杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 实验复习 生物知识 高考 探究能力 操作技能 复习目标 考查内容
一、认真剖析《考试大纲》，把握复习目标 近年来高考实验考查内容基本没有变化，主要考查学生的实验与探究能力。它要求学生做到：（1）能独立完成“生物知识内容表”所列实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤．掌握相关的操作技能，并能将这些实验的方法和技能进行综合的运用。（2）具备验证简单生物学事实的能力．并能对实验现象和...
关键词: 文综试卷 解题技巧 非选择题 中考 冰箱 大象 继承与创新 河北省
2009年河北省的中考文综试卷，可以用三组词来概括：继承与创新、平易与思考、知识与能力。
关键词: 公共英语 四级考试 写作策略
本文拟对大学公共英语的写作教学作探析。旨在阐述正确的策略运用对提高学生写作水平的促进作用。通过对英语四级考试试卷的分析，学生在写作过程中存在缺少文章整体意识、语言内容平淡、句式变换不活、书写质量欠缺等问题。围绕上述问题，本文作者认为注重写作知识素材的积累．突出学生写作的英语思维表达训练．注意文章整体的谋篇布局和书写质...
关键词: 大学英语 期末考试 弊端 策略
随着知识经济的不断发展．社会对人才的英语应用能力要求也越来越高。本文采用资料分析、调查研究、举例论证等方法指出了新形势下我国大学英语期末考试的种种弊端．并在此基础上，提出了完善考试内容、增强考试趣味性、实行教考分离、改革计分体制等措施．以求促使考试改革完成．促进素质教育的实施。
关键词: 原因 措施
《成本会计》课程是广播电视大学开放教育会计学专业（专科）的必修课，是自《基础会计》与《财务会计》后的又一门专业课。通过学习本课程，学员能较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能．为后续的《管理会计》和《财务管理》等课程的教学打下良好的基础。在历年成本会计考核中，学员的通过率较低、成绩相差悬殊，针对这一...
关键词: 会计从业资格证考试
会计从业资格证考试是会计的入门证，非会计专业及中等生等平均通过率不高。本文作者从《会计基础》科目题型特点分析入手．指出应选择合适的教辅材料，认真消化教材．正确分析考试题型，采取针对性的复习方略，并将重点放在综合题上，细分为错账更正法、财产清查、费用的分配和成本结转、本年利润结转和利润分配、登账、银行存款余额调节表、试...
关键词: 语言测试 信度 效度
本文简单地介绍了评估语言测试最为关键的两个质量指标：信度和效度，在论证了信度与效度的关系后，探索了如何达到信度和效度之间的平衡以获得测试最大的总效用，并对语言测试的改革实践提出了一些参考性建议。
关键词: 动物学 试题 思考
动物学是生物科学专业的一门重要的专业基础课。本文以一道动物学题目为例，从试题立意、试题特色、答题分析、学生评价、启发思考等方面对动物学段考进行了探讨。
关键词: 表现手法
中国先民们婚姻爱情生活的方方面面内容在《诗经》中得到了生动而细致的表现。本文对《诗经》表现婚姻爱情的手法进行了一些探讨。指出其主要表现手法有比兴和固定的抒情范式。
关键词: 李商隐 诗歌 技术表现 自居易
在唐代的诗歌中，以乐器入题的诗歌为数不多，除了韩愈的《听颖师弹琴》、自居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》、李白的《听蜀僧浚弹琴》之外，还有李商隐的《锦瑟》。他们从不同的角度将乐器入题，描写了不同层面的生活。从内容上看，可将韩愈和李贺的作品归为一类，虽然他们运用了不同的意象．但他们又都把艺人的精湛技术表现得淋漓尽致...
关键词: 大众语境 孙悟空 世俗化 感性化 拼贴化
本文从后现代大众语境下，解读孙悟空这一传统英雄形象，甚所呈现的世俗化、感性化、拼贴化有助于我们进一步挖掘这一形象的时代文化内涵。
关键词: 赏析
细节描写是文学作品中常见的、生动有力的表现手法，运用得当，妙不可言。《荷花淀》的突出特点之一就在于细节描写耐人寻味。本文对《荷花淀》中的细节描写进行了阐述。
关键词: 斯嘉丽 矛盾 性格
斯嘉丽·奥哈拉，是美国作家玛格丽特·米歇尔在她的经典之作《飘》中所塑造的人物形象，其个性生动鲜明、经久不衰．本文试从她性格的三重矛盾性来分析这一人物形象之所以经久不衰的原因。
关键词: 隐含强调 修辞强调 形象化 对比与对照 叠加累积
强调是英语中常见的表达方式．是有效地进行思想交流的重要手段。起着增强语气、强化语义、突出重点、凸显主题等作用。本文主要从形象化、对比与对照和叠加累积三个方面来分析讨论各种修辞手法的强调功能。
关键词: 否定副词 羡余成分 语法化
在现代汉语里存在着肯定与否定形式并用同义这样一种有趣的现象。比如，“差点儿没摔一跤”和“差点儿摔一跤”．“他没来以前”和“他来以前”，“好不热闹”和“好热闹”，等等。本文集合了这些语言事实，并进行综合分析，找出其共同规律及特点，从语句中的否定副词做羡余成分和语法化的角度来解释上述现象。
关键词: 细节描写 人物形象 典型情节 特写镜头 艺术作品 文学作品 典型化 细微
细节描写就是抓住生活中细微而又具体的典型情节．加以生动细致的描写。或者是一个动作，或者是一句话，或者是一个眼神，或者是一个表情……即抓住关键之处，仿佛电影中的特写镜头，把细微之处放大，令读者睹之情生，闻之心动。李准曾说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”可见文学作品中逼...
关键词: 作文 网络语言 后现代主义
本文从后现代主义的角度出发，探讨了作文中的网络语言．指明了作文中网络语言并非一无是处。
关键词: 道路名翻译 等效理论 翻译标准 翻译的人文化 翻译模式
随着广州亚运会的日益临近．社会对广州城市形象的期待程度越来越高。道路名称作为城市的名片和标识，在指引和交际方面起着不可取代的作用。因此，道路名的翻译是跨文化交际成功的重要因素。现存广州街道名翻译的主要问题是缺乏统一标准和规范．令国外人士不知所云。本文从翻译的等效理论、翻译标准以及翻译的人文化等方面为广州市的道路名翻译...
关键词: 英汉句子结构 比较 汉译对策
英汉两种语言分属于不同的语系，其句子结构存在很大差异。英语重形合，使用大量关系词；而汉语重意合，多用动词。本文拟从英汉句子结构、主语、谓语和语态等方面分析英汉句子结构的差异，并讨论相关的翻译策略。
关键词: 科技英语 模糊性语言 翻译 对策
科技英语中的模糊现象十分普遍，是科技英语翻译中必须要处理的语言现象。在科技英语翻译过程中译者应将模糊语言学与翻译学有机地结合起来，探讨对策，以完成科技英语翻译使命。
关键词: 中国政治文化 图书馆 核心价值 构建 影响
本文从政治文化的角度，探讨不同的社会历史时期。传统的政治文化思想对图书馆核心价值的影响，并以目前图书馆核心价值的现状分析图书馆核心价值体系构建的政治文化因素。
关键词: 杭州 旧书市场 缘起 现状
只要有书和读书人，就会有旧书业的发展空间。随着社会经济的发展，全国各地旧书业又获重生，并渐趋繁荣。后之视今尤今之视古，本文旨在记录下杭州旧书市场的缘起和现状．为将来的研究提供佐证。
关键词: 广告创意 内涵与特性 过程和思考方法 基本法则 宏观把握与定位
广告创意的水平决定了广告的功效。本文分析了广告创意的内涵与双重特性，以及过程和思考方法，并提出了广告创意设计的基本法则。最后联系现代社会对广告的要求，对广告创意的宏观把握与定位进行了阐述。
关键词: 广告 双关
本文用图形-背景理论分析广告双关语如何吸引广告受众，体现广告语言的生动性、可读性和感染力，达到广告劝说、刺激消费的目的。
关键词: 音乐 美术 感性 共性 个性
音乐与美术同为归艺术门类的学科，能够视听相通。音乐与美术作为艺术的两种不同表现形式，有着难以割舍的情缘，它们作为艺术是相通的。本文对此进行了分析。
关键词: 无用之用 智慧之学 哲学
哲学是研究世界的智慧，同样也是带来智慧的学问，因此，哲学是一门智慧之学。
关键词: 人生价值论 价值观 社会意识 社会存在 美好生活 反作用 哲学 行为
哲学告诉我们，价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。
关键词: 语文教学质量 训练为主 能力 素质教育 教师研究 线 语文组 中学
语文是一门必考科。在素质教育全面推行的今天，如何提高中学语文教学质量呢？这成了大多数学校语文组教师研究的问题。我认为可以从下面几个方面着手。
关键词: 语文教学 考试方式 教学评估
语文教学现状令人担忧，学生难学，教师难教，根源在于现行的考试方式和教学评估方式不当。要改变现状必须改变考试方式和教学评估机制，保证教师和学生教与学的积极性得到充分发挥。
关键词: 语文学习兴趣 学生学习 能力发展 培养 学生思维 语文教育 新课程教学 学生情感
在语文教育过程中．教师要根据中学生情感丰富、思维活跃、求知欲强的特点，运用恰当的教学方法，充分调动学生思维的主动性和积极性．提高语文教学的效果。俗话说：“兴趣是最好的老师”。要激发学生的学习语文兴趣，首先要了解语文教育的特点，其次要把握语文教育的现状，把新课程教学对学生学习学科知识的要求转变为学生求知的欲望。
关键词: 语文课堂教学 以情动人 以情驭教
语文课堂要提高效率，激发学生的学习兴趣，必须抓住语文的特点，用作者、教师的情感感染学生，打动学生，做到以情动人，以情驭教。可采用激情导入、深情朗读、倾情投入的方法增强语文课的感染力，进而打动学生，提高课堂教学效率。
关键词: 语文课堂教学 转变观念 自主 合作 探究
语文既是一门科学，也是一门艺术。作为语文老师，要想在教学中取得事半功倍的教学效果，应转变观念，让学生想学、乐学从而成为学习的主人。教师应积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式．使学生在具体的学习语文的实践中掌握学习的方法。
关键词: 学生阅读 语文课堂 主人 新课程标准 多媒体教学 初中语文 教学情境 学生知识
初中语文新课程标准指出：“学生是课堂的主人.”要想让学生成为课堂的主人，教师必须从自身出发，在“课”上下功夫，必须注重自身的魅力，注意朗读的技巧，利用多媒体教学，采取灵活多样的教法，创造良好的教学情境，拓展学生阅读，丰富学生知识。这样才能激发学生的学习兴趣，让其真正成为课堂的主人。
关键词: 读 感知 品味 背诵
如今的语文课丧失了“读书”的本义。古人云：“书读百遍，其义自见”，正是如此。所以，语文课应回到它应有的起点——读。让“读”成为语文课上一道亮丽的风景线。本文以文言文教学为例，探讨了语文课堂教学中如何“读”的问题。
关键词: 识字方法 小学语文 综述 小学识字教学 文化科学素质 语文教学 小学教学 普通教育
语文教学是基础，也是整个小学教学的前提。识字教学的质量和效率不仅直接关系到普通教育的水平，而且也影响到全民族的文化科学素质。所以，对小学识字教学方法作一总结．以指导今后的教学科研是很有必要的。建国后对小学识字教学的研究非常重视，提出了许多好的具有实践意义的方法。笔者综述如下，以供参考。
关键词: 阅读能力 概括力 阅读技能 思维品质
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。阅读是小学生获取科学文化知识的源泉，阅读教学事关语文教学的质量。
关键词: 语文教学 新课改 教师成长
本文从新课程改革的角度，从在变化中立足、在学习中成长、在反恩中奋进三个方面，着力阐述了教师的成长问题。
关键词: 情境教学 问题情境 创新情境
随着《课标》的实施和课堂教学改革的深入，情境教学越来越受到广大语文教师的关注。情境教学是从教学的需要出发，教师依据教材，结合学生的实际水平，创设适宜的课堂环境气氛和特定的教学情境，激发学生学习兴趣．发挥学生的主动性和创造性．达到最佳教学效果的一种教学方法。本文对运用多媒体（图画、音乐、录音）、巧设问题、创新表演、引进...
关键词: 品读 感悟 积累运用
感悟，既是学生学习语文的一项重要目标，又是学生学好语文的一种基本方法。著名教育家叶圣陶老先生认为，语言文字的训练最要紧的是训练语感，多训练语感，必将渐能驾驭文字，因此语文阅读教学中，如何引导学生去感悟语言文字．是值得思考和探究的。
关键词: 申论写作 写作行为 申论考试 循序渐进 作文 前奏
本文所谓“申论写作”，是指申论考试中继提出对策方案之后“申而论之”的写作行为；本文所谓“构思”，是指对“申而论之”写作行为的诸要素进行一系列设想、构成、定格的思想过程，是落笔行文的前奏。古人云：“凡作文之道，构思为先”，这是一个不可忽视和倒置的环节，它决定作文的成败，它又是一个复杂而有规律的过程，须循序渐进而行之。
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