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考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • Windows下搭建实践考试平台案例分析

    关键词: 计算机  实践考试  服务器  配置  

    传统笔试不适合高校计算机专业的软件操作类课程的考试和考查,它难以全面而真实地反映学生对本科目的掌握水平,上机考试更能够体现学生对该软件的掌握程度。本文是对上机实践考试时搭建考试平台的一次尝试和总结。

  • 高职考试改革与实践

    关键词: 高职  考试  改革  效果  

    课程考试,作为教学和教学管理工作的一个重要的环节,在保证教学质量和高职人才培养目标的实现方面,起着非常重要的作用。本文在分析当前高职课程考核存在问题的基础上,指出应根据高职培养目标的要求,根据课程的性质、内容及实验、实践所占的比重,对课程考试模式进行改革,提出了"构建多元化考试模式"、"有限开卷"、"根据实践环节所占课程比重采用...

  • 解读政治开卷考试 培养学生做题技巧

    关键词: 开卷考试  培养学生  基础知识  政治学科  课程改革  解决问题  重要手段  考试改革  技巧  解读  

    随着课程改革的发展,一个检验教学效果的重要手段——考试的形式也在发生变化,政治学科普遍趋向于开卷考试。郑州市中考政治考试改革已进入第四年了,采用了开卷的形式,设计了形式多样的开放性试题。命题原则也由过去的"知识立意"为主向"能力立意"为主转变,更加注重考查学生

  • 有感于STS教育理念在安徽省中考物理试卷中的渗透

    关键词: sts教育  中考物理  渗透  

    本文概述了STS教育理念与中考物理改革方向的一致性,分析了安徽省近三年中考物理试卷中STS理念的渗透情况,最后提出了几点看法。

  • 泰兴市职业教育中心校

    关键词: 中等职业学校  教职工  教学层次  教学管理  建筑面积  职业教育  占地面积  泰州市  在校学生  江苏省  

    学校坐落在泰兴城区星火路,占地面积160余亩、建筑面积7.4万平方米。学校包括大专、中专两大教学层次,设有七个系(部),20多个专业,72个教学班,现有教职工280余人,全日制在校学生2800余人。交通便捷,环境

  • 对一道中考题的探究与引申

    关键词: 直角梯形  引申  探究  重要环节  考题  解题方法  实数根  习题  说明理由  数学思想  

    题目一旦获解,则心满意足,若抛之脑后,就可能错过了提高的机会,对一些习题的深入探究与引申是极为重要环节,下面笔者以一道中考题为例谈谈自己的认识。如图,在直角梯形

  • 论新课改下高中政治课堂教学的素质教育

    关键词: 普通高中  政治  课堂教学  素质教育  

    普通高中政治课堂教学改革,目前存在着颠倒主体与主导的关系,扭曲理论与实际的原则,课堂上不能有效贯彻因材施教原则,情感沟通机械化、简单化、单向化,课堂资源得不到优化合理配置等五大主要问题。针对以上的问题,本文试图就普通高中政治课堂教学如何实施素质教育,提出个人的设想。在承认学生差异、尊重学生个性的基础上,以自主、讨论、探究、发...

  • 电工电子实习课程教学改革与研究

    关键词: 电工电子实习  手段  内容  管理  改革  

    电工电子实习是电工电子教学过程的一个重要环节,是建立学生对电工电子课感性认识、巩固所学理论知识、培养所学专业技能和实际工作能力的重要途径,为此我校电工电子实验中心对工科专业统一开设了"电工电子实习"这门课程。本文主要对电工电子实习的教学手段、教学内容、教学管理的改革作深入的研究和探讨。

  • 教学评价方式改革探讨

    关键词: 评价  教师评价  语文教学  

    新课改赋予了语文教学评价方法的新含义、新范畴,再次阐明了评价的目的是要全面考查学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。作为一名一线的教师一定要尊重学生的个体差异,选择正确的评价方式,以促进每个学生的健康发展,提高课堂的教学效率,实现教育工作者教书育人的最终目的。

  • 新课程下小学数学课堂改革的实践

    关键词: 小学数学  课堂改革  教学方式  学习方式因材施教  能力培养  

    在新课程改革中数学成为开发儿童潜能的重要工具,动手实践、自主探索、合作交流成为数学主要的学习方式,情感、态度、价值观已成为数学教学的重要目标。在小学数学教学中,教师越来越关注学生的生活世界,重视改变学生的学习方式,面向全体学生,因材施教,使学生全面发展,培养学生信息处理的意识和能力,培养学生的情感、态度和方法。

  • 职业学校师生技能训练队运行制约及对策

    关键词: 技能训练  制约因素  难题对策  可持续发展  

    本文首先从四方面阐述了职业学校常年组建师生技能训练队并强化训练的必要性,同时指出职业学校师生技能训练队常年运行面临的制约因素,最后指出解决这些难题的对策,从而促进学校师生素质全面提高,迎来职业学校可持续发展的美好时机。

  • 关于中小学信息技术教师职业压力的分析

    关键词: 信息技术教师  职业压力  

    随着基础教育信息化的推进和新一轮课改的深入,中小学信息技术教育的地位日渐凸显。作为信息技术教育的践行者和培养学生信息素养的灵魂人物——信息技术教师则面临着全新的挑战。笔者从社会及学校、信息技术教师自身两个因素分析信息技术教师的职业压力,然后就如何减压提出自己的一些建议。

  • 教师心理健康之探析

    关键词: 教师心理健康  冲突  原因  

    本文阐述了狭义的教师心理健康的定义,心理学对冲突的解释以及冲突对人的心理健康的影响。还探析造成教师心理健康的八大"冲突":社会期望与常人属性的冲突;劳动强度与自身价值的冲突;教育变革与个人能力的冲突;社会认同与自我认同的冲突;职业性质与职业价值的冲突;教育评价与教育理念的冲突;工作独立与集体协调的冲突;角色适应与个人调适的冲突...

  • 教师职业道德与素质教育

    关键词: 教师  职业道德  素质教育  

    教师职业道德是教师在教学活动中应遵循的行为规范,它也是教师素质的重要体现。教师作为教育活动的主体,对学生素质的提高起着至关重要的作用。在大力推行素质教育的今天,加强和提高教师职业道德,显得极为重要。本文论述了培养教师职业道德的重要性和提高教师职业道德的方法。

  • 刍议思想品德教师的素质

    关键词: 思想品德教师  素质  

    新一轮课程改革对思想品德教师的素质提出了更高要求。思想品德教师只有热爱教育事业,热爱自己的专业,勤奋学习、努力创新,在教学中身体力行,才能在新课改中立于不败之地。

  • 新课程标准下的英语教师

    关键词: 新课改  英语教学  素质教育  

    《英语课程标准》的出台为我们指明了英语教学改革的前进方向。作为一名新课改背景下的英语教师,一定要把握住新课改的精神,以此提高学生用英语进行思维和表达的能力。该文主要从"明确目标,培养学生积极大胆的外语学习倾向";"教师应当优化英语课堂,全面提高教学质量";"重学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围"等五个方面阐述了英语教学中实...

  • 新形势下大学生党员教育的几点思考

    关键词: 新形势  大学生党员  党员教育  

    党的十七大对新时期党员教育提出了新的要求。做好大学生党员教育工作,是事关我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。本文根据大学生党员教育的现状和面临的问题,提出了对大学生党员要加强理想信念教育、党支部建设、教育管理工作队伍建设、自我管理教育以及加强专业素质教育等方面的相应对策。

  • 理性审视高职院校养成教育

    关键词: 德育  养成教育  方法途径  

    养成教育注重教与学的互动、注重学生自觉主动的建构、注重学生的内在理性与外在行动的统一,通过正面引导、师风示范、道德实践、环境熏陶。要积极开展养成教育,进一步发挥德育在大学生思想品德发展过程中的主导作用,促进高职学生的思想道德素质养成。

  • 人本主义理论在成人教学中的实践探索

    关键词: 人本主义  成人教育  学习者中心  自我评价  

    我国目前的成人教育与普通高等教育日益趋同,成为单纯的文凭和学历教育,已经偏离了成人教育的本义。将人本主义理论应用于成人教学实践,符合成人学习的特点,也是社会发展和人才市场的必然要求。

  • 关于高职“专升本”制度的思考

    关键词: 高职  专升本  问题  建议  

    笔者通过对高职高专"专升本"教育的必要性与可能性的分析,认为高职院校实施"专升本"这一举措,无论对社会、学校还是对学生都十分必要。同时,笔者针对目前在"专升本"教育模式中存在的一些不完善之处提出了建议。

  • 谈本科毕业论文的资料服务工作——以汉语言文学专业为例

    关键词: 本科毕业论文  图书资料  服务工作  

    本科毕业论文的资料服务工作体现在三个方面:首先,在选题阶段,必须根据学生的专业,提供相关的资料,帮助确定选题的范围;其次,在写作阶段,需要根据论文的题目,提高学生查阅文献的能力,提供丰富的文献信息;再次,在答辩阶段,需要特别注意论文的规范性和了解答辩的相关要求。

  • 中国古典舞基本功教学的课堂组织研究

    关键词: 课堂组织  课堂节奏  运动规律  

    教学是一种交流,是一门艺术,是一门科学。教学过程是教师引导学生从不知到知,把前人认识转化为自己认识的过程。教师只有不断总结经验教训,只有对教学进行不断改良和发展,才可能提高教学质量和教学效率,才能适应现代教学的需要。这看似一端无关痛痒的话,但正因它而引导出我们讨论的主题——课堂组织!

  • 论会计专业主要课程的内容衔接问题

    关键词: 管理会计  财务管理  成本会计  

    管理会计、成本会计、财务管理内容的交叉重复问题亟待解决。本文在分析三者内容交叉原因的基础上,对三门学科在内容上如何衔接提供一种思路或建议。

  • 构建以技能为导向的高职工商企业管理专业课程体系研究与实践

    关键词: 工商企业管理专业  技能导向  课程体系  

    工商企业管理是一个与社会经济联系十分紧密的应用性学科,现行的课程体系及教学内容较为陈旧,已不适应中国社会经济及国际化发展的需要。高职工商企业管理专业为了培养适应现代社会和经济发展所需要的工商管理专业人才,就必须确立以技能为导向的科学合理的课程体系和教学内容。

  • 如何提高高校图书馆员的素质形象

    关键词: 素质形象  人文精神  视觉冲击力  

    分析了高校图书馆员的素质现状,阐述了塑造和提高馆员的素质形象的必要性,讨论了如何提高馆员的素质形象。

  • “节能减排”我行动——谈校园里大学生如何节能减排

    关键词: 节能  减排  环保  

    文章从当前的热点问题"节能减排"出发,提出了大学生如何从身边的一点一滴做起,从日常的生活上、休闲娱乐上及学习上三个方面进行节约能源,保护环境方法。

  • 网络资源在《地质土质与土力学》教学中的补充应用

    关键词: 网络资源  地质土质与土力学  教学过程  补充应用  

    本文通过《地质土质与土力学》课程特点的分析,利用网络的发达与课程资源的丰富,浅谈了网络资源在教学过程中的补充应用及对教学效果提高的促进作用。

  • 曹魏时期的教育研究状况略论

    关键词: 曹魏  教育  

    对曹魏时期教育的研究,多数学者往往将注意力集中在曹丕与曹睿时期,对曹操时期的教育和东汉末年儒学的衰落对曹魏时期教育的影响的研究较为薄弱。本文拟以曹魏时期作为研究的时段,以曹魏时期的教育状况为研究的对象,通过探讨政治因素、统治者的个人因素、选士制度等方面对教育的影响,分析该时期教育特点。

  • 论中职教育工学结合的教育模式

    关键词: 中职教育  工学结合  教育模式  

    作为我国职业教育人才培养模式的重大改革,国家明确要求积极推进职业院校学生到企业等用人单位顶岗实习,努力形成以学校为主体,企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式,也就是要在职业教育中实施工学结合的人才培养模式;明确要求中等职业学校在校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习,高等职业院校学生实习实训时间应不少于半年。工学...

  • 农村学生学习困难的形成原因及教育对策初探

    关键词: 农村学生  学习困难  形成原因  教育对策  

    对农村学生学习困难的形成分析及采取相应的教育对策,是保证和提高新课程质量至关重要的问题,也是实施素质教育,面向全体学生,培养健全人格,提高整个民族素质的重要方面。文章从分析学习困难学生形成的内外因入手,提出一系列教育对策,以帮助学习困难学生脱困。

  • 开发非智力因素,促进后进生转化

    关键词: 后进生转化  开发非智力因素  培养学生  心理素质  学习兴趣  初中物理教学  学习积极性  学习成绩  基础知识  教师  

    十几年的初中物理教学的实践使我深刻体会到开发学生的非智力因素,不仅能促进学生智力因素的发展,还能培养学生的良好的心理素质。学生学习成绩的好坏是与学习的动机、兴趣、信心、意志、态度等非智力因素息息相关的,一些成绩优秀的学生,就是由于这些非智力因素的支撑

  • 论问题学生的转化

    关键词: 问题学生  策略  转化  爱  

    问题学生的产生有复杂的成因,如家庭教育的失败、现行教育制度的弊端、社会诚信的丧失、道德的沦丧等。因此我们在转化这些问题学生时要分析其成长中遭遇的各种事件,尊重学生性格、心理上的差异性,用爱来感召这些问题学生重新扬起远航的风帆。

  • 英语课堂教学语言的艺术性探讨

    关键词: 教师  教学语言  语言艺术性  

    教学语言是一门教学艺术,教学语言表达的优劣,对教学效果影响极大,教师要长期学习,不断积累,讲究教学语言的艺术性,使学生在良好课堂教学氛围中得到发展。

  • 科学探究教学与三维目标的达成

    关键词: 常见教学方式  探究教学  三维目标达成  有效途径  

    本文根据目前探究教学还是停留在公开课、示范课、比赛时的作秀,没有成为教师发自教学需要的常见教学方式的现状,从正确认识探究教学与三维目标的前提下,提出探究教学是达成三维目标的有效途径。

  • 如何在探究学习中彰显个性

    关键词: 培养学生  语文教学  尊重学生  引导学生  最高准则  素质教育  探究精神  教学艺术  教师  文本  

    布鲁巴克认为:"最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己去探索。"语文教学应当尊重学生的情感,尊重学生的需要,特别是要不断地培养他们的探究精神。拥有了这种精神,学生才会充满活力,孜孜不倦地去发掘知识的宝藏。但是在深入推行素质教育的今天,仍然存在着一系列教与学

  • “六点五步法”以训促教之探究

    关键词: 教学  探讨  

    "六点五步法"融教于训,把培养和提高学生操作技能和综合能力的训练贯穿于整个教学过程始终,充分调动不同层次学生的积极性,真正实现以训促教的效果。"六点五步法",既不是简单的只训不教或只训少教,也不是重实践轻理论的作法。"六点五步法"是现代高职教育教学指导思想在教学实践中的具体体现。

  • 对《生态学》双语教学效果的探讨

    关键词: 生态学  双语教学  效果  限制因素  

    文章主要分析了影响双语教学效果的主要限制因素,并采取问卷调查的方法对双语教学效果作了评价分析,并提出了提高双语教学效果的建议。

  • 如何提高学生的学习效率

    关键词: 学习效率  学生  学习负担  学困生  教师  英语教学  活动时间  教学质量  优生  改革要求  

    课程改革要求保证学生的活动时间,减轻学生的学习负担,同时教学质量不能下降,只有提高学生的学习效率,才能做到鱼和熊掌兼得。如何提高学生的学习效率呢?我想从教师的"教"和学生的"学"来谈谈本人拙见。

  • 把思考还给学生 让创新走进课堂

    关键词: 学生体验  勾股定理  学生创新能力  数学知识  课堂教学  创新思维  思考  引导学生  积极探索  新问题  

    学生是课堂的主人,教学中应培养和促进学生的好奇心和求知欲,鼓励学生参考他们已有的技能和知识,提出新问题,探索新思路;促使学生培养积极探索的态度和探究的思路,增强学生探索真理的勇气,敢于创造,敢于发明,敢于发

  • 美术教学过程中关于现代教育技术的运用

    关键词: 现代教育技术  教学过程  调动学生  教学内容  学习兴趣  美术教学  教学手段  电教媒体  引导学生  美术教育  

    二十一世纪是知识爆炸、科技迅猛发展的时代,它需要更多、更优秀的人才脱颖而出。以提高民族素质为目的的教育必须紧跟时代步伐,而美术教育应当成为展示现代教育技术的平台。

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