杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 变化 特点 备战
本文从新课标、新理念、新高考三个方面分析了2007年广东高考政治试题,并提出了备战高考的策略。
关键词: 阅读理解 题型分类与特点 解题思路与技巧
新课程改革后对学生英语阅读理解方面的评价,主要考查学生通过文字获取信息的能力,在中考中的比例、分值越来越大。中考的阅读理解题有哪些题型与特点?怎样来获取解题思路与技巧?提高学生阅读理解方面的综合语言能力,是每一个英语教师在新课程理念下的教学中值得注重的。
关键词: 选择题 解法 技巧
数学选择题是近几年来在中考、高考和竞赛试题中都普遍采用的一种命题形式,它是由一定的条件和若干个的结论组成的。这些结论有正确的,也有不正确的,这就要求受试者排除错误结论的干扰,判断、选择正确的结论。选择题的解法和技巧包括直接法、验证法、特例法、排除法、图像法、分析法、变换法、逆推法等。
关键词: 新课程 语文 中考 作文
本文试对新课程下中考作文命题特点作阐述,旨在帮助广大师生掌握命题动态,为写作教学作点尝试。"贴近生活,富有时代气息,具有个性化的人文美"是近年来的作文命题及考查特征。
关键词: 快速阅读 影响因素 阅读策略
快速阅读是大学英语四级考试中的新题型,其目标是测试英语学习者的阅读技能、浏览速度和查读能力。本文通过分析影响快速阅读的因素,提出相应的策略,以期提高学习者的阅读速度和阅读质量。
关键词: 解题能力 质量守恒 题设条件 学生思维能力 得分率 命题者 守恒关系 稀硫酸 常规思维 求异思维
<正>在高中化学的学习和复习过程中,除要牢固地掌握基础知识,还要重视解题方法的研究,积极探讨解题技巧。它可以促进对化学知识的深刻认识和理解,提高解题能力和解题速
关键词: 物理化学 实验教学 教学改革
文章初步探讨了近年来我院在物理化学实验教学管理及实验设备方面进行的改革,提出了进一步深化物理化学实验教学改革的思路。
关键词: 民族音乐 民族音乐教育 音乐教育体系 课程设置 改革
本文论述了民族音乐教育的地位及其作用,并为深入音乐教育改革提出了一些切合实际的建议。民族音乐专业教学改革关键是课程设置的改革,应加强民族音乐课程的学法指导和学生能力的培养。
关键词: 应用文 强化训练 教改 实验报告
五年制高职学生的应用文写作能力比较薄弱。高职一、二年级是系统强化其应用文写作能力的最好时机。通过"五年制高职应用文写作能力强化训练"教改实验,不仅提高了学生的应用文阅读、写作能力,而且以此为基础扩大了阅读面,提高了学生的语文素养。
关键词: 素质教育 多媒体基础 教学改革
高校大学生素质教育是新世纪、新形势下人才培养的新要求,而目前高校大学生综合知识的欠缺则成为实现这一目标的不利因素。本文试就高等院校加强多媒体基础教学改革的必要性、新世纪对人才素质的基本要求,以及如何进行教学改革、提高大学生基本素质等问题进行了深入的探讨。
关键词: 多媒体辅助教学 病理学 改进
多媒体教学是现代教育的重要手段,有其优越性。本文简要分析病理学多媒体辅助教学课件存在的问题,着重论述了具体的改进方法,希望广大教师扬长避短,使多媒体技术更好地为病理学教学服务。
关键词: 时代特色 理实一体化 实践
高职机械类专业基础课必须具有基础性、实用性和专业性等特点。本文结合现行课程设置模式的缺点,设置了新型课程模式,并阐述了新型课程模式实施的所需的硬件和软件设施。
关键词: 语文教学 激趣法
本文针对如何激发学生语文学习兴趣的问题,列举四种激趣方法进行详细论述。
关键词: 课程标准 课堂教学 效率
针对课程标准,本文从几个方面对提高语文课堂效率进行了研究。
关键词: 语文教学 知识 迁移
语文学习中的知识迁移就是利用已内化储存在头脑中的知识,去影响和促进新知识、新的理解,掌握和沟通新旧知识、技能间的相互关系,形成新的认知结构体系,以促使知识向能力转化。
关键词: 写作教学 人际交流
一个人的写作能力、写作水平高低,不仅与他的谋篇布局、遣词造句、掌握词语的数量有关,更取决于作者本人的观察力、情感态度、思维品质和价值取向等多种内在因素,因此要真正提高学生的写作水平,改变传统的教学手法迫在眉睫。笔者就此从五个方面作了论述。
关键词: 语文教学 幽默艺术
本文针对语文课堂中幽默语言的运用艺术问题,具体从四个方面进行论述。
关键词: 语文教学 学法指导
本文针对小学语文教学中的学法指导问题从四个方面进行详细论述。
关键词: 语文教学 想象力
本文作者从"看插图,启发想象"、"读课文,激发想象"、"听录音,展开想象"、"填补空白,丰富想象"、"网络教学,促进想象"五个方面论述了学生想象力的培养。
关键词: 选书 读书 用书 培养 能力
书是人类进步的阶梯,本文从读书、学会读书起论述了如何培养学生的读书能力,提出了在全社会范围内营造一种热爱读书、善于读书和善于用书的浓厚氛围,就必须从学校抓起,从教师做起,培养学生的读书能力的观念,指出了读书对提高全民族的综合素质是十分重要的。
关键词: 职业中学 数学教育 评价
数学教育要面向全体,实现人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展,这就对学生的学习评价提出了更高的要求。对学生数学学习进行评价的主要目的在于了解其数学学习状况——进步、现状、发展趋势和需要得到的帮助等,以使得教师能够更科学地从事数学教学;评价绝不能单一地用成绩、名次来衡量。我们的评价观应...
关键词: 数学创新 创新兴趣 课堂教学 数学问题 激趣 数学教学工作 问题情景 数学教学活动 学贵有疑 毫无异
<正>数学作为一门自然学科,其意义就是找规律、找关系、找模式,形成表达式,并加以证明。这一过程充满着探索与创造,这也正是数学的魅力所在。数学课堂教学是否充满创新的因素,是否充满创造的精神,是一节数学课成功与否的关键,也
关键词: 创新精神 巧设疑点 积极鼓励
教师要培养学生的创新精神,应从以下八个方面入手:一、巧设疑点,激发学生的学习兴趣。二、开展活动,培养学生的创新能力。三、创设民主教学环境,激发学生的创新欲望。四、创设问题情景,激活学生的创新灵感。五、题型开发,提高学生的创新能力。六、加强教学方法的渗透,培养创新思维的深刻性。七、教师要积极鼓励引导,增强学生创新信心。八、教师...
关键词: 数学 复习 方法
高三数学第二轮复习时间紧、任务重、要求严,是抓质量促发展的关键。下面笔者就如何在二轮复习中研究考纲,规范答题,知识点的拾漏补遗、纵横联系,培养分析能力与解题能力,进行心理调整等进行了研究。
关键词: 数学 后进生 转变
初中生数学学习成绩两极分化比较严重,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么如果转变后进生的教学,全面提高数学成绩,是目前亟需解决的问题。本文就如何转变后进生的数学成绩,提出全面提高数学质量的办法。
关键词: 初一 数学 学法
初一数学是在小学数学基础上进行内容拓宽、知识深化,从形象思维到抽象思维的转变,许多学生适应不了这种转变,必将影响学习成绩。下面就怎样对初一学生学习数学方法的指导进一步进行研究,和诸位同行一起再探讨。
关键词: 教育 方法 兴趣 思维 改革
21世纪呼唤创造性人才,如何有效地培养学生创造性,发展其创造性,已成为教育工作者研究的课题,因此,教师根据中学生的思维特征,在感知和理解教材的两大环节中,一定要重视非智力因素的情感过程与教材结合起来,努力创设新奇、新异、新颖的情境,注重激发和培养学习兴趣,使直接兴趣转化为学习的间接兴趣。
关键词: 英语新闻标题 特点
英语新闻标题因其在语法、措词、修辞和标点的使用等方面的独特而在语言形式上形成了鲜明的特点。本文从上述各方面出发,结合大量丰富的实例,分析和论述了英语新闻标题的语言特色。
关键词: 英语写作 模仿 汉语 英语 模仿对象
"模仿"作为英语写作的有效方法之一,指的是仿照现成的词语、短语、句子、段落、文章,甚至中心思想来写出与模仿对象相似的英文语言形式。而这个"模仿对象",对于中国英语学者而言,一般情况下,源自汉语或英语语言形式。汉语的诗词歌赋及优秀著作以及英语的名人名言及英美文学作品是众多模仿对象中较为方便的部分。正确应用这些模仿对象会使英语写...
关键词: 商务英语 特点 词汇 句法
商务英语不同于其他专业语言,它有其自身的特点。本文使用了大量的例证从用词和句法两个方面分析了商务英语的主要特征,有助于人们更好地了解和掌握商务英语,为中国的国际商贸活动搭好语言桥梁。
关键词: 关联理论 话语标记语 强调性话语标记语
话语标记语是近年国外会话分析、语用学研究的一个新课题。本文从话语标记语的定义和分类出发,选取强调性话语标记语作为研究对象,并在关联理论的框架下,指出在言语交际过程中,强调性话语标记语的语用功能主要包括强调命题内容、加强先前假设和开始话题。
关键词: 词汇 词根 词缀 语境 意义驱动
魏尔金斯曾经精辟地指出:没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不能表达。英语也不例外,英语词汇量的大小直接决定了英语听、说、读、写、译的水平和能力。本文就针对如何扩大英语词汇给出四种行之有效的方法供大家参考。
关键词: 图表描述 图表作文 问题分析 错误 对策
图表描述是图表作文的重要组成部分。但由于图表类型的多样化,涉及题材的广泛性和数据的增减变化,使得描述图表成为图表写作的一大难题,极为困扰学生。本文尝试通过实例分析,指出学生在图表描述中所出现的问题,提出解决的方案和对策。
关键词: 语言水平 语言能力 bilingual 角形 四氧化物 半寄生物 mille 两栖生物 韵脚诗 一氧
<正>要想学好英语就必须熟记大量的单词。词汇量是衡量一个人语言水平的重要标志,直接影响一个人在听、说、读、写、译语言能力方面的发展。因此,识记词汇是英语学习的重点,同时也是英语学习的难点。但是,在学习英语的过程中,许多人感到英语单词难记。其实,关键的问题是缺少科学的方法。
关键词: 四级阅读理解 阅读能力 阅读策略
本文分析了四级考试阅读理解的特点和影响阅读的因素,并根据教学实践初步探讨出培养学生四级英语阅读能力的策略,旨在帮助学生了解四级阅读及其考试的特点,提高学生的阅读能力。
关键词: 理工科专业 口语能力 模仿 辩论
从理工科专业学生的特点出发,本文分析了理工科专业学生英语口语普遍较差的原因,并提出了若干提高理工科专业学生英语口语表达能力的方法。
关键词: 语境 可视材料 有机结合 语用能力
学生语用能力的提高需要教师在一定语境中加以适当指导,培养学生对语境的敏感度与运用合适语言进行交际的能力,而以多媒体技术为支持的视听说课堂可以充分实现这一教学目的。本文讨论了可视材料对于构建语境的特殊作用以及如何有机结合"视听说"的实践性教学方法,旨在有效提高学生的语用能力。
关键词: 口语错误 原因 纠错方法
大学英语改革侧重听说能力的培养,口语课堂教学成为改革研究的新方向。本文试图探讨大学英语口语课堂教学中学生口语错误行为的几种主要原因,提出几条口语纠错原则及方法,希望能够对口语课堂教学有一定的启迪作用。
关键词: 任务 教学模式 行为化 知识技能化
本文探讨高职英语精读教学的一种新方法,即"任务型"精读教学。旨在改变传统的以教师、教材为主的精讲的教学模式,真正实现以学生为课堂活动中心,使课堂教学行为化,有效提高知识技能化。
关键词: 态度 动机 语言学习成效
态度和动机对外语学习有重要影响。文章着力对态度和动机以及它们在外语教学中的重要作用进行分析,并就如何在英语教学中培养学习者积极的态度和动机提出了对策。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：吉林省长春市人民大街4646号出版大厦裙楼201，邮编：130021。