关键词：电脑课程 摩尔定律 教学实践 适时 

摘要：随着电脑的普及和整个社会的网络化,电脑课程在高校教学中所占的的份量越来越重,在电脑教学实践中出现的一些问题也渐渐引起人们的关注和探讨,本文从分析电脑课程自身的特点和当前高校电脑课堂教学的现状入手,提出了改善当前电脑课程教学的一些主张和观点。

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息：作者姓名、职务、职称、学历、工作单位（所在学校）、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社