关键词：学导式教学法 综合运用 可持续发展能力 引导学生 教学方法 

摘要：高中数学"分层学导式教学法"是以学生为中心,教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,激发学生的学习兴趣,加强师生互动,培养学生的探索精神、创新能力和具有可持续发展能力的教学方法。

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