关键词:转化艺术 学校德育工作 班级工作 学生行为 教育工作
摘要:班主任是学校德育工作的骨干,是班级工作的管理者,是学生行为的引导者,是树建良好班级的决策者,是班级教育工作的实施者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。但总会有些“问题生”让班主任感到头疼,除了“恨铁不成钢”外似乎束手无策。
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