关键词：探究式 教学研究 地理课堂 基础教育课程改革 接受式学习 

摘要：＂探究与尝试＂是新世纪教育家的共同主张。只有让学生学会探究,才能从根本上改变＂人云亦云,不思进取,缺乏创造＂的＂先教后学＂的机械模式,从而还学生的主体地位。探究式学习作为一种与接受式学习相对应的学习方式,在世界范围内得到了越来越广泛的重视。在我国,随着新一轮基础教育课程改革的全面推进,新课程也大力倡导在学科课程中,

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