学院,辽
关键词: 高职教育 移动通信 教学改革 能力培养
本文从高职学院通信技术专业的《移动通信》课程教学实际出发,提出高职教学应把学生能力的培养作改革的方向。为了加强学生能力的培养,本文从开发精品教材以适应通信行业的发展、提高授课教师素质以适应教学改革要求以及理论必须与实际紧密相结合三方面来阐述。深化教学改革,加强能力培养,是高职学院教学改革的重点、办学的宗旨。
关键词: 网络游戏 网瘾 媒介素养
网络游戏防沉迷系统遭破解,青少年网游成瘾问题再成焦点。虽然游戏致瘾现象确实存在,但是我们不能忽略其中存在的深层原因。网络游戏也并非只存在负面的影响,游戏监管技术的改进只能是事后的控制,要真正解决目前的青少年网瘾问题,还应该从游戏的内容设计和对于青少年的媒介素养教育等多方面着手。
关键词: 艺术教育 审美功能 非审美功能
尤·鲍列夫指出:“如果说社会意识的其他形式的教育具有局部性质的话(例如:道德形成的是道德规范,政治形成的是政治观点,哲学形成的是世界观,科学把人造就成专家),那么艺术则对智慧和心灵产生综合性的影响。艺术的影响可以触及人的精神的任何一个角落,艺术造就完整的人生。”①可见,艺术对人类社会的影响是多元而整合的,涉及人生的各个层面和人文...
关键词: 素质教育 目的 传道 授业 解惑
本文从教者的“传道、授业、解惑”这三个传统任务着手,结合现代素质教育的要求,提出了传之于做人之道、授之于学习之法、解之于自身之惑的素质教育目的。
关键词: 远程教育 质量保障 在线课程 评估
远程教育凭借传统教育无法比拟的优势迅速发展。但在发展的同时,我们也应看到其发展过程中存在着各种各样的问题,这些问题对远程教育的质量起了很大的负面影响。本文从在线课程评估的角度对远程教育的质量保障问题进行了分析和研究,并结合具体的案例——全国中小学教师教育技术能力建设计划—远程培训项目对在线课程的评估进行了实践。通过对此...
关键词: 情境认知 抛锚式教学 贾斯珀系列
本文从建构主义理论情境认知的视角出发,首先介绍了抛锚式教学的五种主要教学方法,通过对抛锚式教学案例——贾斯珀系列故事的简要介绍,归纳了贾斯珀系列的主要特征,并总结了在抛锚式教学中师生观的转变,最后得出了抛锚式教学对其他学科的启示。
关键词: 摇头叹息 批评指责 偶像崇拜 教坛 价值内容 教育工作者 社会资助 言行举止 教育结果 词曲作者
<正>青少年追星是一个普遍存在的社会现象。明星日新月异,而青少年追星的狂热从来没有变过。讲到青少年追星,家长教师的反应往往是摇头叹息,誓把追星现象除之而后快。作为一个成年人,我们确实已经能够比较理性地看待明星。即使欣赏某个明星,也不会像很多青少年一样狂热。但是理性的前提是我们已经不在青少年时期了。我们不能要求青少年和...
关键词: 有效教学 课堂时间 策略
“有效教学”是学校教学活动的一个基本追求。课堂中的时间因素,同学生在课堂中的学习行为及学业成就有着极为密切的关系,因而也是教学研究中不容忽视的重要内容。本文针对当前课堂时间管理中存在的误区,提出课堂时间的优化管理策略,以期提高教学效率。
关键词: 初中生 心理健康 心理健康教育
我国初中生心理健康状况令人担忧,同时,我国应试教育的压力也使其成为心理健康问题的高发人群。文章分析了初中生心理健康教育研究,推行有效干预,提出了建设性的操作建议,把学生培养成为和谐发展的人,实现教育的本质意义。
关键词: 瑟索 松树皮 烟管 闰土 支长 邑人 魏书生 四大名著 弱智儿童 伙伴们
<正>伤仲永和闰土的故事大家都听说过:仲永五岁的时候,不认识书具,突然哭着要。父亲感到诧异,借笔给他,他马上书诗四句,其文彩和条理皆很好。二十岁的时候,却“泯然众人矣”。为什么?父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。闰土是个有丰富知识、聪明能干、活泼可爱的农村孩子。知道下雪天抓鸟,知道守西瓜刺獾猪,二十多年后,他变成了一个...
关键词: 初中 科学教材 不足 建议
作为师生每天都要面对教材,一本教材的好坏,直接影响我们的教学质量。教材的编写不能等闲视之。教材首先要内容科学、无差错;应当具有可自学性;教材中的插图以及视窗、阅读等内容的呈现要适时适量。
关键词: 发现式教学 学习方法指导 思维能力 现代教学思想 综合课程 发现教学 认识规律 教育实践 智力活动
<正>在教师的点拨指导下,由学生自己通过观察、实验、分析、归纳得到知识的这种“教与学”的方式,就是所谓的指导发现式教学法。
关键词: 佛教 道教 背景 教义 价值观
佛教和道教都是中国的四大宗教之一。但是外来的佛教似乎在中国的传播要比土生土长的道教更为广泛,这显然不符合中国的传统文化习惯,但综观两种宗教的历史背景、基本教义及其宣传的价值观,这个结果又是必然的。作者结合多年的教学、科研经验对这一现象进行了细致的分析。
关键词: 新闻播音 情感美 电视新闻 时事新闻 播音创作 对象感 齐越 罗京 丑恶现象 低俗化
<正>电视新闻是党和人民的重要“喉舌”,是宣传国家政策、介绍时事新闻、表彰先进事迹、鞭挞丑恶现象等等的重要方式。新闻播音员处在传递信息、与受众交流的最前沿,在某种程度上承担着党和政府的代言人以及形象使者的职责,其播音质量尤其是情感的把握直接影响着宣传的效果。可是,有些播音员播报新闻时只会照本宣科,四平八稳地念字念句,听...
关键词: 广告翻译 目的论 适应性译入
在过去五年,广告翻译研究得到了充分的重视。伴随着全球化及国际经济一体化,国际广告将提升到一个新台阶,广告翻译也将得到前所未有的发展。本文通过分析目的论对广告翻译的指导意义,指出对目前广告翻译质量提高有建设性意义的理论;通过将目的论、文化差异和广告翻译实践结合,指出适应性译入是广告翻译行之有效的策略。
关键词: 多媒体设计 视觉传达 信息传递 生态组合
多媒体设计是人类社会进入信息时代的产物,在与传统视觉传达设计手法存在共性的同时,多媒体设计又有着自己的个性化特征。多媒体设计中,只有正确把握和处理好信息与形式要素之间的关系,才能更好地达到向人们传递信息的目的。
关键词: 书籍装帧 设计 形式美
追求形式美就是要从形式上来感染欣赏主体,给人以抽象的审美享受。而书籍要想吸引读者,在装帧设计上同样要表现出它的形式美。
关键词: 硬汉 象征
《老人与海》是一部独具特色的作品,它把现实主义的细节描写和通篇作品的象征寓意性融为一体,表达了深邃的内涵。桑提亚哥的硬汉形象具有浓厚的哲理性和象征意义。桑提亚哥这个老而不衰,不幸但不可战胜的英雄形象,表达作者一贯推崇的勇敢、坚毅、意志力等精神。透过小说表面,可以说尽管不乏非凡精确的现实主义描写,然而就整体而言,则堪称一部象...
关键词: 文老师 人口总数 统计报告 通信工具 中学语文教师 互连网 教育方式 信息资料 风趣幽默 周记
<正>90年代以来,网上交流已逐步成为现代人生活的重要组成部分。据《第19次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2006年底,我国网民人数达到了1.37亿,占中国人口总数的10.5%。人们日渐习惯利用网络查找信息资料、从事商务活动、进行娱乐交流等等。网络不再仅仅是一种通信工具、一种传播媒介,更成为了一种文化现象和一种崭新的生活方式...
关键词: 中学作文教学 中学语文教师 对话理论 选择材料 生活积累 思维方法 考试制度 刘翔 审题能力 张厚粲
<正>中学作文教学成了中学语文教师的一个沉重的包袱,一说起这个话题,大家都是一脸苦相,学生怕写作文,教师怕改作文。
关键词: 作文批改 利弊效果 优选综合运用
本文根据教学实践探讨了作文批改的几种不同方式的利弊及效果,以达到根据不同的目的选择恰当的作文批改方式,提高教师劳动的效率,提高学生写作的水平和能力。
关键词: 与文本直接交流 适时适度点拨 学生的课堂独立阅读能力
学生的独立阅读能力,包括独立认知感悟、独立分析理解、独立欣赏评价、独立吸收迁移能力的培养和提高,离不开学生与文本的直接交流,因此,要把课堂还给学生,语文课堂阅读教学要重视让学生与文本直接交流。课堂上,师生、生生的互动交流不应该占用过多的时间,学生与文本之间必须有足够的交流时间。当然,教师不能袖手旁观,要适时适度点拨指导。
关键词: 逆向思维 作文创新 反弹琵琶 思维过程 反向思考 命题者 总复习 新闻播报 高中语文教材 中规中矩
<正>一般来讲,作文的思维过程有顺向思维和逆向思维两种过程。顺向思维就是顺着命题者或材料的原意构思文章,中规中矩,不旁逸斜出;而逆向思维则是以背逆常规现象或常规方法为前提,通过反向思考来构思作文,这就是被人们称为的“反弹琵琶”。
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