关键词：朗读 书面语言 引导学生 小学语文教学 口头语言 

摘要：什么是朗读呢?字典上的解释就是"清晰响亮地把文章念出来"。小学语文教学中的朗读显然不是这种简单意义上的"念",而是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象为听觉形象。朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生

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