购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 生态观 生态式教育 神性智慧 生态智慧 敬畏 审美 感恩
20世纪以来,世界教育范式的发展经过了灌输式教育、园丁式教育和生态式教育三个阶段,本文旨在通过对生态式教育及生态智慧的本体论探讨,在儿童心中恢复世界的神圣、神奇与神秘,守护儿童对世界的敬畏与感恩,借助于儿童与天、地、人、神的对话与融合,存养儿童的神性智慧。
关键词: 高考英语 阅读理解 讲评 策略
进入高三,教师在讲评试卷中的阅读理解部分时应注意要有针对性、基础性、变换性、拓展性,并注意及时消化策略,使讲评课真正起实效,帮助学生保持对英语学习的兴趣,复习巩固知识点,提高英语考试水平。
关键词: 词汇 多样性 流畅性 谋篇
英语高考中的书面表达题型反映了学生综合运用语言的实际能力。本文以高考英语作文的评分原则为标准,从怎样写"好"一篇英语作文的角度出发,讨论了高分书面表达的特点;从词汇求新、结构句法求变和谋篇布局求奇三方面入手,探究如何写好一篇高考英语书面表达。
关键词: 尝试教学 地理 高考复习 应用
尝试教学是教学的一种新理念,它的核心是"先试",它与新课标大力推广的"先试后导,先学后教,先练后讲"是完全一致的。本文对这一新理念进行了分析,探讨了尝试教学法在地理高考复习中的应用,在教学实践中,从六个方面阐述了运用尝试教学法进行地理高考复习的方式,认为该法比传统的地理高考复习方法效率更高。
关键词: 团队互助学习 高考地理 重要环节
在教师指导下的团队互助学习探究能培养师生、生生之间团结合作、相互帮助、信息共享和情感交流,增强集体荣誉感和团队协作精神,实现学生心身两健地和谐发展和共同进步,从而达到以合作促进步促和谐,以和谐谋求学生德智体美劳全面发展的素质教育目标的实现。
关键词: 审题能力 提高 生物
高考生物试题强调对学生综合分析能力的考查,审好题才能做对题。审题能力是影响学习成绩提高的瓶颈,也是考查学生综合素质的重要载体。本文从读、思、练、比、联五方面就生物复习中学生审题能力的培养和提高进行了分析。
关键词: 口语等级考试 问题 对策
针对江苏高中英语口语等级考试中存在的问题,本文从组织测试和命题的角度,结合口语测试的实践,提出一些建设性的对策,期待促进口语考试的完善和发展。
关键词: 医学人士 问卷分析 英语考试
本文通过问卷调查医学人士英语学习动机、其对相关考试的看法及建议,统计、分析存在的问题,并提出相应的对策和预测。
关键词: 医学人士 国内学习发展 出国深造
在本科生期间,医学生们主要需要通过四﹑六级这两个基本的英语考试。准备考研的学生还要为考研英语安排一些时间和精力。而需要申请职称的在职医生,还需要参加职称英语考试。对于那些想出国深造的医学人士主要需要参加TOEFL或IELTS、GRE、GMAT、LSAT、MCAT、PET5、CGFNS及USMLE等各种考试。
关键词: 命题作文 中考作文 话题作文 语文教学 试题 考试方法 作文审题 中考命题 题目 材料作文
命题作文是我国传统的语文教学与考试方法,也是中考作文试题长期延用的题型。在话题作文热极一时之后,纵观近两年我省及全国多个省市的中考作文试题,命题作文又有升温趋势。笔者对2007年30个省市的中考作文试题进行了统计,在命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文、选题作文五大题型中,命题作文共9个,另外,在选题作文中,出现命题的有5
关键词: 时代性 灵活性
2007年扬州市中考物理试题围绕新课改的要求,遵循"三贴近"原则,舍难去繁,特别注重命题的时代性与灵活性,突出对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观之目标的考查。
关键词: 大学英语 教育理念 教学方式 教师职能
《大学英语课程教学要求》已由教育部高等教育司于2004年正式颁布发行,全国部分高校正在按照教育部的总体部署要求进行试点并逐步推广。一场全国规模和较大程度的大学公共英语教学改革开始全面启动。经过三年多试行,教育部高教司根据教改实际对《课程要求》作进一步修改完善并于2007年修订完毕于予颁布。本文试图以《大学英语课程教学要求》两次...
关键词: 英语教师 文化教学 能力素质
当前我国英语教育界存在英语教学只重视语言教学,而忽视对文化背景知识的要求,从而导致学生在英语交流时出现文化障碍的现象。要改变这种状况,应把英语教师实施文化教学的能力素质培养作为源头抓紧、抓好、抓出成效。
关键词: 教师 教学能力 专业发展
教师的专业发展也就是教师教学能力的发展过程。课程改革对教师的教学专业素质尤其是教师的教学能力提出了巨大的挑战。为了应对课程改革带来的挑战,教师只有提高教学能力、提升专业素养才能适应课程改革的需要,才能实施新课程。研究教师教学能力内涵、构成和教师教学能力发展的基本路径等内容对于促进教师教育改革及师资队伍建设等具有重要意义...
关键词: 创新教育 体育教师素质 创新能力 创新型人才 新型体育教师 创新人格 创造能力 创造性人才 时代呼唤 民族创新精神
一位伟人曾指出:"必须把增强民族的创新能力,提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,教育在培养民族创新精神和创造性人才方面肩负着特殊使命。"时代呼唤创新型人才,创新型人才的培养要靠创新教育,实施创新教育需要具有高素质的创新教师。一、创新型体育教师的主要特征
关键词: 高校国防教育 教育手段 教学途径 网络教学
高校国防教育的目标是使大学生掌握基本的军事知识和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识、强化爱国主义、集体主义和组织纪律观念,从而促进大学生综合素质的提高。经过长期的建设,高校国防教育取得了一定的成果。但是在新的形势下,由于教学方法枯燥,教学手段单一等原因,导致部分高校国防教育流于形式,影响了国防教育的效果。本文结合国防...
关键词: 基础教育课程改革 政治课堂教学 教学思想的现代化
基础教育课程改革的显著特征和核心任务是学习方式的转变,在政治课堂教学中要把课改的精神真正落到实处,第一就是要政治课教学必须转变思想观念,实现教学思想的现代化。第二就是要在转变观念的基础上,政治课堂教学中应努力从学生学习的动机激发、让学生主动求知、让学生在运用中巩固知识、让学生在交流中总结等几个方面把观念落到实处。
关键词: 英美文化 大学英语教学改革 教学模式 教学手段
英美文化学习是大学英语教学中不可或缺的一部分,也是大学英语教学改革的必然要求。教师应转变教学模式,优化教学手段,以提高学生的语言能力和人文素质。
关键词: 大学综合英语课 教学模式 学习兴趣
培养大学生学习英语的兴趣是提高大学英语教学质量的关键所在,作为在高等学校英语专业本科基础阶段开设的一门专业必修课,综合英语课对于提高英语专业学生的综合语言运用能力起着重要的作用。在教学过程中,要改革传统的教学模式,始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性。这样才能激发学生的学习兴趣,营造宽松、...
关键词: 高职高专英语 课程要求 教学改革
本文通过高职高专教育英语课程教学基本要求与大学英语课程教学要求的比较,分析了专科英语教学要求的特征,提出了应转变思路,摆脱压缩型本科教学模式,以能力为本位,建立以实用为主,应用为目的的专科英语课程教学体系,加强教学内容、教学方式的改革,适应专科英语教学要求。
关键词: 教师教育 案例教学 模拟教学 技能
加强和改革教师教育课程的教学,是师范院校适应中小学新课改的一个重要课题。本文从教学方法的角度,探讨了案例教学法和模拟教学法这两种注重实践的方法在教师教育理论教学中的运用,以培养和训练师范生的教学技能。
关键词: 高职 体育教学 改革 探析
本文通过文献资料法和专家访问法,对高职体育教学改革的现状进行了研究,分析了高校体育教学改革的发展趋势。
关键词: 新课程改革 计算机教学 尝试和思考
课程改革是一项复杂而细致的系统工程,课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。如果离开了课堂,离开了教师的日常教学行为,那么课程改革只能是一句空话。如果教师的教学观念不更新、教学方式不转变,课程改革就会流于形式,事倍功半甚至劳而无功。因此,教学改革是课程改革系统工程中必不可少的一环。随着我国新一轮基础教...
关键词: 教学手段 教学环境 教学质量
进入信息时代,网络技术以其特有的科学性和高效性促进了计算机的传统教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合,同时它也对教学内容、教学方法、教学模式及其教学理论等产生了巨大的影响。本文通过阐述多媒体网络教学环境的基本功能及在计算机基础教学中的作用,探讨如何利用现代化教学手段改革计算机课程教学,提高教学质量。
关键词: 和谐 新课改 师生关系
新课程改革已在全国范围内逐步推广,这是与传统教育截然不同的另一种体系。在这种新的教学教育体制下,传统的尊师重道观念中输入了新的血液,其内涵也随之发生了变化。在新课改下如何重建学校、教师及学生三者之间的关系,这三者之间在新的教学体系中分别承担着什么责任、扮演什么角色,就成为我们关注的焦点。
关键词: 职业技术学院 定位
职业技术学院办学的定位就是办学目标、办学方向的定位,它关系到办学的成功和学校的发展。本文分析了当前职业技术学院兴起的必然性及其所面临的发展定位等问题,并提出如何对职业技术学院的发展进行科学定位。
关键词: 思想政治教育 教育教学管理 管理者 质量与效益 思想政治素质 高校教学管理 教育过程 教学管理水平 提高教育 教育目的
任何教育教学管理都是管理者为实现教育目的、执行党和国家的政策法律、采取有效的手段和措施、提高教育教学质量与效益的活动过程。在这个过程中,管理者为提高教育质量与效益,可以采取多种手段与措施,这些手段与措施在这个过程中所起的作用及管理者对它们的使用频率是不同的。有的
关键词: 高校党务干部 新时期 高校党建工作 干部队伍建设 高等学校 大学生思想政治教育 党务工作 马克思主义理论素养 改革开放 适应新形势
"政治路线确定以后,干部就是决定的因素。"高校党务干部是高校干部队伍的一支核心力量。随着社会主义市场经济体制的完善和改革开放的不断深入,高等学校党务干部队伍的整体素质如何,不但关系到高校能否正确执行党的教育方针,高校党建工作的成效,培养社会主义事业建设者和接班人
关键词: 教务管理 课堂教学质量 学分制实施 教学内容 学生 重要组成部分 教务工作 导师制 新形势 高等教育改革
教务管理是高校教学管理的重要组成部分,对稳定教学秩序、提高教学质量、培养全面发展的高素质人才有着重要的作用。随着高等教育改革的不断深入,高校办学的规模不断扩大,办学层次多元化,以及教学内容与手段的不断更新,对教务工作的要求也越来越高,教务工作必须从静态、传统的管理模式转变为动态的、规范的、科学的管理模式。在新形势下,要
关键词: 高校学生管理 法治化 问题 对策
本文通过分析高校学生管理法治化存在的问题,提出了高校学生管理法治化的对策建议。即树立"以学生为本"的管理理念,完善高校学生管理的规章制度,提高高校学生管理者的法律素质,加强大学生法制教育,建立并完善学生权益救济制度,重视道德教育,促进道德建设与大学生管理法治化的紧密结合。
关键词: 辅导员 学生管理 对策
高校辅导员是高校学生管理的承担者,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。辅导员要做好学生的科学管理,对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的"四有"人才,成为社会主义事业的建设者和接班人。文章联系作者工作实际,浅谈高校辅导员如何做好学生管理工作,努力把学生培养成为"SPT"(...
关键词: 新形势 辅导员 素质
在我国社会政治、经济、文化各方面不断发展的新时期,高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,其工作与高等教育事业持续健康发展息息相关。高校思想政治辅导员要不断加强自身素质建设,具有过硬的政治思想素质、高尚的道德素质、广博的文化素质、良好的身心素质、较强的能力素质。
关键词: 政治学与行政学专业 学生能力 模式
我国政治学与行政学本科专业在学生能力培养方面存在许多不足,应该从培养目标、培养方式、师资队伍、优良学风、就业竞争力等方面着手,探索政治学与行政学本科专业学生能力培养新模式。
关键词: 生物学实验 生态伦理 教学
适应我国基础教育课程改革的需要,正确认识生物学实验教学的地位和作用,重组生物学实验教学内容,加强学生的生态伦理观念教育,应成为高等师范院校生物科学专业教学改革的重要内容之一。
关键词: 自主学习 大学生 教师作用
自主学习在大学生取得学习成功、实现自身的持续发展中起着不容忽视的重要作用。本文针对当前现状,具体论述了自主学习过程中以教师为主导、以学生为主体,高校教师悉心引导大学生达到自主学习的作用。
关键词: 创新 大学生 思想政治教育 方法
思想政治教育方法是架设于教育内容和教育目的之间的桥梁,是实现教育主体与客体之间双向交流的渠道,事关思想政治教育工作的质量和效果。创新大学生思想政治教育方法主要有:实现教育方式的转变;依托社会实践开展思想政治教育;积极推进思想政治教育进学生社团的工作;开展丰富多彩的校园文化活动;加强网络思想政治教育等。
关键词: 大学生 信仰教育 维度 心理 政治 道德
大学生信仰教育非常重要,寻求信仰教育的途径就显得非常迫切。笔者认为从心理、政治、道德三个维度入手可以达到目的。它包含了信仰教育的基点支撑、政治方向、道德关怀三个层面,使大学生信仰教育成为一个圆融的整体。
关键词: 大学生 促进健康教育 个人行为
在大学生中进行促进健康教育,对提高我国整个民族的健康状况有着不可估量的作用。清华大学的健康促进教育给我国其它学校提供了十分宝贵的经验,建议全国各高校大力加强此方面的教育,以实际行动为我国乃至世界人类的健康做出积极的贡献。
关键词: 网络 大学生 人际交往
计算机网络技术的发展为大学生的人际交往提供了一个全新的环境,它在给大学生带来便利的同时也丰富了其内容,但同时也产生了许多负面影响。本文从网络对大学生人际交往的对象、其交往的方式与交往的原则等方面的影响进行了探讨,论述了计算机网络对大学生人际交往的利与弊,着重分析其不利方面。
关键词: 高职 全程性职业指导 就业指导
目前关于就业指导的理论探讨已有不少,涉及就业指导全程性模式的论述则缺乏操作性。本文尝试建立一个适合高职生的全程性职业指导课程,以期能在此课程的基础上,建立更完善的全程性职业指导模式。
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