关键词：民族预科 教育创新 教学 少数民族学生 大学生活 

摘要：预科少数民族学生从中学升入大学，将面临生活上的自立、管理上的自治、学习上的自觉、思想上的自我教育、目标上的自我选择等一系列问题。这些问题的存在与解决，从个人讲，将直接关系到他们能否在预科学习期间打下良好的基础，顺利渡过四年的大学生活，使自己在智力和人格上得到全面发展。从全局看，关系到我们能否按照党的教育方针和委培院校的要求，把他们培养成社会主义事业的接班人。

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