关键词：英语阅读教学 主动权交给学生 学生素质 主体意识 培养学生能力 

摘要：在新课程标准下要把学生作为教育的主体,以激发学生的主体意识为主旨,使学生成为积极主动和富有创造性的学习的主人,从而全面有效地发展学生素质。那么,在高中阅读课的教学中应如何调动学生学习的主观能动性,激发学生的主体意识,以达到培养学生能力、提高学生素质的目的呢?一、设计提问,激发学生的主体思维。问题设计是英语阅读教学的重要手段,是帮助学生理解、

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