关键词：综合英语 课堂教师话语 调查与分析 

摘要：本研究通过课堂录音和问卷调查的方法．对综合英语课堂中教师话语在话语量、提问方式、交互调整、反馈方式等方面的特点进行了系统分析。从而探讨了教师话语对英语学习者的影响。研究结果表明．本次调查的课堂教师话语存在不少问题，仍然是以教师为中心．不利于学生语言的习得。

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