杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 高考试题 立体几何 导数 试题
不同的知识点综合考查已经是高考命题的大势所趋。应考的复习准备也应当转变思路，重视考点之间的关系。本文通过对近几年高考中出现的立体几何与导数知识相结合的例题的分析．为高考复习方向的转变抛砖引玉，打开思路。
关键词: 测试效度 阅读理解题 高考英语 湖北省 测量手段 语言测试 语言学习者 统计方法
效度作为测试学领域的专门术语．指一项测试能测出预定要测量内容的程度，或能够引起预报作用的程度。测试的效度可以用多个不同的统计方法来估计。语言测试的效度是指测试作为测量手段，测量出想测量的语言学习者语言能力的程度和水平。Bachman将语言测试的效度分为以下几种类型：
关键词: 独立学院 非英语专业 口语测试 口语考试能力
大学英语测试中的口语部分是必不可少的，口语测试能最为直接地反映一个人外语基本水平的高低。本文作者仅就我院口语测试的内容、操作方法、评分标准作一些介绍，并就加强学生的口语考试能力谈谈自己的几点看法。
关键词: 高职会计专业 考试 考试改革 以证代考
高职会计考试改革存在很多的误区，本文以黄冈职业技术学院会计专业考试改革为例，探索基于工作过程的行为导向的高职会计课程体系下，如何对高职会计专业考试改革。
关键词: 语文学习 试卷讲评课 课标 定性评价 下关 考试结果 学校教学 评价建议
新《课标》在评价建议中提到：定性评价和定量评价相结合，其中的定量评价就是以具体的数字作为参考进行评价，即考试成绩评价。新《课标》规定：学校和教师要对学生的考试结果进行分析．客观地描述学生语文学习的进步和不足．并提出建议。可见，考试是学校教学的一个重要环节，它不但是对学生平日学习的一项检测手段，
关键词: 教学改革 平面设计 考核 软件 20世纪90年代以来 专业技术人才 中等职业学校 教育教学质量
一、平面设计类软件考核方式改革的背景20世纪90年代以来，全国中等职业学校都在进行教学改革以适应社会发展与专业技术人才的需求。然而，本应作为我国教学改革重要组成部分并和专业、课程、教学、管理同步配套推进的考试方式改革却没有引起普遍足够的重视．其改革进程明显滞后于教学整体改革进程。现行考试方式在很大程度上与教学要求存在着诸...
关键词: 大学英语 教学改革 教师 教学理念
教学理念的更新是大学英语教学改革中的首要环节．影响着教学方法的调整创新和教学手段的选择优化。为了发挥教学理念对教学实践的积极指导作用，提高英语教师的教学素养和教学水平．进而更好地培养学生的英语交际能力．本文提出四条大学英语教师必备的教学理念。
关键词: 高职院校 教学改革 多媒体教学
《中医药基础》作为专业基础课，教学改革有待于从几个方面来实现：激发学习兴趣、课前准备、知识面的纵横联系、运用多媒体教学、育人与授业并重。
关键词: 革新思想 体育课程 教学行为 体育锻炼能力 市场经济转轨 体育教育 经济改革 课程改革
我国的教育正处在新旧更替，大变革大发展的阶段．体育课程改革新思想在这个时候出现，是符合现代体育教育课程改革这一规律和潮流的。一、由重掌握技术向重培养锻炼能力发展的转变从上世纪90年代初至今，在由计划经济向市场经济转轨的经济改革中，政治、经济、科技、文化等呼唤着人的整体能力，特别是体育锻炼能力的发挥与发展。
关键词: 新课改 后进生 转化
后进生转化是班主任工作的难点，因此，新课改背景下后进生的转化艺术显得尤为重要。本文从三个方面阐述了班主任在后进生转化过程中需要注意的问题。
关键词: 英语作业 新课改 非智力因素 批改 布置 初中 学科教学 学生学习
作业是各学科教学的延伸和补充，是对单位时间内所学知识的复习与巩固，是教师用来检查教学效果、指导学生学习的重要教学手段之一。教师通过作业可以及时了解学生的学习状况，并据此调节、改善自己的教学。简而言之．它具有以下功能：巩固与延伸的功能，培养（智力因素与非智力因素的培养）与发展的功能，反馈与矫正以及交流的功能。
关键词: 新课改理念 教学方法 学生学习方式 趣味 语文 学生主体性 课程改革 教师指导
学生学习方式的转变是本次课程改革的显著特征。改变原有的单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习．自然成为这场教学改革的核心任务。那么如何激发学生主动地去学习呢？我们认为激发学生学习的兴趣是促使学生主动学习的重要途径。
关键词: 教法改革 学法指导 初中化学 学生自学能力 学生思维 课堂教学 培养能力 教学方法
改革教学方法，发展学生思维，培养学生自学能力，提高实验兴趣与解决问题的能力，是当前教学改革的重要课题。一、努力改进教法。开拓学生思维课堂教学的过程是教师的主导和学生的主体两个作用紧密结合的过程，也就是传播知识、发展思维与培养能力的辩证统一的过程。为使这个过程做到科学、优化，课堂教学应采用“读、做、议、讲、练”结合的教...
关键词: 鱼类增养殖学 教学改革 农业类院校
鱼类增养殖学是农业类院校水产养殖学专业的一门重要专业课。根据高等教育的发展及创新型人才培养目标的要求．鱼类增养殖学的教学也作出了相应的变动和改进。本文从与时俱进的角度．对鱼类增养殖学的教学内容、实验课安排、教学手段及教学实习方面的改革进行了探索。
关键词: 中学 历史教师 学科专业素质 提高
随着教育体制改革不断深入．如何提高历史教师的素质以适应新形势的发展，已越来越被教育界所重视。本文着重探析关于新课程改革中中学历史教师的学科专业素质问题。
关键词: 教学反思 涵义 意义 方法
反思性教学越来越受教师的重视，教师在教学反思过程中不断成长。教学反思有其特定的含义，指教师将自己的教育教学活动作为认知的对象．对教育教学行为和过程有批判、有意识地进行分析与再认识，从而实现自身专业发展的过程。同时，教学反思对教师的专业发展有着重要的意义．教师可以通过教学反恩来提高自己理论与实践相结合的能力。
关键词: 中小学音乐教师 教学观念 教学实践 现代信息技术 科研
本文依据现代教学特点，就中小学音乐教师的素质能力进行探讨．以适应当前我国基础教育改革、发展的需要。
关键词: 新教材 内容特征 数学课程标准 新课程标准 教育主管部门 改革过程 科教兴国 素质教育
进入二十一世纪以来，我国为了进一步实施科教兴国，进一步推进素质教育，真正做到“人人学有价值的数学；人人都获得必须的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”，教育主管部门会同有关单位对原数学课程标准进行了重大改革，要求教师在整个改革过程中除了要认真研读、领悟新课程标准中蕴含的教学理念．改变与新课程标准不相适应的教法外，还...
关键词: 中等职业学校 数学教材 人教版 处理
数学是中等职业学校的主要基础课程。本文作者所在学校使用的数学教材是人教版的职高数学教材。作者认为目前的数学教材有部分内容并不适合学生的认知规律．因此必须对教材内容加以适当处理。在目前没有更合适的教材的条件下，只要我们教学老师能针对教材的体系作一定的处理就行。
关键词: 生态文学 悲与喜 人与自然
人与自然的关系是文学永恒的主题。在人类生存环境日益恶化的当下．生态文学研究受到了广泛的关注。纵观生态文学作品．可以发现生态文学在如何激起人类对自然的热爱．如何唤醒人类保护生态的意识方面主要通过两种方式：悲和喜。本文试通过对瑞切尔·卡逊、麦尔维尔、梭罗、狄金森等作家具有代表性的生态文学作品的分析．对悲和喜两种生态文学的...
关键词: 李白 月亮 审美意蕴
在李白所有的咏月诗歌中。月亮的意象极为丰富。在李白的咏月诗中，月亮具有丰富的审美意蕴。月亮是诗人高洁品质的象征，是诗人乡思的寄托，是纯洁友谊的体现。是离愁别恨的情丝，是诗人怀古伤今的感叹，也是诗人失意孤寂时的伴侣。在李白的月亮世界里．诗人与月融合同构．创造了一个迷离浪漫的境界。
关键词: 庾信 杜甫 创作 接受
庾信和杜甫是各自时期文学的集大成者，二人有着相似的生活背景和人生经历。作为后来者，杜甫的文学创作深受庾信影响。本文从二人生活经历和文学创作传承的角度，论述杜甫对庾信的接受。
关键词: 第三折 善恶美丑
《赵盼儿风月救风尘》剧第三折是关汉卿精心设计打造的重要关目，赵盼儿用追欢卖笑的风月手段与周舍周旋，连用八计解救出了自己的风尘姐妹宋引章。通过对原作进行欣赏分析．我们感到这是一场善与恶的抗衡．美与丑的较量，并领略到关汉卿杂剧无穷的艺术魅力。
关键词: 文学评论
余华的《兄弟》受到评论界的褒贬评价．带来一片喧哗。就余华的创作风格和他的写作手法，我们要对《兄弟》有客观的看法，不要让批判的声音淹没了优秀作家的才华和信心。本文从文本的重复、深刻的“简单”、背后的启示等三个方面认识这部作品的辉煌之处，在苍茫中寻找那本应该真实的星光，发现文本的真正价值是影射了当今时代的特征和真实。
关键词: 自然 悲剧
《贝奥武甫》中的悲壮的英雄主题与日尔曼现实世界无休止的争夺、仇杀和战争纠结在一起。人类与真正的恶魔的斗争与人类和自身的邪恶的斗争交相辉映。史诗中超自然、神秘甚至神话式的自然写作反映了诗人的宿命感。以及对人类邪恶一面的谴责和对人类迷茫前景的悲忧．渴望基督能对人类的眷顾和守卫。
关键词: 齐灵渥斯 个人原因 社会原因
评论家对霍桑《红字》中的齐灵渥斯大多口诛笔伐，认为他是造成海斯特和丁梅斯代尔悲剧的罪魁祸首。本文将探究促使其做出如此举动的个人及社会原因．说明其行为受爱情、夫权思想和清教思想驱使。并提出读者对齐灵渥斯的痛恨一定程度上来自作者对他的有意丑化．他并非完全天良泯灭，在生命的尽头，他显示出悔改之意，可以说，他是三个人物中最具...
关键词: 中国 西方 文化差异 习语翻译 影响
文化包舍语言，影响语言，语言也保存文化、交流文化和反映文化。在体现语言的文化特征方面。习语较之其他语言成分更具典型性。英、汉习语由于受各自特有的历史文化背景的制约，在一定程度上会表现出两个国家特有的文化气息，在对它们进行互译时，应注意到其各自包含的文化信息。
关键词: 迁移 正迁移 负迁移 汉译英 影响
本文拟从汉英语言迁移角度，结合安农大学生。学习的现状．探讨了如何通过汉英语言的迁移提高大学生汉译英的能力和水平。
关键词: 英语同义词 成因 差异
英语词汇纷纭繁杂。博大精微。包罗万象，具有极强的表达能力。是世界上语源成分最复杂、词汇总量最大的一种语言。英语的词汇极为丰富，并形成了复杂的体系。在如此众多的词语中，同义词极为丰富，这样使得英语语言表达更具体形象、准确生动．但是同时也给英语学习者带来很多困难。本文主要从同义词的历史成因、同义词的分类及同义词之闯的差异...
关键词: 桂林 抗战戏剧运动 群众艺术特质
作为桂林抗战文化重要组成部分的戏剧运动．其表现形式的群众性、内容题材的人民性、艺术手法的大众性等特征．突出地展现了桂林抗战戏剧运动的群众艺术特质．团结与凝聚了广大人民群众．最大限度地动员了桂林各界的抗战力量，不仅推动了桂林抗战戏剧运动的蓬勃发展．而且在中国抗战文化史上书写了光辉的篇章。
关键词: 钢琴演奏 音乐设计 演奏提示
钢琴演奏是一个复杂的心理活动和体态动作过程．演奏者既要有各种各样的演奏技术，还要有很好的文化修养和对音乐的表现能力。《黄河愤》是钢琴协奏曲黄河的第三乐章，也是整曲中音乐形式及音乐内涵最为丰富的一个乐章。本文从演奏者的角度对乐曲进行了详细的分析和演奏设计．以使演奏者能更深刻地理解音乐的内涵。
关键词: 山水画 景观建筑 节奏与韵律 四维空间
中国人对自然景现有天然的亲和力．将中国山水画理论融入景观建筑实践，是目前的一个重要课题。山水画理论与景观建筑空间之间是息息相关的，它们之间有很多共同点，如何将山水画理论的研究成果应用到景观建筑空间中．从而创造宜居的环境是我们的目标。
关键词: 透视学 风景画 文艺复兴时期 绘画方式 空间关系 人文主义 立体感 物体
一、透视学的出现与发展“透视”一词是西方概念，它是“在二维平面上表现三维立体物体的绘画方式。画出的物体看上去就象在一个视点看到实际情形，物体具有立体感，具有离观者越近。显得越小的空间关系”。透视学是在文艺复兴时期，人文主义的出现肯定了人是生活的创造者和主人，
关键词: 语文教学 症结 素质教育
语文教学的症结在于对语文本质特性——工具性认识不足，写作教学没有放到应有的地位，语文教师自身素质不高，大众化教学的制约，高考命题难以消除的缺陷，等等。
关键词: 学业不良学生 中专语文教学 评价体系 机械记忆 学习过程 语言教材 逻辑思维 知识技能
“学业不良学生”是前苏联教育界常用的一个术语．是指那些要比其他学生花更多时间和精力在学习上面．才能达到掌握知识技能的某一类学生。这些学生思考不积极。不肯或不善于动脑，经常回避那些比较要用脑的学习过程，思维上有惰性；注意力不易集中，易分心；对直观教材的记忆优于对语言教材的记忆：善于机械记忆，不善于逻辑思维等。
关键词: 生命教育 语文教学 知识教育 留学生 枪击案 大学 同学 教师
1991年，就读于美国爱荷华大学的中国博士留学生卢刚开枪杀死包括自己导师在内的五名教师和同学，最后饮弹自尽；2004年美籍韩裔赵承弗吉尼来理工大学枪击案致使32名无辜生命消殒……一行行触目惊心的文字，一件件使人心震撼的沉痛往事，都在说明一个问题：对自己和他人生命的漠视，这无疑对当前知识教育的提醒——生命教育日渐缺失。
关键词: 学习评价体系 新课标 语文课程改革 学习评价机制 学生全面发展 中小学教育 课程实验
《全日制义务教育语文课程标准》的正式颁布，标志着我国语文课程改革进入了一个新的时期，课程实验的全面展开使得新课标的实施显得尤为重要。如果没有相应的评价作支撑．新课程的实施就显得空乏无力，难以实现语文课程的改革。这就需要我们必须根据课标的新理念，对语文学习评价机制进行重构。使它真正成为旨在促进学生全面发展的中小学教育语...
关键词: 艺术性 语文教学 语文课堂教学 课堂导入 著名教育家 课堂导人 教学重点 教学目的
课堂教学是一门艺术，而课堂导入更是艺术中的艺术。著名教育家哈罗德·泰勒说：“教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。”课堂导人如同一出戏的“序幕”，好的课堂导入能引起学生的注意，能活跃学生的心灵，为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端。课堂导入，要为全课的教学目的和...
关键词: 文言文学习 探究能力 阅读 解题方法 高中语文 句读 学生
语文教学《新课程标准》中对文言文的阅读提出了明确的要求．即“阅读浅易文言文”。要想正确理解文言文就必须学会断旬，传统上称之为“句读”。明辨句渎，是阅读古文最基本的能力。平时教学中．我们就重视文言文的诵读，目的在于能通过熟读培养学生文言文学习的语感。
关键词: 语文教学 探究学习 感知 品读 延伸
学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文教学改革中学习方式不断更新．探究性学习是一种行之有效的学习方式。因此，要放手让学生自己去思考，自己去做，教师都应想办法为其提供机会，使学生“学会学习”，让我们的课堂教学充满生机和活力，从而达到语文教育的真正目的。
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